Políticas y Lineamientos Estratégicos

1. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA
EQUINOCCIAL
 MATERIA:
PROYECTOS
 TÍTULO:
POLÍTICAS Y LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS
 DOCENTE:
DR. GONZALO REMACHE.
 AUTORA:
PRISCILA CHICAIZA
 CARRERA:
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CUENCA- ECUADOR

2. POLÍTICAS Y LINEAMIENTOS
ESTRATÉGICOS

3. DIAGNÓSTICO

4. (Blanco y Umayahara, 2004).

5. (Ministerio de Educación, 2012a)

6. (INEC, 2010a).

7. (INEC, 2010a).

8. (Ministerio de Educación, 2012a)

9. (Ministerio de Educación, 2012c).

10. (Ministerio de Educación, 2012b).

11. (Ministerio de Educación, 2012b).

12. (Semplades, 2013)

13. (Semplades, 2013)

14. (Ministerio del Deporte, 2010)

15. 4.1. Alcanzar la universalización en el
acceso a la educación inicial, básica y
bachillerato, y democratizar el acceso
a la educación superior

16. (Semplades, 2013)

17. (Semplades, 2013)

18. (Semplades, 2013)

19. (Semplades, 2013)

20. (Semplades, 2013)

21. (Semplades, 2013)

22. (Semplades, 2013)

23. (Semplades, 2013)

24. 4.4. Mejorar la calidad de la educación en
todos sus niveles y modalidades, para la
generación de conocimiento y la formación
integral de personas creativas, solidarias,
responsables, críticas, participativas y
productivas, bajo los principios de igualdad,
equidad social y territorialidad

25. (Semplades, 2013)

26. (Semplades, 2013)

27. (Semplades, 2013)

28. (Semplades, 2013)

29. (Semplades, 2013)

30. (Semplades, 2013)

31. (Semplades, 2013)

32. (Semplades, 2013)

33. (Semplades, 2013)

34. (Semplades, 2013)

35. (Semplades, 2013)

36. (Semplades, 2013)

37. (Semplades, 2013)

38. (Semplades, 2013)

39. (Semplades, 2013)

40. (Semplades, 2013)

41. 4.5. Potenciar el rol de
docentes y otros
profesionales de la
educación como actores
clave en la construcción del
Buen Vivir

42. (Semplades, 2013)

43. (Semplades, 2013)

44. (Semplades, 2013)

45. (Semplades, 2013)

46. (Semplades, 2013)

47. (Semplades, 2013)

48. (Semplades, 2013)

49. (Semplades, 2013)

50. (Semplades, 2013)

51. 4.6. Promover la interacción recíproca
entre la educación, el sector productivo y
la investigación científica y tecnológica,
para la transformación de la matriz
productiva y la satisfacción de
necesidades

52. (Semplades, 2013)

53. (Semplades, 2013)

54. (Semplades, 2013)

55. (Semplades, 2013)

56. (Semplades, 2013)

57. (Semplades, 2013)

58. (Semplades, 2013)

59. (Semplades, 2013)

60. (Semplades, 2013)

61. (Semplades, 2013)

63. Bibliografía
 Secretaria Nacional de Planificación y Desarrollo – Senplades, 2013, Quito, Ecuador
(primera edición, 11 000 ejemplares)