UTE- CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA- MAYO 2017

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA “EQUINOCCIAL”

3. 4.1) Alcanzar la universalización
en el acceso a la educación
inicial, básica y bachillerato, y
democratizar el acceso a la
educación superior.

4. (Senplades, 2013)

5. (Senplades, 2013)

6. (Senplades, 2013)

7. (Senplades, 2013)

8. (Senplades, 2013)

9. (Senplades, 2013)

10. (Senplades, 2013)

11. (Senplades, 2013)

12. (Senplades, 2013)

13. 4.4) Mejorar la calidad de la
educación en todos los niveles y
modalidades, para la generación
de conocimiento y la formación
integral de las personas.

14. (Senplades, 2013)

15. (Senplades, 2013)

16. (Senplades, 2013)

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18. (Senplades, 2013)

19. (Senplades, 2013)

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27. (Senplades, 2013)

28. (Senplades, 2013)

29. (Senplades, 2013)

30. 4.5) Potenciar el rol de docentes
y otros profesionales de la
educación como actores claves
en la construcción del Buen
Vivir.

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32. (Senplades, 2013)

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38. (Senplades, 2013)

39. (Senplades, 2013)

40. 4.6) Promover la interacción
recíproca entre la educación, el
sector productivo y la
investigación científica y
tecnológica para la
transformación de la matriz
productiva.

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42. (Senplades, 2013)

43. (Senplades, 2013)

44. (Senplades, 2013)

45. (Senplades, 2013)

46. (Senplades, 2013)

47. BuenVivirTV. (06 de Febrero de 2017). www.youtube.com. Recuperado el 29 de Abril de 2017, de
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http://www.mty.itesm.mx/rectoria/dda/pdhpa/colaborativo/Mapasconceptuales.pdf