La educación virtual se refiere a la educación en la que docentes y estudiantes interactúan en un entorno digital a través de tecnologías como Internet. Algunas características clave de la educación virtual en Colombia incluyen el aprendizaje autónomo, la comunicación bidireccional, y el uso de nuevas tecnologías. Mientras que la educación virtual ofrece flexibilidad y accesibilidad, también plantea desafíos como brechas digitales y falta de interacción física. El rol del docente en la educación virtual es acompañar y as

1. EDUCACIÓN
VIRTUAL
Laura Isabel Cortez Ordoñez

2. DEFINICIÓN
Se entiende por educación en línea a aquella en la que los
docentes y estudiantes participan en un entorno digital a través de
las nuevas tecnologías y de las redes de computadoras, haciendo
uso intensivo de las facilidades que proporciona Internet y las
tecnologías digitales.
La literatura de la educación a distancia para cursos donde se usa
correspondencia, vídeo, la transmisión por televisión y por
satélite, no necesariamente describen el proceso incluido en los
cursos en línea.​ Un desarrollo histórico de la educación en línea y
un análisis del desarrollo histórico del Internet y sus conexiones
deben existir para entender cómo y por qué ha crecido tan rápido.

3. CARACTERÍSTICAS DE LA
FORMACIÓN VIRTUAL EN
COLOMBIA
Las características de la educación virtual se basan en el dinamismo, proactividad e inclusión de sus contenidos.
Adicional, este tipo de herramientas han transformado los modelos tradicionales educativos.
La educación virtual se caracterizan por:
• El aprendizaje autónomo: Los colaboradores pueden acceder a una plataforma virtual y encontrar
contenido multimedia a la hora que ellos deseen. Son responsables de su tiempo de estudio.
• El tiempo no existe: Por supuesto, existen unos límites para cumplir con las actividades, sin embargo, nunca
hay una hora determinada para realizarlos.
• La comunicación es bidireccional: Tanto los tutores como los colaboradores tienen voz y voto dentro de
estos procesos de aprendizaje. Sus ideas, objetivos y formas de trabajo se complementan.
• La adaptación de las nuevas tecnologías: Las metodologías de aprendizaje están adaptadas a través
de contenidos dinámicos que se pueden encontrar en diferentes plataformas.
• Su alcance masivo: Para la educación virtual no existe la barrera espacio-tiempo. Sólo hasta tener acceso a
un ordenador e internet.
• Dejar de lado los modelos de calificación tradicionales: Aunque existe un sistema de notas, estos
se basan en el aprendizaje, la práctica y la interacción.

4. CARACTERÍSTICAS DE LA
FORMACIÓN VIRTUAL EN
COLOMBIA
• El trabajo en equipo: Es necesario para la permanente retroalimentación sobre el desempeño del
colaborador y el tutor.
• La reducción de costos: Para una organización resulta atractivo dejar de invertir en mantenimiento e
infraestructura y enfocarse en la capacitación de sus colaboradores sin limitación alguna.
• Estudiarás en cualquier momento y en cualquier lugar donde tengas conexión a internet.
• Tendrás acceso a contenido de las clases durante las 24 horas del día, lo cual te permitirá adaptar tus horas
de estudio según tu conveniencia.
• Podrás acceder a todo tipo de materiales de estudio: textos, imágenes y audiovisuales, eso hará
del aprendizaje una experiencia dinámica.
• Ahorrarás tiempo y dinero.
• Tendrás la oportunidad de vencer las barreras del tiempo y del espacio: te permitirá estudiar en otro país.
Podrás repetir lecciones que no entendiste si lo consideras necesario.
• Facilitará el trabajo colaborativo, el acceso a chats, debates y prácticas en las plataformas, enriquecen los
conocimientos.

