El documento discute el diseño como una acción productiva intencional que produce artefactos. Explica que el diseño implica un agente que planifica y realiza acciones para transformar materiales y crear objetos con una función específica. Define el concepto de agencia como una acción autónoma humana con intencionalidad y objetivos. También introduce el concepto de artefacto ausente para referirse a las representaciones como documentos y modelos que guían el proceso de diseño antes de que el objeto final sea creado.
El documento habla sobre la creatividad, innovación y marketing. Explica que la creatividad sin innovación es como un sueño e innovación sin creatividad no puede existir. También menciona que la innovación sin marketing no tiene sentido y que la creatividad, innovación y marketing juntos pueden cambiar las organizaciones. Luego describe brevemente los tipos de personas creativas y los componentes y herramientas de la creatividad a nivel individual.
sesión 1, curso de gestión e innovación en ZZZINCZZZINC
El documento describe la evolución del arte y la investigación hacia formas más abiertas, colaborativas e interdisciplinarias. Se menciona el paso del objeto de arte al proceso creativo abierto, del espectador pasivo al participante activo, y del enfoque individual al trabajo en equipos. También se describen nuevos modelos de investigación híbrida entre el arte, la ciencia y la tecnología que involucran a la sociedad de manera constante.
Este documento describe la creatividad colectiva y cómo involucrar a las personas comunes en el proceso de diseño. Explica que todos son creativos y que las herramientas visuales participativas pueden dar a las personas una experiencia y lenguaje común para inspirar nuevas ideas. También presenta un ejemplo de cómo se usaron estas técnicas con usuarios para ayudar a diseñar un nuevo hospital en Finlandia. El autor argumenta que el nuevo rol de los diseñadores es comprender los sueños de la gente para crear soluciones que los ayuden a alcan
Este documento describe los diferentes tipos de conceptualización que pueden utilizarse en el proceso de diseño arquitectónico, incluyendo la conceptualización analógica, formal, contextual, espacial y metafórica. Explica que el concepto es la base intelectual para la creatividad y guía el proceso de diseño para asegurar ciertas cualidades del proyecto.
Conferencia del sena upb, presentada por el diseñador y arquitecto Jonny Gallardo de Argentina en el Segundo Congreso El Impacto del Diseño en el mobiliario organizado por el SENA en Medellí
Esto fue una charla para los alumnos de 3 año de diseño industrial en la Cátedra Rondina, de la FADU (Facultad de Arquitectura Diseño y Urbanismo) de la UBA (Universidad de Buenos Aires). Junio de 2013
Es pertinente evocar la figura del Gral José de San Martín a 200 años del cruce de los Andes. En la campaña libertadora su comportamiento y visión fueron principalmente los de un diseñador: unió la estrategia y el diseño. Convivió con lo que todo diseñador estratégico debe convivir: cambio permanente, colaboración con otras personas uniendo supuestos opuestos y dando un nuevo sentido.
El documento habla sobre la creatividad, innovación y marketing. Explica que la creatividad sin innovación es como un sueño e innovación sin creatividad no puede existir. También menciona que la innovación sin marketing no tiene sentido y que la creatividad, innovación y marketing juntos pueden cambiar las organizaciones. Luego describe brevemente los tipos de personas creativas y los componentes y herramientas de la creatividad a nivel individual.
sesión 1, curso de gestión e innovación en ZZZINCZZZINC
El documento describe la evolución del arte y la investigación hacia formas más abiertas, colaborativas e interdisciplinarias. Se menciona el paso del objeto de arte al proceso creativo abierto, del espectador pasivo al participante activo, y del enfoque individual al trabajo en equipos. También se describen nuevos modelos de investigación híbrida entre el arte, la ciencia y la tecnología que involucran a la sociedad de manera constante.
Este documento describe la creatividad colectiva y cómo involucrar a las personas comunes en el proceso de diseño. Explica que todos son creativos y que las herramientas visuales participativas pueden dar a las personas una experiencia y lenguaje común para inspirar nuevas ideas. También presenta un ejemplo de cómo se usaron estas técnicas con usuarios para ayudar a diseñar un nuevo hospital en Finlandia. El autor argumenta que el nuevo rol de los diseñadores es comprender los sueños de la gente para crear soluciones que los ayuden a alcan
Este documento describe los diferentes tipos de conceptualización que pueden utilizarse en el proceso de diseño arquitectónico, incluyendo la conceptualización analógica, formal, contextual, espacial y metafórica. Explica que el concepto es la base intelectual para la creatividad y guía el proceso de diseño para asegurar ciertas cualidades del proyecto.
