Este documento describe el caso de Daniel, un niño de 7 años que pasa mucho tiempo viendo televisión y jugando videojuegos. También se comunica con su tía a través de video chat. Daniel se siente desmotivado en la escuela porque solo hay una sala de computadores donde la maestra les ordena escribir correos electrónicos la mayor parte del tiempo. El documento también proporciona algunas actividades y recursos educativos digitales para maestros.

1. EL PAPEL DE LAS
TECNOLOGIAS
Referentes para la didáctica del lenguaje del primer ciclo

2. https://www.youtube.com/watch?v=dTZF88jdzcY

3. CASO E
Daniel tiene 7 años y cursa segundo de primaria en una institución educativa de la
ciudad. En su tiempo libre pasa largas horas viendo sus programas favoritos de
televisión. También, le gustan los videojuegos de zombis, robots y alienígenas y
algunas veces ha tomado prestado el celular de su padre para grabar videos en los
que les cuenta a sus amigos los trucos que ha aprendido para ganar. Asimismo, él y
su familia se comunican todas las noches a través de video chat con su tía Francy
que se encuentra en Londres. Daniel se siente desmotivado para asistir a la escuela,
ya que solo hay una sala de computadores en donde la profesora de lenguaje les
ordena escribir en el procesador de textos y enviar correos electrónicos la mayor
parte del tiempo.

4. ENVANGELISMO TECNOLÓGICO LENGUAJES
TECNOLOGÍAS FORMATOS DIGITALES
ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA
NATIVOS DIGITALES PROFESORES TECNÓFOBOS
INSTRUMENTALIZACIÓN TECNOLÓGICA
PROFESORES TECNOFILOS INFORMACIÓN
PESIMISMO PEDAGÓGICO
INMIGRANTE DIGITAL COMUNICACIÓN
PALABRAS CLAVE

5. ACTIVIDAD NO 1
Glacus Atlanticus Rey de los Arenques Cirrina Varano
de Komodo Triglidae Candirú
Ajolote Aye-ayé Ajolote
Okapi Liger Gavial
Pacu Mola Mola Zagloso
Clamidosaurio de King Narval Blobfish
Kakapo Duruculi Falangelro
Almiqui Tenrec Dronte
Fenec Olm Jerbo
Picozapato Uakari Fanfin
Loris Dugongo Pangolín

6. De qué sonido se trata
https://www.youtube.com/watch?v=0sUL8dOJAt8
ACTIVIDAD NO 2

7. https://www.youtube.com/watch?v=tEo1s1etkCk
ACTIVIDAD NO 3

8. OTRAS ACTIVIDADES DE APREDIZAJE
oUtilizar el reproductor de audio para escuchar narraciones, grabaciones y
palabras de un vocabulario determinado
oManejar el procesador de texto
oJugar con programas educativos
oGrabar y editar audio, video e imágen
oCrear un cuento colectivo en formato digital
oVisitar enlaces de interés
oCrear, utilizar y actualizar blogs de aula*

9. BLOGS DE AULA
oProfe … Qué hacemos hoy?
http://profequehacemoshoy.blogspot.com.co/
oMi grimorio escolar
http://migrimorioescolar.blogspot.com.co/p/recursos.html
oMi pequeño mundo Blog
http://asomateamiclase.blogspot.com.co/

10. RECURSOS
Herramientas Web:
o Pixenate: Editor de fotos online
http://pixenate.com/
o Pic2puz: Crear rompecabezas online
http://www.pic2puz.com/puzzle/upload
o Stretchyourface: Agrega efectos graciosos a tus fotos
http://www.stretchyourface.com/
o Storybird: Para escribir y publicar cuentos
https://storybird.com/

11. RECURSOS
Bancos de fotos gratuitas:
o Freedigitalphotos
http://www.freedigitalphotos.net/
o Morguefile
https://www.morguefile.com/
Audio:
o Audacity: Editor de audio
http://audacity.es/
o Goear: subir y escuchar música gratis
http://www.goear.com/upload

12. RECURSOS
Actividades multimedia:
o Freedigitalphotos
http://www.freedigitalphotos.net/
o Morguefile
https://www.morguefile.com/
Audio:
o Audacity: Editor de audio
http://audacity.es/
o Goear: subir y escuchar música gratis
http://www.goear.com/upload

13. RECURSOS
Videos eduactivos:
o Practicopedia
http://videos.practicopedia.lainformacion.com/hoy
o Edu3cat
http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=28344
Libros digitales
o Cuentos digitales interactivos
http://www.cuentosinfantilesinteractivos.com/
o Colección Con Enfoque Diferencial del ICBF
http://fundalectura.org/?module=proyecto&ms=67

14. GRACIAS