El español se impuso como lengua nacional a partir del siglo XVI y se extendió por los cinco continentes desde 1492. Actualmente es la lengua oficial de España y 19 países de América y el Caribe, y se estima que entre 27 y 30 millones de personas en Estados Unidos hablarán español en el siglo XXI. El objeto de estudio de la lengua española es el propio idioma como medio de comunicación fundamental y elemento de la nacionalidad.
2. RESEÑA HISTORICA
A partir del siglo XVI, se impuso el término de español y se adoptó como
lengua nacional. De hecho, en 1536 es el emperador Carlos V en presencia
del Papa quien utiliza por primera vez la expresión “lengua española”, la
cual según el monarca era tan noble que merecía ser sabida y entendida de
toda la gente cristiana, hecha para hablar con Dios. El término castellano
subsistió como nombre del actual dialecto de Castilla. Desde 1492 hasta la
fecha, el español se ha extendido por los cinco continentes. Además de ser
la lengua oficial de España y de 19 países de América y del Caribe (México,
Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica, Panamá,
Venezuela, Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Paraguay, Uruguay, Argentina,
Chile, Cuba, República Dominicana y Puerto rico), en este último, junto con
el inglés. Se estima que a partir del siglo XXI, entre veintisiete y treinta
millones de norteamericanos hablarán español, las cuales constituirán el de
la población de Estados Unidos, ya que Nueva York y Los Ángeles tienen,
cada una, más de un millón de hispanohablantes.
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4. Objeto de estudio
Su objeto de estudio es el propio idioma: la lengua
materna. Es un medio de Comunicación fundamental y
un elemento esencial de la nacionalidad. Tiene como
antecedente la adquisición del lenguaje, lo que tiene
lugar fundamental en la familia. García (1995) considera
que tanto la lectura como el español debían ser
estudiadas como una sola asignatura: Lengua Española;
en la que se deben atender todos los componentes;
lectura, expresión oral y escrita, gramática, ortografía y
caligrafía.
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6. La ortografía como componente de
la Lengua Española.
El término “ortografía” designa la correcta forma de escribir (el prefijo de
origen griego “Orthós” significa recto, correcto, derecho, justo.
Kenneth Goodman (1982), quien caracteriza a la ortografía de la siguiente
manera:
En un sistema alfabético, la ortografía consiste en un sistema de grafemas,
habitualmente llamados letras, que tienen una variedad de formas y estilos.
Francisco Alvero (1991) que expresa:
Parte de la Gramática que enseña a escribir correctamente mediante el
Acertado empleo de las letras y de los signos auxiliares de la escritura”.
Manuel Seco, expresó que esta, no solo incluye la escritura correcta de
la significación de las palabras, sino el empleo correcto de una serie de signos
que reflejan aspectos de la significación de palabras (mayúsculas), la
intensidad (acentos), la entonación (puntuación); o que responda las
necesidades materiales de la expresión escrita (guión, abreviaturas).
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8. LITERATURA
Puede considerarse a la literatura no tanto como una cualidad o
un conjunto de cualidades inherentes que quedan de manifiesto
en cierto tipo de obras, sino como las diferentes formas en que
la gente se relaciona con lo escrito. No es fácil separar, de todo
lo que en una u otra forma se ha denominado "literatura.", un
conjunto fijo de características intrínsecas. No hay
absolutamente nada que constituya la esencia misma de la
literatura. Literatura es cualquier texto que, por una razón u
otra, alguien tiene en mucho. Éste término se refiere al papel
que desempeña un texto en un contexto social, a lo que lo
relaciona con su entorno y a lo que lo diferencia de él, a su
comportamiento, a los fines a los que se puede destinar y a las
actividades humanas que lo rodean.