Conferencia del sena upb, presentada por el diseñador y arquitecto Jonny Gallardo de Argentina en el Segundo Congreso El Impacto del Diseño en el mobiliario organizado por el SENA en Medellí
Esto fue una charla para los alumnos de 3 año de diseño industrial en la Cátedra Rondina, de la FADU (Facultad de Arquitectura Diseño y Urbanismo) de la UBA (Universidad de Buenos Aires). Junio de 2013
Es pertinente evocar la figura del Gral José de San Martín a 200 años del cruce de los Andes. En la campaña libertadora su comportamiento y visión fueron principalmente los de un diseñador: unió la estrategia y el diseño. Convivió con lo que todo diseñador estratégico debe convivir: cambio permanente, colaboración con otras personas uniendo supuestos opuestos y dando un nuevo sentido.
Correa, María Eugenia (2010). El diseño y su intervención en la cultura lo...ssuser315e7f
Este documento resume una presentación en las VI Jornadas de Sociología de la UNLP titulada "El diseño y su intervención en la cultura local: aportes de los diseñadores a la construcción simbólica de la vida cotidiana", presentada por María Eugenia Correa. La presentación examina el papel creciente del diseño en la producción y la vida cotidiana, y cómo los diseñadores contribuyen a la construcción de la cultura visual a través de sus intervenciones en los bienes, servicios y símbolos que componen la vida diaria.
El documento describe diferentes tipos de objetos, incluyendo objetos utilitarios, artesanías, objetos de arte y objetos de diseño. Explica que los objetos pueden ser concebidos para cumplir una función, comunicar un mensaje o significado, o resolver una problemática. También discute cómo la concepción y desarrollo de los objetos ha evolucionado, desde ser producto de análisis empírico hasta utilizar metodologías de diseño sistemáticas.
Acercamiento al estudio de la creatividadkrolailis
El documento define la creatividad y explora su manifestación en diferentes ámbitos. Define la creatividad como la capacidad de generar ideas nuevas que resuelven problemas o satisfacen necesidades. Explica que involucra un proceso que incluye la percepción de una necesidad, definición del problema, generación de ideas y llevarlas a la práctica. Además, señala que la creatividad es un fenómeno sistémico que depende de la interacción entre la persona, la cultura y el contexto social.
El documento discute cómo la cultura influye en el diseño. La cultura, incluyendo costumbres, religión y educación, afecta las ideas de los diseñadores y cómo diseñan objetos. El diseño también ha evolucionado a lo largo del tiempo y ha sido influenciado por cambios en la cultura global.
El documento analiza la Tela Sónica creada por Alyce Santoro en 2000 a partir de cintas de casete y poliéster. Originalmente concebida como obra de arte, luego se comercializó en productos. Si bien reutiliza un material contaminante, reduce los desechos. No satisface necesidades sociales debido a sus altos costos. Aunque no fue creada con fines consumistas, al comercializarse se convirtió en un producto de consumo superfluo.
El documento analiza la Tela Sónica creada por Alyce Santoro a partir de cintas de casete. Originalmente concebida como obra de arte, la tela reutiliza un material que de otro modo contaminaría. Si bien su alto precio impide satisfacer necesidades sociales, la tela podría usarse en futuros diseños con ese fin. Aunque su creación no fue con fines consumistas, al comercializarse se convirtió en un producto de consumo superfluo.
El documento analiza la Tela Sónica creada por Alyce Santoro en 2000 a partir de cintas de casete y poliéster. Originalmente concebida como obra de arte, la tela luego se comercializó en productos. Si bien reutiliza un material contaminante, también puede considerarse ecológica al aumentar su vida útil. Los productos de la tela, como corbatas de 120 euros, no satisfacen necesidades sociales debido a sus altos costos. Aunque la tela no fue creada con fines consumistas, al comercializarse se convirtió
Esta conferencia es propiedad de Guiovanni Quijano y la estamos ofreciendo al mundo empresarial interesados en la Innovación como Herramienta de Éxito.
