Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar las habilidades de niños de 4 años de edad en diferentes áreas como personal-social, ciencia y ambiente, matemática y comunicación. Evalúa si los niños pueden realizar movimientos gruesos, señalar partes de su cuerpo, lavarse las manos, participar en juegos grupales, nombrar características de animales y plantas, agrupar objetos por criterios como color y forma, expresarse oralmente y describir imágenes.

1. LISTA DE COTEJO
AULA: PEQUEÑOS EXPLORADORES.
EDAD: 4 AÑOS DE EDAD
APELLIDOS Y NOMBRES DEL NIÑO (A
COMPETENCIAS
CAPACIDADES
INDICAD
ORES
ESCALA
SÍ NO
ÁREA PERSONAL SOCIAL
CONSTRUYE SU
IDENTIDAD.
 Se valora así mismo.
Realiza movimientos gruesos en actividades dirigidas:Trepa,
salta,
corre libremente y mantiene el equilibrio
Señala partes de su cuerpo: Cabeza, tronco y extremidades:
superior e inferior
Se lava la cara y las manos con agua y jabón para proteger su
salud
Participa en juegos colectivos junto a su familia: Respeta
norma y entiende indicaciones
Participa en actividades grupales y comparte los materiales
ÁREA CIENCIA Y AMBIENTE
INDAGA MEDIANTE
METODOS CIENTIFICOS
PARA CONSTRUIR SU
CONOCIMIENTO
 Problematiza situaciones
para hacer indagaciones.
Nombra las características físicas de los animales de su
comunidad
Identifica a las plantas de su comunidad
Identifica algunos fenómenos naturales: lluvia, granizo, rayo, arco
iris
ÁREA MATEMÁTICA
RESUELVEN PROBLEMA
DE CANTIDAD.
 Traduce cantidades a
expresión numéricas.
Agrupa objetos según sus propios criterios: color, tamaño, forma
Utiliza cuantificadores: Mucho, poco, uno, ninguno
Diferencia objetos en función a sus propiedades: largo-corto,
grande pequeño,alto-bajo.
Ubica objetos en relación con su cuerpo:Arriba-abajo, dentro-
fuera, adelante-atrás
ÁREA COMUNICACIÓN
SE COMUNICA
ORALMENTE EN SU
LENGUA MATERNA.
 Obtiene información
de texto.
Se expresa con claridad con sus compañeros
Se comunica con otras personas a través de diálogos
Describe imágenes sencillas
Le da un nombre a su modelado
Realiza dibujos libremente
Imita a algunos personajes conocidos
.