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Preguntas:
1. Completa los espacios vacíos según corresponda. (4p)
a) Los _bloques de la segunda guerra mundial _ se clasifican en dos grandes
bloques: Los viejos o populares y los nuevos y artísticos.
b) El primer cancionero de romances populares anónimos apareció en los siglos
XV_en el 1559.
Ciclo 2019-2B
Examen
Final
EP PSICOLOGÍA HUMANA
2003-20206
LITERATURA
9000200320
Tipo: A Notaen letras:
Docente: DELGADO TORRES YSABEL EMILIA
Ciclo: 03 Módulo: 2 Sección:
Coordinación de Estudios SP
en Filial:
HUANCAYO
Alumno: CAMPOSANO CAPCHA LUZ Código UAP: 2018125775
INDICACIONES PARA
EL ALUMNO:
 Este examen será supervisado por herramientas de proctoring, debe cumplir con
las indicaciones consideradas en el instructivo de uso publicado en Comunicados
en Blackboard. No debe alejarse de la cámara en lo que dure la resolución del
mismo.
 El examen tiene tiempo limitado para su realización, los mismos que se fijan en
elhorario de evaluación, finalizado este plazo no podrá realizar la publicación del
archivo en la plataforma Blackboard.
 Si la publicación del examen desarrollado tiene varios archivos, se recomienda
comprimir en formato winzip o winrar.
 La publicación del examen desarrollado puede ser en formato Word .
 La fecha de evaluación es única. Según los horarios publicados en la plataforma
Blackboard. No hay reprogramación.
 No se aceptará exámenes por correo, ni por ningún otro medio de envío que no
sea a través de la publicación en la plataforma Blackboard.
 Los exámenes publicados en BBL pasarán por una validación del reporte de la
supervisión durantela ejecución del examen. De presentarse plagio, suplantación
o conductas inapropiadas que afecten la transparencia del examen ,se anulará el
examen y la calificación será cero (00).
 La redacción y ortografía serán tomadas en cuenta en la evaluación.
¡Éxito!
2. ¿Qué tipos de narrador en primera persona existe? (3p)
 Tipo de narrador protagonista
 Descrito en primera persona y también conocido como “narrador personaje”,
es fácil de identificar porque la voz que cuenta la historia es el personaje
principal y se sitúa en el centro de la acción porque la principal característica
reside en que, al formar parte de la historia, su punto de vista sobre los
hechos es limitado y subjetivo.
3. Dentro del género dramático: ¿cuál es la división de siete subgéneros? (3p)
 Los subgéneros literarios dramáticos son:
1. La tragedia
2. La Comedia
3. El Drama
4. La Ópera
5. La Zarzuela
Se podríamos decir, que al gestarse y publicarse la obra dentro de un contexto
histórico determinado esto provocaría que el género literario que ampara a la obra se esté
desarrollando con unas determinadas variaciones que han influido al autor a la hora de
pergeñar un texto literario.
 OJO: Cuando muchos autores caen bajo la influencia de una manera de tratar un
género literario en un tiempo determinado, esto hace que nazca el subgénero
literario.
4. Desarrolla el análisis del género dramático “Bodas de sangre” (3p)
BODAS DE SANGRE
La obra narra el amor entre un hombre, su nombre es Leonardo, y una mujer que habían
sido novios pero que no pudieron casarse por su diverso origen de clase; luego él se casa
con otra mujer, tuvo hijos y ella se iba a casar con otro hombre; cuando la boda se acababa
de celebrar, pues Leonardo se escapa con su papá ambos montados en un caballo, y le
canta una canción de amor donde la confunde.
Pero el novio, acompañado de algunos invitados a la boda, salen a perseguirlos por el
bosque, momento en el que se despierta la Mendiga, que es la muerte, y aparece también
la luna cantando y bailando pues todos ellos se unen a la persecución de los dos amantes,
los encuentran y matan a Leonardo, aunque el novio muere también.
El gran personaje de esta obra es La Madre, había perdido violentamente a su marido y a
un hijo a manos de la familia de Leonardo, que están en la cárcel cumpliendo condena, la
Madre presiente que perderá al que le queda el mismo día de su boda, pero no duda en
enviar a su hijo tras la venganza y perdió.