Este documento presenta los antecedentes y objetivos del proyecto "Explosión Tipográfica", el cual consiste en una intervención tipográfica tridimensional en volumen en un espacio de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Chile. El proyecto busca transmitir un mensaje crítico a modo de "grito explosivo" sobre la falta de integración entre las carreras de Arquitectura, Diseño y Geografía a través de una macroinstalación tipográfica. Se revisan referentes de instalaciones, intervencion
Innovación & Design Thinking - Sesión 01Omar Vite
Este documento presenta varios conceptos clave relacionados con la innovación y el design thinking. Explica brevemente el pensamiento lateral, sus principios y diferencias con el pensamiento vertical. También resume las fuentes de innovación según Peter Drucker e identifica las cinco habilidades clave de los innovadores descritas en el libro "El ADN del innovador". Finalmente, incluye una lista de referencias sobre estos temas.
El documento presenta el programa de Diseño II. Su objetivo general es estudiar los sistemas, principios y técnicas de la naturaleza y el ser humano para aplicarlos en el desarrollo de artefactos que solucionen necesidades humanas. Entre sus competencias se encuentra identificar las funciones del diseño como la formal estética, práctica y simbólico-comunicativa. La metodología incluye exposiciones teóricas, análisis de mapas mentales y desarrollo de prácticas aplicando los tem
Este documento compara el diseño y el mercadeo, señalando que aunque sus objetivos difieren, también se complementan. El diseño se enfoca en crear productos que solucionen necesidades humanas de manera sustentable, mientras que el mercadeo busca vender más productos. Sin embargo, ambos campos deben encontrar un equilibrio para promover un futuro más sustentable que mejore la calidad de vida sin dañar el medio ambiente.
Este documento describe la evolución del diseño desde su origen artesanal hasta su desarrollo como disciplina industrial. Explica que el diseño surgió para establecer un orden significativo y resolver problemas adaptándose a las necesidades humanas. Originalmente, los artesanos controlaban todo el proceso de diseño y producción de objetos. Sin embargo, la revolución industrial separó estas etapas y dio lugar al diseño como profesión independiente orientada a la resolución consciente de problemas. El documento también resume diferentes clasificaciones y métodos del diseño moderno.
El documento presenta una guía sobre diseño en la naturaleza. Explica que el diseño es la concepción y planificación de productos para satisfacer necesidades humanas y mejorar la calidad de vida. Señala que los orígenes del diseño moderno se remontan a la Revolución Industrial cuando la producción artesanal fue reemplazada por la producción en serie. Luego, detalla los componentes principales del diseño como materiales, procesos, forma, propósitos y función, y cómo la naturaleza ha inspirado soluciones de diseño.
El documento presenta una guía sobre diseño en la naturaleza. Explica que el diseño es la concepción y planificación de productos para satisfacer necesidades humanas y mejorar la calidad de vida. Señala que los orígenes del diseño moderno se remontan a la Revolución Industrial cuando la producción artesanal fue reemplazada por la producción en serie. Luego, detalla los componentes clave del diseño como materiales, procesos, forma, propósitos y función, y cómo la naturaleza ha inspirado soluciones de diseño.
El documento explora la diferencia entre artistas y diseñadores. Los artistas se enfocan en la creatividad, sensibilidad y comunicación a través de la técnica, mientras que los diseñadores se enfocan en resolver problemas y crear objetos funcionales para el mercado de masas usando nuevas tecnologías. Mientras los artistas trabajan de forma libre creando obras únicas, los diseñadores trabajan bajo reglas del mercado creando productos en masa, aunque ambos usan procesos de observación, planificación y evaluación.
El documento describe diferentes técnicas creativas como las analogías creativas y los mapas mentales. Las analogías creativas consisten en resolver un problema comparándolo con otro de una disciplina diferente para encontrar soluciones nuevas. Los mapas mentales son una técnica gráfica creada por Tony Buzan que permite explorar un problema de forma ramificada y generar ideas.
