1. MI UNIVERSIDAD Y YO
Alumna: Lauren Paola Rincón Bedoya Programa: Derecho 3er.
Asignatura: Cultura Ciudadana Docente: Farit Cajar Martínez
Institución: U N I V E R S I D A D D E L A T L A N T I C O
2. ACTIVIDAD 1 Sueño con mi universidad
1- El autor esta imaginando una universidad ¿Por qué crees que sueña y no la describe?
Rta1: El autor sueña con este prototipo de universidad porque es su ideario y de alguna
manera considera que es posible alcanzarlo, dado que en la actualidad la universidad
tiene algunas falencias.
2- ¿Crees que esta universidad que está imaginando puede ser la Uniatlántico? ¿Por qué?
Rta2: Sí, porque todo es perfectible, siempre hay oportunidades de crecer y mejorar de
manera continua; en el caso de nuestra universidad, el alma de la Universidad somos
todos los estudiantes, directivos, docentes, etc. Quienes por medio de una mayor
conciencia y esfuerzos unidos podemos lograrlo.
3. ACTIVIDAD 1 Sueño con mi universidad
3- ¿ Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones ?
Rta3: SENTIRLA COMO PROPIA: No verla como un lugar aislado y de poco interés, si no
apropiarnos de ella disfrutarla y cuidarla de manera integral. VIVIR LA INTIMIDAD: Disfrutar de ella
en la individualidad, involucrarse íntimamente con la universidad. GOZAR DEL SILENCIO: Contribuir
a la no contaminación auditiva, como también respetar las zonas comunes y de estudio. VIVIR LOS
DIFERENTES ESPACIOS: Sacar el mayor provecho de los espacios de la UA teniendo en cuenta las
normas de urbanidad y actitudes y aptitudes para el desarrollo de la universidad y su comunidad.
4. ACTIVIDAD 1 Sueño con mi universidad
4- Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad…¿De qué otra forma podemos
aprender?
Rta4: Con la interacción con todo nuestro entorno pero para esto debemos estar abiertos al
aprendizaje…es importante desarrollar el autoaprendizaje en todos los campos de la vida
5- ¿ Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarle a los demás? Cita algunas.
Rta5: mi habito de lectura, al socializar lo leído incrementa el aprendizaje, actualmente hago parte
de un proyecto de emprendimiento y empresarismo a nivel internacional en el cual promuevo el
emprendimiento como estilo de vida, también amo las artes y el deporte, estas hacen parte de mi
vida, las personas que están cerca de mi disfrutan de ello, aprenden y participan de las actividades
que deseen; también comparto mi profundo amor por la naturaleza y mis aprendizajes de mis
viajes.
5. ACTIVIDAD 1 Sueño con mi universidad
6- ¿ Estás bien informada sobre lo que ocurre con tu universidad día a día? ¿De qué forma te llega
la información?
Rta6: Estoy muy atenta a la información expuesta en los carteles de la universidad, como también
sigo grupos y personas de interés en redes sociales que comparten información útil y veraz, en las
redes sociales, también por medio de la pagina de la universidad la cual reviso frecuentemente, por
medio de periódicos de la ciudad y revistas culturales.
7- ¿Qué ocurre si no se tiene información?
Rta7: La falta de información no termite un adecuado aprovechamiento de las actividades que se
realizan fuera y dentro de la universidad, como también denota falta de interés por los procesos y
actividades que adelanta la universidad y el devenir para la colectividad universitaria.
6. ACTIVIDAD 1 Sueño con mi universidad
8- ¿ Te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías ?¿Por qué?
Rta8: Sí, porque las nuevas tecnologías son desarrollo y progreso y aprender a utilizarlas de manera
idónea es fundamental, esta es una herramienta útil que cada dia toma mas importancia en la vida
de la humanidad, siempre que sea para el progreso de los pueblos, bienvenido sea. La tecnología
nos permite tener gran veracidad de conocimiento e información lo cual para mi es un gran logro
sabiendo que debemos estar en una lucha constante con la ignorancia.
7. ACTIVIDAD 1 Sueño con mi universidad
9- ¿ Si fueses representante de tu Universidad que harías por tu ciudad ?