5. Ventajas y diferencias entre educación en línea,
virtual, a distancia y remota de emergencia
Diferencias:
Educación en línea
Este método suele tener
como área de oportunidad la
dimensión social, ya que
puede que el docente tenga
que hacer un esfuerzo extra
para lograr una unión
grupal, ya que se tendrá que
llegar a un clima de libertad y
confianza entre el
estudiantado para lograr sus
metas pedagógicas.
Educación virtual
Este método, a diferencia
de la educación en
línea, funciona de manera
asincrónica, es decir, que
los docentes no tienen que
coincidir en horarios con
los alumnos para las
sesiones. Este método es
parecido a la educación a
distancia, pero
estrictamente con recursos
tecnológicos solamente.
Educación a distancia
la educación a distancia
puede tener un
porcentaje de
presencialidad y otro
virtual, sin embargo, esto
puede variar
dependiendo de la
institución en donde se
imparta. Los alumnos
tienen control sobre el
tiempo, el espacio y el
ritmo de su aprendizaje.
Educación remota de emergen
Este concepto nació a raíz de la crisis
mundial en marzo de este año
gracias a la COVID-19. El objetivo
principal de este tipo de educación
es trasladar los cursos que se habían
estado impartiendo presencialmente
a un aula remota, virtual, a distancia
o en línea. En Estados Unidos, por
ejemplo, unas instituciones
educativas están trabajando de
manera presencial con restricciones,
y otras con el método descrito
anteriormente como “en línea”.

6. Ventajas y diferencias entre educación en línea,
virtual, a distancia y remota de emergencia
Ventajas:
• Apertura: Se amplía el acceso a la información al mismo tiempo que este
método reduce las barreras geográficas, ya que cualquier persona
independientemente de su ubicación, puede unirse a los cursos.
• Flexibilidad: Favorece la autogestión de los tiempos de dedicación.
• Eficacia: Este método promueve el desarrollo de la autonomía personal,
para que el alumno pueda gestionarse.
• Acompañamiento personalizado: La educación en línea se distingue por
hacer un acompañamiento personalizado al alumno, aún con trabajos
grupales.
• Economía: Se reducen los gastos de uso de espacios físicos, además de
traslados.
• Comunidad: Se promueve más el debate y el diálogo, además de una
comunidad vinculada a los conocimientos académicos.

7. Ventajas y diferencias entre educación en
línea, virtual, a distancia y remota de
emergencia
Ventajas:
• Flexible: Gracias a que el
método se puede manejar de
manera asincrónica, los
alumnos tienen más espacio
personal para tener horarios
flexibles y manejar su tiempo
personal y profesional como
prefieran.
• Eficacia: Se maneja de manera
sesión-retroalimentación, por
lo que esto ayuda a que los
temas avancen con rapidez, se
eviten distracciones y los
alumnos vayan al mismo ritmo.
• Flexibilidad: Para los tiempos
personales del estudiantado
ya que ellos mismos gestionan
su tiempo y organización
escolar y personal.
• Accesibilidad: Los programas
educativos a distancia tienen
más alcance y llegan a
personas de todos los niveles
socioeconómicos gracias a la
sencillez de los recursos
tecnológicos que se requieren
para las clases.
• Este método prioriza la situación de
emergencia y ve por el bienestar de sus
estudiantes.
• Este nuevo término agrupa a todas las
acciones provenientes de los gobiernos,
empresas, organizaciones no
gubernamentales y personas para
encontrar soluciones y mantenerse
actualizado constantemente, por lo que
puede cambiar repentinamente si la
situación de emergencia cambia.

8. El rol del docente en la educación en línea,
virtual, a distancia y remota de emergencia
Educación en línea
Rol del docente:
Los docentes que
participan en la
educación en línea
suelen recibir el nombre
de “tutores”, porque a
diferencia de en un aula
física, el rol de ellos
dentro del aula virtual es
acompañar y asistir al
alumno en su proceso
de aprendizaje.
Educación virtual
Rol del docente: Se
comparten materiales de
consulta y trabajo
mediante plataformas,
donde los estudiantes
podrán subir sus
actividades para revisión y
posteriormente podrán
recibir retroalimentación
para ver sus áreas de
oportunidad.
Educación a distancia
Rol del docente: Cuando
se entregan los recursos de
aprendizaje como actividades,
USB, o CD, los docentes tienen
la responsabilidad de calificarlos
y acreditarlos, al igual que dar
retroalimentación. Esta puede
ser de manera telefónica, por
correo electrónico o mensaje de
texto. De igual manera, algunos
docentes tienen el rol de grabar
la sesión o clase que se vaya a
pasar por televisión o radio.
Educación remota de emergen
Rol del Docente:
Puede variar
dependiendo del método
que se utilice.