El documento presenta una guía sobre diseño en la naturaleza. Explica que el diseño es la concepción y planificación de productos para satisfacer necesidades humanas y mejorar la calidad de vida. Surge con la Revolución Industrial para permitir la producción en serie a partir de una matriz única. Los componentes del diseño moderno incluyen materiales, procesos, forma, propósitos y función; asimismo, se inspira en la naturaleza por sus hermosas formas y estructuras.
Correa, María Eugenia (2010). El diseño y su intervención en la cultura lo...ssuser315e7f
Este documento resume una presentación en las VI Jornadas de Sociología de la UNLP titulada "El diseño y su intervención en la cultura local: aportes de los diseñadores a la construcción simbólica de la vida cotidiana", presentada por María Eugenia Correa. La presentación examina el papel creciente del diseño en la producción y la vida cotidiana, y cómo los diseñadores contribuyen a la construcción de la cultura visual a través de sus intervenciones en los bienes, servicios y símbolos que componen la vida diaria.
El documento describe diferentes tipos de objetos, incluyendo objetos utilitarios, artesanías, objetos de arte y objetos de diseño. Explica que los objetos pueden ser concebidos para cumplir una función, comunicar un mensaje o significado, o resolver una problemática. También discute cómo la concepción y desarrollo de los objetos ha evolucionado, desde ser producto de análisis empírico hasta utilizar metodologías de diseño sistemáticas.
Acercamiento al estudio de la creatividadkrolailis
El documento define la creatividad y explora su manifestación en diferentes ámbitos. Define la creatividad como la capacidad de generar ideas nuevas que resuelven problemas o satisfacen necesidades. Explica que involucra un proceso que incluye la percepción de una necesidad, definición del problema, generación de ideas y llevarlas a la práctica. Además, señala que la creatividad es un fenómeno sistémico que depende de la interacción entre la persona, la cultura y el contexto social.
El documento discute cómo la cultura influye en el diseño. La cultura, incluyendo costumbres, religión y educación, afecta las ideas de los diseñadores y cómo diseñan objetos. El diseño también ha evolucionado a lo largo del tiempo y ha sido influenciado por cambios en la cultura global.
El documento analiza la Tela Sónica creada por Alyce Santoro en 2000 a partir de cintas de casete y poliéster. Originalmente concebida como obra de arte, luego se comercializó en productos. Si bien reutiliza un material contaminante, reduce los desechos. No satisface necesidades sociales debido a sus altos costos. Aunque no fue creada con fines consumistas, al comercializarse se convirtió en un producto de consumo superfluo.
El documento analiza la Tela Sónica creada por Alyce Santoro a partir de cintas de casete. Originalmente concebida como obra de arte, la tela reutiliza un material que de otro modo contaminaría. Si bien su alto precio impide satisfacer necesidades sociales, la tela podría usarse en futuros diseños con ese fin. Aunque su creación no fue con fines consumistas, al comercializarse se convirtió en un producto de consumo superfluo.
El documento analiza la Tela Sónica creada por Alyce Santoro en 2000 a partir de cintas de casete y poliéster. Originalmente concebida como obra de arte, la tela luego se comercializó en productos. Si bien reutiliza un material contaminante, también puede considerarse ecológica al aumentar su vida útil. Los productos de la tela, como corbatas de 120 euros, no satisfacen necesidades sociales debido a sus altos costos. Aunque la tela no fue creada con fines consumistas, al comercializarse se convirtió
Esta conferencia es propiedad de Guiovanni Quijano y la estamos ofreciendo al mundo empresarial interesados en la Innovación como Herramienta de Éxito.
Este documento presenta los antecedentes y objetivos del proyecto "Explosión Tipográfica", el cual consiste en una intervención tipográfica tridimensional en volumen en un espacio de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Chile. El proyecto busca transmitir un mensaje crítico a modo de "grito explosivo" sobre la falta de integración entre las carreras de Arquitectura, Diseño y Geografía a través de una macroinstalación tipográfica. Se revisan referentes de instalaciones, intervencion
Innovación & Design Thinking - Sesión 01Omar Vite
Este documento presenta varios conceptos clave relacionados con la innovación y el design thinking. Explica brevemente el pensamiento lateral, sus principios y diferencias con el pensamiento vertical. También resume las fuentes de innovación según Peter Drucker e identifica las cinco habilidades clave de los innovadores descritas en el libro "El ADN del innovador". Finalmente, incluye una lista de referencias sobre estos temas.
