2.  Es un instrumento digital, que se utiliza con el fin de facilitar la
realización de actividades relacionadas con una tarea o
alguna actividad puede ser también para fines educativos
por ellos existen barias paginas que están relacionadas con la
educación y que los maestros utilizan.

3.  Hay un sin número de herramientas que nos pueden servir a
nosotros para facilitar el trabajo en el aula pero ¿cuáles son
las mejores herramientas digitales educativas? ¿cómo saber
cuál es la más fácil de usar? ¿cuál nos conviene más?
Estas y muchas más cuestiones nos hacemos, ya que son algo
nuevo y desconocido en este ámbito y hay que tratar de saber
cuáles son las mejor nos servirán para lograr lo que buscamos…
educación de calidad.
Las herramientas digitales educativas se van a evaluar
dependiendo de las necesidades que presenten los alumnos,
ósea, el maestro será la primer persona encargada en
evaluarlas, en decidir cuáles lo benefician y cuáles no se
ajustan a los estándares que solicitan los alumnos. Esto se
realizará en 4 medidas: que prueben, que critiquen, verifiquen y
finalmente identifiquen las herramientas más apropiadas para
el proceso de enseñanza-aprendizaje.

4.  La herramienta que elijamos debe facilitar diversas experiencias que
faciliten y mejoren el aprendizaje.
 Promuevan, apoyen y modelen el pensamiento creativo e innovador.
 Comprometan al estudiante a la exploración de información.
 Promuevan la reflexión utilizando herramientas colaborativas para
clarificar su comprensión de conceptos y compartir información.
 Cumpla con la función de ofrecer una retroalimentación.
 Fácil manejo y comprensión de la misma.
 Acceso práctico para todos