evacuativa

1. PLANEA

2. • El objetivo principal de este esfuerzo evaluativo es conocer en qué medida
los estudiantes logran dominar un conjunto de aprendizajes esenciales al
término de los distintos niveles de la educación obligatoria.
• La Prueba Planea es una herramienta cuya finalidad es complementar las
actividades de evaluación que el docente realiza en el aula, para obtener un
diagnóstico del aprendizaje y favorecer el mejoramiento de su práctica
pedagógica.
La Prueba Planea se aplica en las escuelas públicas y privadas y permite a
los docentes frente a grupo, a los directivos, al Consejo Técnico Escolar y
Supervisores, contar con información acerca de los aprendizajes alcanzados
por los alumnos que inician el cuarto grado de Educación Primaria, en
Español y Matemáticas
¿QUÉ ES PLANEA?

3. CARACTERÍSTICAS DE LA PRUEBA PLANEA DIAGNÓSTICA
• • Se aplica al inicio del ciclo escolar de cuarto grado, para que los docentes identifiquen el nivel de
conocimientos y habilidades adquiridos por los alumnos en Español y Matemáticas al concluir el tercer
grado de primaria.
•
• Los conocimientos y las habilidades se evalúan a través de reactivos de opción múltiple, 50 de Español y
50 de Matemáticas, reunidos en un solo cuadernillo.
•
• Los reactivos de opción múltiple permiten emplear un criterio único de calificación, además de identificar,
por medio del análisis de respuestas emitidas, el nivel de aprendizaje de los educandos.
•
• El resultado de esta Prueba permite a los docentes y directivos identificar las necesidades educativas de
los alumnos, así como las acciones de intervención pedagógica a realizarse durante el ciclo escolar.
•
• El profesor del grupo aplica y califica la Prueba de manera manual o digital y tiene la posibilidad de analizar
los resultados individualmente o durante las reuniones del Consejo Técnico Escolar.

4. Estructura de la Prueba
• Los contenidos que se evalúan
con la Prueba de Español están
organizados en dos áreas:
Comprensión Lectora y
Reflexión sobre la Lengua.
• De estas dos áreas se derivan
las unidades de análisis en las
que se distribuyen los 50
reactivos, como se muestra en
la siguiente tabla

5. • Los contenidos que se evalúan
con la Prueba de Matemáticas
están organizados en dos ejes
temáticos: Sentido numérico y
pensamiento algebraico y
Forma, espacio y medida.
• De estos dos ejes temáticos se
derivan las unidades de análisis
en las que se distribuyen los 50
reactivos, como se muestra en
la siguiente tabla

6. En esta prueba participan todos los alumnos de cuarto grado, incluyendo a los que
tienen alguna discapacidad y los que pertenecen a comunidades indígenas.
La Prueba ha sido diseñada para ser resuelta en cuatro sesiones de dos horas cada
una, respetando el tiempo del recreo, su aplicación será en dos días, conforme a lo
siguiente:
Primer día.- Se aplica Español
Segundo día.- Se aplica Matemática
Los materiales para la aplicación están disponibles en archivos electrónicos en esta
página de Planea para que sean descargados por los docentes y directores de las
escuelas.
Estos archivos electrónicos son los siguientes:
• Prueba Planea .
• Manual para la Aplicación, Calificación, Análisis y Uso
de los Resultados de la Prueba Planea .
• Guía para la aplicación.
• Formatos para la calificación manual de la prueba.
• Formato digital para la captura y calificación de la prueba por grupo.
• Formato digital para la captura y calificación de la prueba por escuela.
APLICACIÓN