El documento presenta el programa de Diseño II. Su objetivo general es estudiar los sistemas, principios y técnicas de la naturaleza y el ser humano para aplicarlos en el desarrollo de artefactos que solucionen necesidades humanas. Entre sus competencias se encuentra identificar las funciones del diseño como la formal estética, práctica y simbólico-comunicativa. La metodología incluye exposiciones teóricas, análisis de mapas mentales y desarrollo de prácticas aplicando los tem
Este documento compara el diseño y el mercadeo, señalando que aunque sus objetivos difieren, también se complementan. El diseño se enfoca en crear productos que solucionen necesidades humanas de manera sustentable, mientras que el mercadeo busca vender más productos. Sin embargo, ambos campos deben encontrar un equilibrio para promover un futuro más sustentable que mejore la calidad de vida sin dañar el medio ambiente.
Este documento describe la evolución del diseño desde su origen artesanal hasta su desarrollo como disciplina industrial. Explica que el diseño surgió para establecer un orden significativo y resolver problemas adaptándose a las necesidades humanas. Originalmente, los artesanos controlaban todo el proceso de diseño y producción de objetos. Sin embargo, la revolución industrial separó estas etapas y dio lugar al diseño como profesión independiente orientada a la resolución consciente de problemas. El documento también resume diferentes clasificaciones y métodos del diseño moderno.
El documento presenta una guía sobre diseño en la naturaleza. Explica que el diseño es la concepción y planificación de productos para satisfacer necesidades humanas y mejorar la calidad de vida. Señala que los orígenes del diseño moderno se remontan a la Revolución Industrial cuando la producción artesanal fue reemplazada por la producción en serie. Luego, detalla los componentes principales del diseño como materiales, procesos, forma, propósitos y función, y cómo la naturaleza ha inspirado soluciones de diseño.
El documento presenta una guía sobre diseño en la naturaleza. Explica que el diseño es la concepción y planificación de productos para satisfacer necesidades humanas y mejorar la calidad de vida. Señala que los orígenes del diseño moderno se remontan a la Revolución Industrial cuando la producción artesanal fue reemplazada por la producción en serie. Luego, detalla los componentes clave del diseño como materiales, procesos, forma, propósitos y función, y cómo la naturaleza ha inspirado soluciones de diseño.
El documento explora la diferencia entre artistas y diseñadores. Los artistas se enfocan en la creatividad, sensibilidad y comunicación a través de la técnica, mientras que los diseñadores se enfocan en resolver problemas y crear objetos funcionales para el mercado de masas usando nuevas tecnologías. Mientras los artistas trabajan de forma libre creando obras únicas, los diseñadores trabajan bajo reglas del mercado creando productos en masa, aunque ambos usan procesos de observación, planificación y evaluación.
El documento describe diferentes técnicas creativas como las analogías creativas y los mapas mentales. Las analogías creativas consisten en resolver un problema comparándolo con otro de una disciplina diferente para encontrar soluciones nuevas. Los mapas mentales son una técnica gráfica creada por Tony Buzan que permite explorar un problema de forma ramificada y generar ideas.
El documento presenta una guía sobre diseño en la naturaleza. Explica que el diseño es la concepción y planificación de productos para satisfacer necesidades humanas y mejorar la calidad de vida. Surge con la Revolución Industrial para permitir la producción en serie a partir de una matriz única. Los componentes del diseño moderno incluyen materiales, procesos, forma, propósitos y función; asimismo, se inspira en la naturaleza por sus hermosas formas y estructuras.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Acción Técnica-Margarita-02.pdf
1. “LÓGICA, DISEÑO Y RACIONALIDAD”: Espacios
comunes y analogías”
UNIDAD DE INDAGACIÓN N° 2
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La
Producción de Artefactos (objetos
materiales – artificiales) de la Cultura.
El concepto de Agencia y de Acción
Intencional”
2. 2
PREGUNTAS:
1. ¿El DISEÑO es Intencional o Espontáneo?
2. ¿Qué es un ARTEFACTO?