Rta9: Primero que todo aprovecharía al máximo mi campo de acción, en este caso la Universidad
del Atlántico, considero que el mejoramiento continuo hacia la excelencia de esta, seria mi aporte
desde mi rol social dentro de la misma.
Trabajaría mucho en la parte cultural en todas sus áreas desde fortalecer la cultura ambiental, estilos
de vida saludable, la convivencia desde la cooperación, el respeto y practica de los valores y principios,
la resolución de conflictos, y por una comunidad mucho mas incluyente.
En el campo académico, apoyaría la investigación, y espacios para socializar, debatir y compartir
conocimiento e información.
8. ACTIVIDAD 1 Sueño con mi universidad
10- Escribe acerca de cómo es tu Universidad soñad.
Rta10: Mi Universidad soñada seria una universidad la cual tuviese más zonas verdes y
arboles frondosos, con salones abiertos para practicar todo tipo de artes, bibliotecas
mucho mas acogedoras y con más libros, aulas de clases mejor equipadas, que la
comunidad universitaria tuviese un mayor respeto y valoración por el medioambiente, y
sentido de pertenencia por la universidad en general.
9. ACTIVIDAD 2 En la búsqueda de soluciones
Escoge una historieta
Rta: SOMOS TODOS ARTE
Este año se conmemora el bicentenario de Barranquilla, al programa de licenciatura de Educación
Artística y licenciatura de Música de la Universidad del Atlántico, le gustaría celebrar la trayectoria de
Barranquilla a lo largo de estos 200 años, para ello se les ocurre organizar un evento en el que se
interpreten y difunda las obras de los músicos y artistas representativos de la ciudad.
10. ACTIVIDAD 2 En la búsqueda de soluciones
¿ Cómo podrían mejorar los personajes su situación ?
Los representantes (lideres) están decididos hacer de este
evento un evento macro y trascendente para esto
convocan a los representantes de artes escénicas, literatura
y danza de la Universidad del atlántico
Reunidos todos deciden que este evento se pude convertir
en el principio de un nuevo concepto de Barranquilla
como atractivo turístico, tomando al carnaval de
Barranquilla no como una festividad de unos días sino de
todo un año, es decir que en barranquilla se respire
carnaval y toda su cultura y folclor siempre.
11. ACTIVIDAD 2 En la búsqueda de soluciones
Los representantes emocionados y determinados
a que esta idea sea aceptada por toda la
ciudadanía y crean mesas de diferentes idea para
presentar pequeños proyectos al distrito como
por ejemplo: el permiso para pintar murales
coloridos y otros a blanco y negro de la historia
del carnaval y del desarrollo arquitectónico de la
ciudad. Y un proyecto a mediano plazo sobre
esculturas y bustos de personajes del carnaval
con la posibilidad de que estos se encuentren en
un mismo parque con el nombre de esta fiesta. El
distrito permitió los murales y dio auxilios para
esto.
12. ACTIVIDAD 2 En la búsqueda de soluciones
Los representantes optaron por no recargar
al distrito así que se dirigieron al sector
privado restaurantes, café-bar, centros
comerciales, y museos quienes aceptaron la
propuesta, en los cuales se repartieron
distintos grupos de danza, artes escénicas,
literatura y música… estos grupos también se
repartieron en los bienes públicos como lo
son todos los parques de la ciudad donde
participaron los ciudadanos aledaños
13. ACTIVIDAD 2 En la búsqueda de soluciones
Pasados los días después de mucha
cooperación e innovación…el evento fue
todo un éxito y ahora se continua trabajando
en esta gran idea que lidera la Universidad
Del Atlántico de la mano de expertos en
áreas culturales, historia, folclor y muchas
más áreas que convergen en esta hermosa
idea que aumentara el turismo y la economía
de la ciudad y país.
15. ACTIVIDAD 3 Une con flechas
PROPUESTA
Eliminación de la barrera arquitectónica
Creación de un circuito de alimentadores
de transmetro por la Cra.38
Creación de una pista de patinaje
Concurso de Grafitis
Taller de alimentación sana
Juegos populares en la calle
Yoga en el centro cívico
AREA
Distrito
Participación ciudadana
Salud
Deporte
Juventud
Cultura
Educación