El documento presenta el programa de estudios de geografía para el primer trimestre. Se divide en dos ejes temáticos: análisis espacial y cartografía, y naturaleza y sociedad. Cubre temas como el espacio geográfico, representaciones cartográficas, recursos tecnológicos, procesos naturales, biodiversidad y la relación entre sociedad y medio ambiente.
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Dosificación, geografía, 2017
1. GEOGRAFÍA
Dosificación del programa de estudios 2017
Primer trimestre
Eje: Análisis espacial y cartografía, Naturaleza y sociedad
SEMANA APRENDIZAJE ESPERADO TEMAS
1 y 2
Explica relaciones entre la sociedad y la
naturaleza en diferentes lugares del mundo a
partir de los componentes y las características
del espacio geográfico.
Espacio geográfico
3 y 4
Interpreta representaciones cartográficas para
obtener información de diversos lugares,
regiones, paisajes y territorios.
Representaciones del espacio geográfico
5 y 6 Emplea recursos tecnológicos para obtener y
representar información geográfica en las escalas
local, nacional y mundial.
Recursos tecnológicos para el análisis
geográfico
7 y 8 Explica la relación entre la distribución de los
tipos de relieve, las regiones sísmicas y
volcánicas, con los procesos internos y externos
de la Tierra.
Procesos naturales y biodiversidad
9 y 10 Analiza la distribución y dinámica de las aguas
continentales y oceánicas en la Tierra.
Procesos naturales y biodiversidad
11 y 12 Explica la distribución de los tipos de climas en
la Tierra a partir de la relación entre sus
elementos y factores.
Procesos naturales y biodiversidad
13 y 14 Argumenta que la biodiversidad de la Tierra es
resultado de las relaciones e interacciones entre
los componentes naturales del espacio
geográfico.
Procesos naturales y biodiversidad
2. Segundo trimestre
Eje: Naturaleza y sociedad
SEMANA APRENDIZAJE ESPERADO TEMAS
15 y 16 Analiza los riesgos de desastre en relación con
los procesos naturales y la vulnerabilidad de la
población en lugares específicos.
Riesgos en la superficie terrestre
17 y 18 Argumenta implicaciones ambientales, sociales y
económicas del crecimiento, la composición y la
distribución de la población en el mundo
Dinámica de la población y sus
implicaciones
19 y 20 Explica causas y consecuencias de la migración
en casos específicos en el mundo.
Dinámica de la población y sus
implicaciones
21 y 22 Asume una actitud de respeto y empatía hacia la
diversidad cultural local, nacional y mundial
para contribuir a la convivencia intercultural.
Diversidad cultural e interculturalidad
23 Analiza causas de conflictos territoriales actuales
y sus consecuencias ambientales, sociales,
culturales, políticas y económicas.
Conflictos territoriales
24 y 25 Compara la producción agrícola, ganadera,
forestal y pesquera en diferentes regiones del
mundo.
Recursos naturales y espacios económicos
26 y 27 Analiza la relevancia económica de la minería,
la producción de energía y la industria en el
mundo
Recursos naturales y espacios económicos
3. Tercer trimestre
Eje: Naturaleza y sociedad, Espacio geográfico y ciudadanía
SEMANA APRENDIZAJE ESPERADO TEMAS
28 Analiza los efectos de las actividades turísticas
en relación con los lugares donde se desarrollan
en el mundo.
Recursos naturales y espacios económicos
29 y 30 Examina la función del comercio y las redes de
comunicaciones y transportes en la
interdependencia económica entre países.
Interdependencia económica global
31 y 32 Compara condiciones socioeconómicas en
distintos territorios del mundo, mediante la
interpretación del Indice de Desarrollo Humano
(IDH).
Calidad de vida
33 y 34 • Analiza la relación entre el deterioro del
medioambiente y la calidad de vida de la
población en diferentes países.
Medioambiente y sustentabilidad
35 y 36 Argumenta la importancia del consumo
responsable, el uso de las tecnologías limpias y
los servicios ambientales para contribuir a la
sustentabilidad
Medioambiente y sustentabilidad
37 y 38 • Explica múltiples perspectivas de un caso o
situación relevante a partir de la búsqueda, el
análisis y la integración de información
geográfica.
Retos locales