3. ………………………
4. ………………………
5. ………………………
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
3. DISEÑO como ACCIÓN PRODUCTIVA
Sujeto
diseñador acción
Objeto
diseñado
transformación
Las ACCIONES TÉCNICAS, son en términos generales
ACCIONES PRODUCTIVAS humanas
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
4. El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
DISEÑO como ACCIÓN PRODUCTIVA
TEORÍA DE LA ACCIÓN
CONTEMPORÁNEA
Arq. Margarita Broggi
Considera las siguientes
Condicionantes:
Sistema Social
Sistema Cultural
Sistema Orgánico
Sistema Ejecutor
Involucra los siguientes
Componentes:
El Actor
Una finalidad
Una situación Inicial
• Condiciones
ambientales
• Los medios
Una Acción Normativa
Orientación Valorativa
5. 5
DISEÑO como ACCIÓN PRODUCTIVA
La acción técnica implica:
Incorpora los siguientes CONCEPTOS:
• Agente: quien planifica y ejerce la acción
• Agencia: descriptiva / normativa
• Conocimiento Práctico: entender las normativas
• Artefacto: producto de las acciones técnicas
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
6. 6
DISEÑO como ACCIÓN PRODUCTIVA
La acción técnica implica:
Concepto de AGENCIA:
• Descriptiva
• acción autónoma humana con
• intencionalidad,
• definición de objetivos,
• planificación,
• estructuración,
• Jerarquización
• Normativa: Establece condiciones
de como realizarlas
Consecuencia del agente y su acción
¿qué estoy haciendo?
Sentido de la acción
¿por qué lo estoy haciendo?
Objetivo de la acción
¿Para qué lo estoy haciendo?
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
7. 7
DISEÑO como ACCIÓN PRODUCTIVA
Sujeto
diseñador
Acción
Intencional
Objeto
diseñado
Conocimientos aprendidos
Planes de acción
• Organizados
• Estructurados
• Planificados
Construye argumentos,
Construye una teoría
PROCESUAL
Plantea:
• Objetivos
• Esquemas de acción
• Intención de producir algo
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
8. 8
Sujeto
Diseñador
AGENTE
ARTEFACTO
técnico/social
• Producto de las
acciones técnicas de
un “agente”
• Usados para el
cumplimiento de
nuestros objetivos
Acción
Intencional
Saber explícito - lógico
Basadas en diseños y guiadas por conocimientos fiables, para:
• Intervenir
• Transformar productivamente de manera
• Eficiente y
• Controlada La REALIDAD
MODIFICA
Actúa en
CONTEXTOS CONCRETOS –CONTEXTOS ESTRUCTURADOS
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
9. 9
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
La acción técnica de la REALIDAD implica:
▪ Usar conocimiento (teórico o empírico) disponible
▪ Planes de acción con una estructura reticular,
▪ Secuencias de operaciones que implican el uso de ARTEFACTOS para
producir otros ARTEFACTOS
▪ Actuación de un AGENTE (colectivo o individual) guiándose por un
PLAN de ACCIÓN, produce un artefacto, empleando
• Insumos materiales específicos
• Otros artefactos
10. 10
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
Por cada muro un lamento
En Jerusalén, la dorada
Y mil vidas malgastadas
Por cada mandamiento
Yo soy polvo de tu viento
Y aunque sangro de tu herida
Y cada piedra querida
Guarda mi amor más profundo
No hay una piedra en el mundo
Que valga lo que una vida
Yo soy un moro judío
Que vive con los cristianos
No sé qué dios es el mío
Ni cuáles son mis hermanos
No sé qué dios es el mío
Ni cuáles son mis hermanos
No hay muerto que no me duela
No hay un bando ganador
No hay nada más que dolor
Y otra vida que se vuela
La guerra es muy mala escuela
No importa el disfraz que viste
Perdonen que no me aliste
Bajo ninguna bandera
Vale más cualquier quimera
Que un trozo de tela triste
Yo soy un moro judío
Que vive con los cristianos
No sé qué dios es el mío
Ni cuáles son mis hermanos
No sé qué dios es el mío
Ni cuáles son mis hermanos
Y a nadie le di permiso
Para matar en mi nombre
Un hombre no es más que un hombre
Y si hay dios, así lo quiso
El mismo suelo que piso
Seguirá, yo me habré ido
Rumbo también del olvido
No hay doctrina que no vaya
Y no hay pueblo que no se haya
Creído el pueblo elegido
Yo soy un moro judío
Que vive con los cristianos
No sé qué dios es el mío
Ni cuáles son mis hermanos
No sé qué dios es el mío
