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PROGRAMA DE FORMACIÓN TÉCNICO EN SISTEMAS VERSIÓN 100<br />NOMBRE APRENDIZ: _____________________  GRADO: _____________ AÑO: ____________<br />DENOMINACIÓNFECHASCompetencia: Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva.Mes Mayo; 1 y 2 Semana de Junio3 y4 Semana de Julio; Mes AgostoComprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en inglés técnicoMes Mayo; 1 y 2 Semana de Junio3 y4 Semana de Julio; Mes AgostoEncontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos.Mes Mayo; 1 y 2 Semana de Junio3 y4 Semana de Julio; Mes AgostoEncontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos, páginas webMes Mayo; 1 y 2 Semana de Junio3 y4 Semana de Julio; Mes AgostoComprender frases y vocabulario en inglés sobre temas de interés personal y temas técnicos.Mes Mayo; 1 y 2 Semana de Junio3 y4 Semana de Julio; Mes AgostoCompetencia: Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.Mes Febrero1 y 2 Semana de MarzoConcertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucionalMes Febrero1 y 2 Semana de MarzoAsumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vidaMes Febrero1 y 2 Semana de MarzoIdentificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacionalMes Febrero1 y 2 Semana de MarzoReconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SenaMes Febrero1 y 2 Semana de MarzoGestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponiblesMes Febrero1 y 2 Semana de MarzoCompetencia: aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollarFebrero, Marzo, Abril, Mayo1 y 2 Semana de junio3 y 4 semana de Julio.Agosto, 1 y 2 Semana de SeptiembreUtiliza un lenguaje de programación orientado a eventos y manejador de base de datos, combinados con herramientas ofimáticas de acuerdo con las necesidades del clienteFebrero, Marzo, Abril, Mayo1 y 2 Semana de junio3 y 4 semana de Julio.Agosto, SeptiembreParticipar en redes sociales en la web, utilizando las herramientas tecnológicas de trabajo colaborativo de acuerdo con las necesidades de información, motivación e intereses y las tendencias de las tecnologías de la información y de la comunicaciónFebrero, Marzo, Abril, Mayo1 y 2 Semana de junio3 y 4 semana de Julio.Agosto, SeptiembreCompetencia: promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social3 y 4 Semana de Mayo 1 y 2 Semana de Junio Agosto y SeptiembreGenerar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral3 y 4 Semana de Mayo 1 y 2 Semana de Junio Agosto y SeptiembreAsumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social3 y 4 Semana de Mayo 1 y 2 Semana de Junio Agosto y SeptiembreInteractuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores universales3 y 4 Semana de Mayo 1 y 2 Semana de Junio; Agosto y SeptiembreCompetencia: Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas internacionales3 y 4 Semana de OctubreNoviembrePlanear los recursos requeridos por las fases del proyecto de la instalación de la red cableada e inalámbrica de acuerdo con el diseño y los avances tecnológicos los estándares y normas vigentes, para garantizar el funcionamiento de la red.3 y 4 Semana de OctubreNoviembreInterpretar los planos arquitectónicos y de la red identificando los requerimientos y especificaciones técnicas para la ejecución del proyecto de instalación de la red cableada e inalámbrica según el diseño establecido3 y 4 Semana de OctubreNoviembreCompetencia: comprender textos en inglés en forma escrita y auditivaOctubre 1 y 2 Semana de NoviembreComprender una amplia variedad de frases y vocabulario en inglés sobre temas de interés personal y temas técnicosOctubre 1 y 2 Semana de NoviembreBuscar de manera sistemática información específica y detallada en escritos en inglés, mas estructurados y con mayor contenido técnicoOctubre 1 y 2 Semana de Noviembre<br />
3 diagrama de gantt versión 100

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