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USO DE LAS NTICS EN
LA EDUCACIÓN
Alumnos:
Jefferson Bucheli
Lisseth León
Tics en la Educación:
El uso de las tecnologías de la
información y la comunicación (Tic´s) en
los diferentes niveles y sistemas
educativos tienen un impacto
significativo en el desarrollo del
aprendizaje de los estudiantes y en el
fortalecimiento de sus competencias
para la vida y el trabajo que favorecerán
su inserción en la sociedad del
conocimiento.
Tics en la educación superior:
Para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual, las
instituciones de educación superior deben flexibilizarse y desarrollar
vías de integración de las tecnologías de la información y la
comunicación en los procesos de formación.
Paralelamente es necesario aplicar una nueva
concepción de los alumnos-usuarios, así como
cambios de rol en los profesores y cambios
administrativos en relación con los sistemas
de comunicación y con el diseño y la
distribución de la enseñanza.
Desafío de las Tic para el
cambio educativo:
La incorporación de las TIC en la educación ha abierto grandes
posibilidades para mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Sin embargo, no es suficiente con dotar a las escuelas de
computadores. Hace falta abordar, al mismo tiempo, un cambio en la
organización de las escuelas y en las competencias digitales de los
profesores. También es necesario avanzar en la incorporación de las
nuevas tecnologías en los entornos familiares para reducir la brecha
digital. Este libro ofrece distintas reflexiones y puntos de vista sobre el
papel que desempeñan las nuevas tecnologías, y profundiza en el
debate sobre el sentido educativo de las TIC.
Ventajas del uso de las tics:
● Una mayor comunicación entre alumnos y profesor.
● Reducción de tiempos ya que la comunicación puede realizarse en
cualquier momento y lugar.
● Medios didácticos excelentes para reforzar temas en tanto
complejos en aulas.
● Obtener información abundante de diferentes bibliografías.
● Intercambio de experiencias, puntos de vistas de temas específicos
permitiendo de esta manera que el individuo crezca personal y
profesional
● Obtener un aprendizaje colaborativo.
Desventajas del uso de las tics:
● Dada la cantidad y variedad de información, es fácil que el
estudiante se distraiga y pierda tiempo navegando en páginas
que no le brinden provecho. El estudiante puede perder su
objetivo y tiempo.
● Si los compañeros son “flojos”, puede que el aprendizaje
cooperativo no se consolide.
● El interés por el estudio puede ser sustituido por la curiosidad y
exploración de diversos sitios web.
● Dada la cantidad, variedad e inmediatez de información, los
estudiantes pueden sentirse saturados y en muchos casos se
remiten a “cortar y pegar” información sin procesarla.
Linkongrafía:
http://www.academica.mx/blogs/importancia-del-uso-las-tic-en-la-
educacion
http://www.oei.es/metas2021/LASTIC2.pdf
http://aula.virtual.ucv.cl/wordpress/ventajas-y-desventajas-del-uso-de-
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Uso de las NTICS en la educación

  • 1. USO DE LAS NTICS EN LA EDUCACIÓN Alumnos: Jefferson Bucheli Lisseth León
  • 2. Tics en la Educación: El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.
  • 3. Tics en la educación superior: Para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual, las instituciones de educación superior deben flexibilizarse y desarrollar vías de integración de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de formación. Paralelamente es necesario aplicar una nueva concepción de los alumnos-usuarios, así como cambios de rol en los profesores y cambios administrativos en relación con los sistemas de comunicación y con el diseño y la distribución de la enseñanza.
  • 4. Desafío de las Tic para el cambio educativo: La incorporación de las TIC en la educación ha abierto grandes posibilidades para mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Sin embargo, no es suficiente con dotar a las escuelas de computadores. Hace falta abordar, al mismo tiempo, un cambio en la organización de las escuelas y en las competencias digitales de los profesores. También es necesario avanzar en la incorporación de las nuevas tecnologías en los entornos familiares para reducir la brecha digital. Este libro ofrece distintas reflexiones y puntos de vista sobre el papel que desempeñan las nuevas tecnologías, y profundiza en el debate sobre el sentido educativo de las TIC.
  • 5. Ventajas del uso de las tics: ● Una mayor comunicación entre alumnos y profesor. ● Reducción de tiempos ya que la comunicación puede realizarse en cualquier momento y lugar. ● Medios didácticos excelentes para reforzar temas en tanto complejos en aulas. ● Obtener información abundante de diferentes bibliografías. ● Intercambio de experiencias, puntos de vistas de temas específicos permitiendo de esta manera que el individuo crezca personal y profesional ● Obtener un aprendizaje colaborativo.
  • 6. Desventajas del uso de las tics: ● Dada la cantidad y variedad de información, es fácil que el estudiante se distraiga y pierda tiempo navegando en páginas que no le brinden provecho. El estudiante puede perder su objetivo y tiempo. ● Si los compañeros son “flojos”, puede que el aprendizaje cooperativo no se consolide. ● El interés por el estudio puede ser sustituido por la curiosidad y exploración de diversos sitios web. ● Dada la cantidad, variedad e inmediatez de información, los estudiantes pueden sentirse saturados y en muchos casos se remiten a “cortar y pegar” información sin procesarla.