9. Cuáles son los efectos que ha tenido la
educación virtual en el aprendizaje formal
En una época no muy lejana, la educación presencial dominaba
nuestro reino. La enseñanza remota y el aprendizaje en línea se
convirtieron pues, en el quehacer cotidiano de los principales
actores de la educación. Las plataformas virtuales han sido un
mediador aliado en los procesos de enseñanza y aprendizaje, por
ende, los educadores, ahora más que nunca, son creadores de
contenido digital, innovadores de su propia didáctica en
concordancia con las necesidades de los estudiantes y agentes de
cambio en su ejercicio pedagógico.
Aún queda un largo camino por recorrer, y los efectos de las clases
virtuales en los procesos de enseñanza y aprendizaje se dibujan y
desdibujan frente a las diferentes posturas.

10. Ventajas y desventajas de la educación
virtual en Colombia
Desventajas:
• Brechas digitales: Aquellos estudiantes que no cuentan con los dispositivos o infraestructura tecnológica en casa,
no pueden unirse a esta modalidad, teniendo en cuenta que en este modelo lo principal es tener unas condiciones
óptimas en cuestión de conexión a redes de internet y herramientas para llevar a cabo el proceso educativo virtual.
• Falta de interacción física: Esta es una de las principales preocupaciones entre educadores y padres de
familia. El contacto físico y las experiencias que viven los niños en los centros educativos, principalmente los de primera
infancia, son primordiales para el desarrollo de sus personalidades y relaciones, es por eso que, considera el regreso a las
aulas como una necesidad.
• No hay diferenciación entre los espacios del hogar y espacios educativos: Los hogares se
convirtieron en aulas de clase, y en ocasiones no están adecuados para las jornadas de estudio.
• Exposición a largas jornadas trabajando con dispositivos electrónicos: El tiempo en el que los
estudiantes se exponen a pantallas y dispositivos genera un cansancio físico y problemas de salud, principalmente de
visión, cuello y espalda.
• Menores oportunidades para evidenciar afectaciones y trastornos emocionales: Al no estar los
estudiantes interactuando de manera física y los maestros apreciando los comportamientos que se pueden presentar en
las aulas de clases y en los recreos, no es tan fácil para los docentes, psicólogos y directivas del centro educativo,
evidenciar trastornos emocionales en aquellos que lo padezcan.

11. Ventajas y desventajas de la educación
virtual en Colombia
Ventajas:
• Desarrollo de la autonomía: Los estudiantes han acogido hábitos de estudio de forma más autónoma,
manejando el tiempo y cumplimiento de sus deberes de forma independiente.
• Uso de aplicaciones tecnológicas y recursos nuevos: El reto más grande para maestros y estudiantes
ha sido el aprendizaje y el uso de tecnologías de manera adecuada, que, para muchos, eran desconocidas.
• Metodologías de clase con actividades y aplicaciones interactivas: Aunque ya existían distintas
plataformas virtuales educativas, las metodologías que han sido empleadas ahora en las clases han obligado a los
docentes a ser más creativos para que estas sean llamativas y que logren captar la atención de los estudiantes, que en
esta modalidad, tienden a distraerse con facilidad.
• Preparación para un entorno cada vez más digital: cambio a la virtualidad obligó a las instituciones a
implementar nuevas herramientas digitales y a fortalecer su infraestructura tecnológica.
• Inmediatez en la comunicación virtual maestros-padres: Medios como correos electrónicos, uso de redes
sociales como WhatsApp y de plataformas propias de cada institución, permiten que los padres les hagan seguimiento
más continuos y de manera más inmediata a los procesos educativos.

12. DERECHOS DE AUTOR:
https://www.elpais.com.co/educacion/la-pandemia-virtualizo-la-lo-bueno-y-lo-malo-de-esta-modalidad.html
https://observatorio.tec.mx/edu-news/diferencias-educacion-online-virtual-a-distancia-remota
https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_en_l%C3%ADnea
https://zalvadora.com/noticias/caracteristicas-de-la-educacion-virtual-nuevas-formas-de-aprendizaje
https://www.unbosque.edu.co/centro-informacion/noticias/impacto-de-las-clases-virtuales-en-los-procesos-de-
ensenanza-
y#:~:text=Sin%20embargo%2C%20los%20efectos%20de,y%20la%20construcci%C3%B3n%20de%20conocimiento.