5. Realiza el análisis psicológico del género Poesía : Los heraldos negros: dilema
existencial (4p)
En este poema se dice que Dios le da golpes a la humanidad, golpes difíciles que lo ponen
a prueba y hace que uno se pregunte dónde está el amor de Dios.
Es como si ese Dios sintiera afinidad por el sufrimiento humano, decían.
El poema es como un diálogo, el narrador nos cuenta y nos pregunta cosas como
interactuando con el lector entre otros, una representación del modernismolatinoamericano
lleno de un lenguaje ornamental y colorido, el poema comienza con dudas y
cuestionamientos y así continúa hasta el final, mostrando rasgos de certeza esporádica.
Análisis:
El autor nos expresa en el poema que tiene dudas, que no comprende ciertas cosas y no
tiene una clara respuesta a sus preguntas, esto se nota claramente al repetir varias veces
las palabras " yo no sé " comúnmente utilizada.
No comprende, por ejemplo, porqué Dios permite que sintamos tanto dolor si él es amor,
porqué permite que haya tanto dolor, decía...
Dios es amor, Dios ama a todas las personas, pero según el autor, Dios a veces nos odia
por permitir esto, la duda de él, duda de su amor, y no lo comprende del todo.
Pero a la vez, además de dudar, afirma ciertas cosas, sabe perfectamente como es el dolor
del hombre y lo describe muy bien.
A lo largo del poema afirma y duda acerca de la vida, acerca del dolor y del sufrimiento.
6. Narra la Biografía de Federico García Lorca (3p)
 FEDERICO GARCIA LORCA. Nació el 5 de junio de 1898 en el municipio granadino
de Fuente Vaqueros, en el seno de una familia de posición económica desahogada,
y fue bautizado como Federico del Sagrado Corazón de Jesús García Lorca.
En 1909, cuando tenía once años su familia se mudó a la ciudad de Granada en su
adolescencia, se interesó más por la música que por la literatura, también estudió
piano con Antonio Segura Mesa y entre sus amigos de la universidad lo conocían
más como músico que por escritor novel.

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  • 1. Preguntas: 1. Completa los espacios vacíos según corresponda. (4p) a) Los _bloques de la segunda guerra mundial _ se clasifican en dos grandes bloques: Los viejos o populares y los nuevos y artísticos. b) El primer cancionero de romances populares anónimos apareció en los siglos XV_en el 1559. Ciclo 2019-2B Examen Final EP PSICOLOGÍA HUMANA 2003-20206 LITERATURA 9000200320 Tipo: A Notaen letras: Docente: DELGADO TORRES YSABEL EMILIA Ciclo: 03 Módulo: 2 Sección: Coordinación de Estudios SP en Filial: HUANCAYO Alumno: CAMPOSANO CAPCHA LUZ Código UAP: 2018125775 INDICACIONES PARA EL ALUMNO:  Este examen será supervisado por herramientas de proctoring, debe cumplir con las indicaciones consideradas en el instructivo de uso publicado en Comunicados en Blackboard. No debe alejarse de la cámara en lo que dure la resolución del mismo.  El examen tiene tiempo limitado para su realización, los mismos que se fijan en elhorario de evaluación, finalizado este plazo no podrá realizar la publicación del archivo en la plataforma Blackboard.  Si la publicación del examen desarrollado tiene varios archivos, se recomienda comprimir en formato winzip o winrar.  La publicación del examen desarrollado puede ser en formato Word .  La fecha de evaluación es única. Según los horarios publicados en la plataforma Blackboard. No hay reprogramación.  No se aceptará exámenes por correo, ni por ningún otro medio de envío que no sea a través de la publicación en la plataforma Blackboard.  Los exámenes publicados en BBL pasarán por una validación del reporte de la supervisión durantela ejecución del examen. De presentarse plagio, suplantación o conductas inapropiadas que afecten la transparencia del examen ,se anulará el examen y la calificación será cero (00).  La redacción y ortografía serán tomadas en cuenta en la evaluación. ¡Éxito!
