1. Requerimientos del taller
1. Computador Personal(PC):
Hardware– Requerimientos mínimos:
Procesador >=2GHz.
RAM >= 512MB.
CD player.
Monitor Color >= 1024 x 728 (no requerido si el servidor solo será accedido remotamente).
Puertos seriales (COM) disponibles (uno por cada modem GSM).
HDD > 200 MB de espacio libre en disco para softwarey SQL (150 MB adicionales de espacio
en disco se requieren durante la instalación para archivos temporales) y 5 GB de espacio
disponible en disco para almacenamiento de datos.
- Windows XP Pro (W2000, W2003).
- Red:
PC conectado a internet con dirección IP pública y estática (ó nombrede dominio), Puerto
abierto en el respectivo “Firewall”.
ó PC en la red local con Puerto abierto (Puerto abierto para la aplicación ActiveGuard) re-
direccionada desdeel router / Firewall con dirección IP pública estática ó nombrede dominio.
Atención! Si los elementos van a trabajar en red con un APNprivado, una configuración
correcta del servidor debe ser realizada (en cooperación con el proveedor del servicio de
internet), de tal forma que se permita el envío de paquetes de datos desde el elemento al
servidor.
2. Equipos adicionales:
- Para SMS y servicios telefónicos:
Modem GSM: Se recomienda el modem Wavecom Fastrack M1306B–sepueden instalar dos
módems. Equipos adicionales para hacer conexiones por voz están disponibles.
SIMcard para cada modem (con tarifa optimizada para envío de SMS y llamadas telefónicas)
Reportes impresos: acceso a impresora ó impresora virtual (ejemplo: PDF) y cliente de email
para el envío de reportes por este medio.
Se recomienda la utilización de UPS.
3. La instalación y configuración del Softwarerequiere de registro de usuario en WINDOWS
con perfil de administrador.
4. El PC debe ser dedicado para esta aplicación (no debe ser usado para otras aplicaciones ya
que se pueden presentar problemas con otras bases de datos).

2. Finalidaddel proyectoeducativo
La finalidad de este proyecto es conceptualizarles así como el desarrollo de prácticas donde se
contemplan escenarios aplicativos para el manejo de sistemas operativos de cliente y servidor.
La asignatura de Taller de sistemas operativos aborda los elementos teóricos y de
configuración necesaria para comprender en forma practica el funcionamiento de un sistema
operativo y cada una de las partes que lo componen. Se recomienda usar como casos de
estudio tanto sistemas operativos basados en Unix; asícomo los de softwarepropietario. En la
enseñanza de esta asignatura se realizan prácticas de laboratorio, cuyo objetivo es afianzar los
conocimientos teóricos. En las actividades se buscaque el estudiante tenga el primer contacto
con el concepto en forma concreta y sea a través del análisis e implementación de algunos
conceptos para la resolución de problemas.
Desarrollar la capacidad para coordinar y trabajar en equipo; orientar el trabajo del estudiante
y potenciar en él la autonomía, el trabajo cooperativo y la toma de decisiones. Mostrar
flexibilidad en el seguimiento del proceso formativo y propiciar la interacción entre los
estudiantes. Tomar en cuenta el conocimiento de los estudiantes como punto de partida y
como obstáculo para la construcción de nuevos conocimientos. Además de generar un
pensamiento crítico en el estudiante:
• Propiciar el uso de softwarelibre.
• Diseñar e instrumentar soluciones que necesitan la sincronización y comunicación entre
procesos concurrentes, usando los mecanismos queofreceel sistema operativo.
• Asimilar las principales características de diseño e instrumentación de los sistemas de
archivos quese definen en cada uno de los SO objeto de estudio.
• Desarrollar actividades deaprendizajeque propicien la aplicación de los conceptos, modelos
y metodologías que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura.
• Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de terminología científicotecnológica

3. • Proponer problemas quepermitan al estudiante la integración de contenidos de la
asignatura y entre distintas asignaturas, para su análisis y solución.
• Relacionar los contenidos de la asignatura con el cuidado del medio ambiente; así como con
las prácticas de una ingeniería con enfoque sustentable.
• Observar y analizar fenómenos y problemáticas propias del campo ocupacional.
• Utilizar los mecanismos fundamentales que ofrecen el hardware, el SO y los lenguajes de
programación para la solución de problemas que requieren de la sincronización y
comunicación entre procesos concurrentes.
• Fomentar actividades grupales en los talleres de tal manera que propicien la comunicación,
el intercambio argumentado de ideas, la integración y la colaboración del estudiante y entre
los estudiantes.
• Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de inducción-deducción
y análisis-síntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigación, la aplicación de
conocimientos y la solución de problemas.