deber

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
PORTAFOLIO ESTUDIANTIL
2DO PARCIAL
NOMBRE DEL TUTOR: Lic. Héctor Arequipa
ASIGNATURA: Desarrollo Humano
NOMBRE DEL PROFESOR: Lic. Héctor Arequipa
ESTUDIANTE: Andres Aimacaña
CURSO:10 PARALELO´´A´´
AÑO LECTIVO 2020-2021

2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
A
LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA:
PROYECTO Nº: 3 TEMA 1: Decisiones responsables cuidan mi planeta y ayudan a frenar el
calentamiento global
PROCESO DE ENSEÑANZ
APRENDIZAJE VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACION (Capture las preguntas desarrolladas en la Plataforma )
PRODUCTO FINAL ELABORADO (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)

3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725
Telefax: 2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO
LECTIVO
2020-202
ASIGNATURA:
PROYECTO Nº: 4 TEMA 1: Entrelazando conocimientos de la tecnología, la ciencia
y el arte a través de herramientas virtuales que permitan construir
mejores condiciones de vida
PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACION (Capture las preguntas desarrolladas en la Plataforma )
PRODUCTO FINAL ELABORADO (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)

4. ASPECTOS QUE EVALUAR 0,50 0,30 0,15 0
Participación (esta
categoría debe ser
calificada por la familia
del/la estudiante)
-Demostró
responsabilidad, orden
y aseo al realizar sus
tareas todo el tiempo.
Demostró
responsabilidad, orden
y aseo al realizar sus
tareas durante la
mayoría del tiempo.
Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante poco
tiempo.
No Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante este
tiempo.
0,50 0,30 0,15 0
Comportamiento (esta
categoría debe ser calificada
por la familia del/la
estudiante)
Organiza su tiempo
mediante un cronograma
de trabajo para el
desarrollo de tareas o
actividades de
aprendizaje.
Demostrando actitud y
predisposición positiva.
Cumplefrecuentemente
con el horario o
cronograma de trabajo
de manera puntual.
Demuestra
frecuentemente actitud y
predisposición positiva
Cumpleparcialmente
con el horario o
cronograma de trabajo
de manera puntual.
Demuestra
parcialmente actitud y
predisposición positiva
No cumple con el
horario o cronograma
de trabajo de manera
puntual.
Total sobre 1: / 1 puntos
RÙBRICAPARA CALIFICAR EL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTES POR PARTE
DEL PADRE DE FAMILIA