Ni cuáles son mis hermanos
Yo soy un moro judío
Que vive con los cristianos
Milonga del moro judío
Canción de Jorge Drexler
11. 11
Gracias a la ACCIÓN TÉCNICA se puede
enriquecer o empobrecer la variedad de la
REALIDAD
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
12. 12
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
13. 13
Hombre actitud intencional
Transformación
Accionar
Producir
ARTEFACTO: (implica)
Transformación de la materia
Empleando acciones técnicas anteriormente
aprendidas
Intencionalidad
Representación de su función (como se acciona)
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
14. 14
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
15. 15
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
16. 16
El agente debe poseer: conocimiento ordinario (creencias,
deseos)
conocimiento práctico (saber hacer), a las condiciones
normativas de la acción
Sentido de pertinencia (sujeto de acción –control sobre la
acción)
• 3 actores
• Cliente
• Diseñador
• Fabricante (constructor)
ARTEFACTO AUSENTE
Conjunto de representaciones:
• Documentos
• Modelos
• Archivos
Cada uno es parte del mismo, pero no lo es, responde a
diferentes intencionalidades del diseñador.
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
17. 17
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
18. 18
El hombre puede diseñar
ARTEFACTOS TÉCNICOS que
puede alterar ciertos procesos
naturales o sociales de forma
deliberada, y con arreglo a planes
Destrucción de clases
naturales
Creación de clases naturales
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
19. 19
Los ARTEFACTOS están sujetos al control
humano, constituyen un nivel óntico propio,
sujeto a leyes propias
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
20. 20
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
21. 21
La CULTURA moderna es un sistema complejo
compuesto por componentes inter actuantes que están
estrechamente ligados a otros SUBSISTEMAS de la
SOCIEDAD
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
22. 22
¿En qué puede interesar la filosofía a los tecnólogos?
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
23. 23
El HOMBRE se relaciona con el MUNDO TÉCNICO,
experimenta ya no con un MUNDO NATURAL, sino
con un MUNDO TECNOLÓGICO
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
24. 24
¿En qué puede interesar
la tecnología a los
filósofos?
La tecnología plantea un
cúmulo de problemas
• Filosófico
• Gnoseológicos
• Ontológicos
• Axiológicos
• Éticos Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
25. 25
Bibliografía
1. GALLE, P. (1999). Design as intentional action: a
conceptual analysis Design Studies 20 (1999) pp. 57–8.
Traducción al español de Carlos Burgos Cátedra de Teoría
del Diseño II 2009.
2. LAWLER, D, VEGA, J. (2005) La experiencia del Mundo
Técnico. Revista CTS, n°5, vol. 2, junio 2005 (pág. 67.79)
3. BRONCANO, Fernando (2006) “Consideraciones
Epistemológicas acerca del sentido de Agencia”
Publicación del Departamento de Humanidades.
Universidad Carlos III, Madrid.
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
26. 26
Para la Bitácora:
1- Tome las preguntas que elaboró al inicio de la clase y
trate de contestarlas a partir de las lecturas propuestas.
2- Explique y conceptualice al Diseño como Acción
Intencional, y aplique el concepto de Artefacto Ausente
expuesto por Galle, argumente y ejemplifique su respuesta;
Para ello use el trabajo que está desarrollando en taller.
Realice gráficos y acotaciones pertinentes.
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
27. 27
Para el Trabajo Reflexivo:
1. Mire el video sugerido y reflexione sobre lo trabajado en la
clase, relacionándolo con el mismo.
2. Tome el cuadro de Acción técnica y trate de identificar a los
diferentes participantes:
a. Agente
b. Agencia
c. Conocimiento Práctico
d. Artefacto
e. Contextos
Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2:
28. Arq. Margarita Broggi
El Diseño como Acción Productiva. La Producción de Artefactos (objetos materiales – artificiales) de la
Cultura. El concepto de Agencia y de Acción Intencional”
UNIDAD
DE
INDAGACIÓN
N°
2: