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Guía del proyecto
El proyecto presentado como propuesta de solución consiste en la elaboración de un
ambiente virtual de aprendizaje usando la plataforma blogger.
El proyecto consiste en un blog ubicado en la siguiente dirección electrónica:
http://www.6accionesprimerosauxilios.blogspot.mx/ , el cual cuenta con elementos como
imágenes, podcast, videos, actividades multimedia, evaluaciones, textos, presentaciones,
entre otros productos que buscan abordar el tema de los primeros auxilios.
La estructura del blog está constituida por una introducción y 6 lecciones principales que el
estudiante puede desarrollar y que se presentan en el menú:
Consultar el
menú
1
Se presentan 4 pestañas donde se incluyen la bienvenida al blog, información sobre el
curso presencial como complemento al contenido del blog, material de apoyo extra y
contacto con la creadora del blog.
El estudiante puede navegar por cada uno de los temas que componen el edublog, se
sugiere seguir el orden de las lecciones y entre los materiales que se presentan en el blog
se encuentran:
Consultar
pestañas
2
a) Podcast
Se presenta dos podcast: uno que incluye el tema del principio de acción: llame, donde se
enseña al usuario a pedir una ambulancia de manera correcta en caso de una emergencia
y otro que explica el tratamiento de las heridas.
El participante puede escuchar el audio dando clic directamente en el reproductor que se
visualiza en el blog.
Consultar el
audio
3
b) Presentaciones
En el edublog se incluyen 3 presentaciones que desarrollan los temas: los principios de
acción ante una emergencia, los diferentes tipos de heridas y las quemaduras.
Las presentaciones pueden ser visualizadas por el estudiante directamente en el
navegador.
Visualizar la
presentación
4
c) Producciones multimedia
Se incluyen dos producciones multimedia: una sobre los principios de acción en una
emergencia y otra sobre los tipos de herida.
Las actividades multimedia les son de utilidad a los estudiantes como autoevaluaciones.
Iniciar la
actividad
5
d) Videos
Se incluyen 3 videos como complemento de los temas: reanimación cardiopulmonar, tipos
de hemorragias y control de hemorragias.
Los videos se visualizan directamente en el edublog.
Iniciar el
video

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  • 2. 1 Se presentan 4 pestañas donde se incluyen la bienvenida al blog, información sobre el curso presencial como complemento al contenido del blog, material de apoyo extra y contacto con la creadora del blog. El estudiante puede navegar por cada uno de los temas que componen el edublog, se sugiere seguir el orden de las lecciones y entre los materiales que se presentan en el blog se encuentran: Consultar pestañas
  • 3. 2 a) Podcast Se presenta dos podcast: uno que incluye el tema del principio de acción: llame, donde se enseña al usuario a pedir una ambulancia de manera correcta en caso de una emergencia y otro que explica el tratamiento de las heridas. El participante puede escuchar el audio dando clic directamente en el reproductor que se visualiza en el blog. Consultar el audio
  • 4. 3 b) Presentaciones En el edublog se incluyen 3 presentaciones que desarrollan los temas: los principios de acción ante una emergencia, los diferentes tipos de heridas y las quemaduras. Las presentaciones pueden ser visualizadas por el estudiante directamente en el navegador. Visualizar la presentación
  • 5. 4 c) Producciones multimedia Se incluyen dos producciones multimedia: una sobre los principios de acción en una emergencia y otra sobre los tipos de herida. Las actividades multimedia les son de utilidad a los estudiantes como autoevaluaciones. Iniciar la actividad
  • 6. 5 d) Videos Se incluyen 3 videos como complemento de los temas: reanimación cardiopulmonar, tipos de hemorragias y control de hemorragias. Los videos se visualizan directamente en el edublog. Iniciar el video