1. Escuela nueva o activa
Se plantea un modelo didáctico y
educativo diferente a la
tradicional.
Jacques Rousseau (1712-1778)
la educación del niño basada en
los intereses y necesidades
y el desarrollo natural en libertad.
Pestalozzi (1746-1827)desarrollo
armónico de las capacidades
intelectuales, afectivas y
artísticas.
Froebel (1782-1849) prpone la
educación parvulista (pres-colar)
Se ha denominado
Paidocentrismo.
Johan Friedrich Herbat (1782-
1852)pedagogía científica
apoyándose en la filosofía yla
psicología..
El profesor dinamizador de la
enseñanza