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Tipo Carácter Semestre
Obligatoria Propedéutico Quinto
Créditos Horas semana Horas semestre
3 1T 2P 48
PROPÓSITO
Fomentar el razonamiento en
los alumnos, para ayudarlos a
desarrollar un pensamiento
crítico y reflexivo que lo lleve a
tomar decisiones oportunas y
acertadas a lo largo de su vida
CONTENIDO
UNIDAD 1.- INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA.
1.1 Conceptos de Filosofía
1.2 Objeto de estudio y métodos de la filosofía
1.3 Disciplinas filosóficas, su objeto de estudio y su relación con
otras áreas de la cultura
1.4 Características de los conocimientos de tipo: Cotidiano,
Científico y Filosófico.
1.5 El pensamiento filosófico en la cultura mesoamericana.
UNIDAD 2.- PLANTEAMIENTOS
FILOSÓFICOS SOBRE LA
NATURALEZA.
 2.1 Planteamientos filosóficos sobre la
naturaleza para los presocráticos: Milesios,
Heráclito y Parménides.
 2.2 La realidad
 2.3 Cosmología en Mesoamérica. El
hombre y su visión del mundo.
UNIDAD 3.- PLANTEAMIENTOS
FILOSÓFICOS SOBRE LA SOCIEDAD.
 3.1 Dimensión social del ser humano.
 3.2 Filosofía política.
 3.3 Revaloración.
 3.4 Diversidad Cultural.
 3.5 La guerra y la paz.
 3.6 Las sociedad de las culturas de Mesoamérica.
La cultura Maya.
UNIDAD IV. PLANTEAMIENTOS FILOSÓFICOS SOBRE EL
SER HUMANO.
 4.1 Sentido del ser humano.
 4.2 Planteamientos éticos.
 4.3 Condiciones afectivas del ser humano.
 4.4 La trascendencia.
 4.5 El hombre y el futuro de la filosofía.
Jürgen Habermas.
 4.6 Preocupación por la existencia del ser humano.
4.6.1 Existencia y esencia de dios: San Agustín.
4.6.2 El Absurdo: Albert Camus.
4.6.3 La transmutación de los valores: Friedrich Nietzche.
laactitudeslamagiadelavida.wikispaces.com
¿QUIÉN SOY?
Veamos cuán fácil o difícil para ti resulta enfrentarte
a esta pregunta. Escribe una descripción integral de
tu persona.
Atributos físicos Atributos morales
1. Pelirrojo 1. Perspicaz
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
6. 6.
7. 7.
8. 8.
9. 9.
10. 10.
TAREA
1.Investigar todos los conceptos de filosofía en
textos y en línea y escribirlos en su cuaderno con su
autor cada uno.
2.Ver el video en línea y elaborar un collage sobre el
objeto de estudio de la filosofía.
3.Elaborar un cuadro comparativo de los métodos
de estudio de la filosofía.
4.Estudiar las Disciplinas filosóficas y elaborar un
cuadro comparativo de las mismas. (Su objeto de
estudio y su relación con otras áreas de la cultura).
Se evaluará contenido, ortografía,
presentación, fuente de información y entrega a en
el tiempo solicitado.
Pensamiento crítico a través de la filosofía

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  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Tipo Carácter Semestre Obligatoria Propedéutico Quinto Créditos Horas semana Horas semestre 3 1T 2P 48
  • 5. PROPÓSITO Fomentar el razonamiento en los alumnos, para ayudarlos a desarrollar un pensamiento crítico y reflexivo que lo lleve a tomar decisiones oportunas y acertadas a lo largo de su vida
  • 6. CONTENIDO UNIDAD 1.- INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA. 1.1 Conceptos de Filosofía 1.2 Objeto de estudio y métodos de la filosofía 1.3 Disciplinas filosóficas, su objeto de estudio y su relación con otras áreas de la cultura 1.4 Características de los conocimientos de tipo: Cotidiano, Científico y Filosófico. 1.5 El pensamiento filosófico en la cultura mesoamericana.
  • 7. UNIDAD 2.- PLANTEAMIENTOS FILOSÓFICOS SOBRE LA NATURALEZA.  2.1 Planteamientos filosóficos sobre la naturaleza para los presocráticos: Milesios, Heráclito y Parménides.  2.2 La realidad  2.3 Cosmología en Mesoamérica. El hombre y su visión del mundo.
  • 8. UNIDAD 3.- PLANTEAMIENTOS FILOSÓFICOS SOBRE LA SOCIEDAD.  3.1 Dimensión social del ser humano.  3.2 Filosofía política.  3.3 Revaloración.  3.4 Diversidad Cultural.  3.5 La guerra y la paz.  3.6 Las sociedad de las culturas de Mesoamérica. La cultura Maya.
  • 9. UNIDAD IV. PLANTEAMIENTOS FILOSÓFICOS SOBRE EL SER HUMANO.  4.1 Sentido del ser humano.  4.2 Planteamientos éticos.  4.3 Condiciones afectivas del ser humano.  4.4 La trascendencia.  4.5 El hombre y el futuro de la filosofía. Jürgen Habermas.  4.6 Preocupación por la existencia del ser humano. 4.6.1 Existencia y esencia de dios: San Agustín. 4.6.2 El Absurdo: Albert Camus. 4.6.3 La transmutación de los valores: Friedrich Nietzche.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. ¿QUIÉN SOY? Veamos cuán fácil o difícil para ti resulta enfrentarte a esta pregunta. Escribe una descripción integral de tu persona. Atributos físicos Atributos morales 1. Pelirrojo 1. Perspicaz 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. 6. 6. 7. 7. 8. 8. 9. 9. 10. 10.
  • 17. TAREA 1.Investigar todos los conceptos de filosofía en textos y en línea y escribirlos en su cuaderno con su autor cada uno. 2.Ver el video en línea y elaborar un collage sobre el objeto de estudio de la filosofía. 3.Elaborar un cuadro comparativo de los métodos de estudio de la filosofía. 4.Estudiar las Disciplinas filosóficas y elaborar un cuadro comparativo de las mismas. (Su objeto de estudio y su relación con otras áreas de la cultura). Se evaluará contenido, ortografía, presentación, fuente de información y entrega a en el tiempo solicitado.