  • 2. 2. ¿Qué tipos de narrador en primera persona existe? (3p)  Tipo de narrador protagonista  Descrito en primera persona y también conocido como “narrador personaje”, es fácil de identificar porque la voz que cuenta la historia es el personaje principal y se sitúa en el centro de la acción porque la principal característica reside en que, al formar parte de la historia, su punto de vista sobre los hechos es limitado y subjetivo. 3. Dentro del género dramático: ¿cuál es la división de siete subgéneros? (3p)  Los subgéneros literarios dramáticos son: 1. La tragedia 2. La Comedia 3. El Drama 4. La Ópera 5. La Zarzuela Se podríamos decir, que al gestarse y publicarse la obra dentro de un contexto histórico determinado esto provocaría que el género literario que ampara a la obra se esté desarrollando con unas determinadas variaciones que han influido al autor a la hora de pergeñar un texto literario.  OJO: Cuando muchos autores caen bajo la influencia de una manera de tratar un género literario en un tiempo determinado, esto hace que nazca el subgénero literario. 4. Desarrolla el análisis del género dramático “Bodas de sangre” (3p) BODAS DE SANGRE La obra narra el amor entre un hombre, su nombre es Leonardo, y una mujer que habían sido novios pero que no pudieron casarse por su diverso origen de clase; luego él se casa con otra mujer, tuvo hijos y ella se iba a casar con otro hombre; cuando la boda se acababa de celebrar, pues Leonardo se escapa con su papá ambos montados en un caballo, y le canta una canción de amor donde la confunde. Pero el novio, acompañado de algunos invitados a la boda, salen a perseguirlos por el bosque, momento en el que se despierta la Mendiga, que es la muerte, y aparece también la luna cantando y bailando pues todos ellos se unen a la persecución de los dos amantes, los encuentran y matan a Leonardo, aunque el novio muere también.
  • 3. El gran personaje de esta obra es La Madre, había perdido violentamente a su marido y a un hijo a manos de la familia de Leonardo, que están en la cárcel cumpliendo condena, la Madre presiente que perderá al que le queda el mismo día de su boda, pero no duda en enviar a su hijo tras la venganza y perdió. 5. Realiza el análisis psicológico del género Poesía : Los heraldos negros: dilema existencial (4p) En este poema se dice que Dios le da golpes a la humanidad, golpes difíciles que lo ponen a prueba y hace que uno se pregunte dónde está el amor de Dios. Es como si ese Dios sintiera afinidad por el sufrimiento humano, decían. El poema es como un diálogo, el narrador nos cuenta y nos pregunta cosas como interactuando con el lector entre otros, una representación del modernismolatinoamericano lleno de un lenguaje ornamental y colorido, el poema comienza con dudas y cuestionamientos y así continúa hasta el final, mostrando rasgos de certeza esporádica. Análisis: El autor nos expresa en el poema que tiene dudas, que no comprende ciertas cosas y no tiene una clara respuesta a sus preguntas, esto se nota claramente al repetir varias veces las palabras " yo no sé " comúnmente utilizada. No comprende, por ejemplo, porqué Dios permite que sintamos tanto dolor si él es amor, porqué permite que haya tanto dolor, decía... Dios es amor, Dios ama a todas las personas, pero según el autor, Dios a veces nos odia por permitir esto, la duda de él, duda de su amor, y no lo comprende del todo. Pero a la vez, además de dudar, afirma ciertas cosas, sabe perfectamente como es el dolor del hombre y lo describe muy bien. A lo largo del poema afirma y duda acerca de la vida, acerca del dolor y del sufrimiento. 6. Narra la Biografía de Federico García Lorca (3p)  FEDERICO GARCIA LORCA. Nació el 5 de junio de 1898 en el municipio granadino de Fuente Vaqueros, en el seno de una familia de posición económica desahogada, y fue bautizado como Federico del Sagrado Corazón de Jesús García Lorca. En 1909, cuando tenía once años su familia se mudó a la ciudad de Granada en su adolescencia, se interesó más por la música que por la literatura, también estudió piano con Antonio Segura Mesa y entre sus amigos de la universidad lo conocían más como músico que por escritor novel.