SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 39
PRIMEROS AUXILIOS
CODEACOM
Dolor de pecho
CODEACOM
Ataque cerebral
CODEACOM
HERIDAS
 Es la pérdida de
continuidad de piel o
mucosas como
consecuencia de un
traumatismo
 Los Primeros Auxilios
van dirigidos a
controlar el sangrado y
a prevenir la infección
CODEACOM
 ABRASIVAS
 CORTANTES
 LACERADAS
 PUNZANTES
 AVULSIONADAS
 AMPUTACIÓN
HERIDAS
CODEACOM
Heridas abrasivas
CODEACOM
Heridas abiertas cortantes
CODEACOM
Heridas abiertas laceradas
CODEACOM
Heridas abiertas punzantes
CODEACOM
Amputación
CODEACOM
HEMORRAGIAS
HEMORRAGIA
Arterial Venosa Capilar
Salida intermitente
Rojo-brillante
Salida continua
Rojo-oscura
Poca cantidad de
sangre roja
CODEACOM
DETENCIÓN DE HEMORRAGIAS
 PRESION DIRECTA
 ELEVACION DEL
MIEMBRO
 PRESION INDIRECTA
CODEACOM
PRESIÓN DIRECTA Y VENDAJE
COMPRESIVO
CODEACOM
PRESIÓN DIRECTA Y VENDAJE
COMPRESIVO
CODEACOM
ELEVACIÓN DEL MIEMBRO AFECTADO
CODEACOM
Fíjelos!!
Nunca los retire!!
Objetos Empalados
CODEACOM
Evisceraciones
No las reintroduzca!!
“Cúbralas”!!
CODEACOM
Hemorragia nasal (Epistaxis)
 La causa más común de la epistaxis es la ruptura
de una vena de pequeño calibre.
 Para controlarla, comprima con sus dedos
pulgares e índice la mitad inferior de la nariz, por
debajo de los hueso nasales
 Incline la cabeza hacia delante
Shock
1. Aumento de la Frecuencia. Cardiaca 2. Aumento de la Frecuencia. Respiratoria
3. Excitación 4. Piel fría, pálida, sudorosa
Signos Tardíos de
Shock
5.Nauseas y vómitos 6. Pulso débil,,pérdida de conocimiento
Posición de shock
Trendelemburg
QUEMADURAS
La quemadura es un aumento de
calor excesivo que provoca la lesión
de las capas de la piel en diferente
extensión (grado de quemadura). Las
quemaduras pueden ser causadas por
agentes físicos (fuego, líquidos
calientes) o agentes químicos (ácidos,
sustancias alcalinas)
CODEACOM
Las reglas generales para toda
quemadura son las
siguientes:
 No quitar pedazos de tela
adheridos a la piel
 No reventar las ampollas
 No usar antisépticos en aerosol, ni
remedios caseros
 No hacer presión sobre las áreas
quemadas
 Cubrir con una tela limpia hasta que
llegue el SEM o se llegue a un centro
de atención
CODEACOM
 Para extraer un aguijón, se
raspa con la parte roma de
un cuchillo u otro objeto de
borde recto a lo largo del
aguijón.
 No se deben usar pinzas, ya
que pueden apretar el saco
de veneno e incrementar la
cantidad de veneno liberado
en la herida.
 Luego, se lava el sitio
completamente con agua y
jabón. Se aconseja aplicar
hielo envuelto en un pedazo
de tela u otra cubierta
apropiada sobre el sitio de la
picadura en intervalos de 10
minutos.
Picadura de abejas y avispas
CODEACOM
Dr. C.Galletti
Mordedura de mamíferos
CODEACOM
 Es preciso mantener a la víctima calmada,
brindándole la seguridad de que las mordeduras se
pueden tratar en forma efectiva en una sala de
emergencia. Se recomienda restringir el movimiento y
mantener el área afectada debajo del nivel del
corazón para reducir el flujo del veneno.
 Se deben quitar los anillos o cualquier otro objeto
constrictivo pues el área afectada puede hincharse. Se
aconseja colocar una férula suelta que ayude a
restringir el movimiento en esa área.
 Si el área de la mordedura comienza a hincharse y a
cambiar de color, es probable que la serpiente haya
sido venenosa.
Mordedura de serpientes
CODEACOM
 Buscar asistencia médica inmediata. Llame al SEM
 Se recomienda llevar la serpiente muerta al centro
médico, únicamente si esto no ofrece riesgos de sufrir
otra lesión.
 No se debe perder tiempo tratando de cazar la
serpiente ni arriesgarse a recibir otra mordedura en
caso de que no sea fácil matarla.
 Se debe tener mucho cuidado con la cabeza de la
serpiente cuando se la está transportando, ya que
estos animales aún muertos pueden morder por
reflejo hasta por una hora.
Mordedura de serpientes
CODEACOM
Mordedura de serpientes
 Se deben
observar:temperatura,
pulso, ritmo
respiratorio y presión
arterial.
 Si aparecen signos de
shock, como la
palidez, es preciso
acostar a la víctima,
levantar sus pies a
más o menos 30 cm
de altura y cubrirla con
una cobija.
CODEACOM
No se debe
 NO Permitir que la víctima se mueva mucho o se ejercite. Si
es necesario, se la debe llevar en brazos hacia un sitio
seguro.
 NO Aplicar torniquetes.
 NO Aplicar compresas frías en el lugar de la mordedura.
 NO Cortar el área de la mordedura con un cuchillo o con
una cuchilla de afeitar.
 NO Dar estimulantes ni medicamentos para el dolor a la
víctima, a menos que sea indicado por el médico.
 NO Administrar a la víctima ningún alimento ni líquido por
vía oral.
 NO Levantar el lugar de la mordida por encima del nivel del
corazón de la víctima.
 NO Tratar de succionar el veneno con la boca.
Mordedura de serpientes
CODEACOM
Fracturas
CODEACOM
FRACTURAS
FRACTURAS CERRADAS
 Aplique el entablillado. El largo de las tablillas debe
ser tal que sobrepase la articulación por encima y
debajo de la fractura. Puede usarse cualquier
material: una tabla o lámina ancha de metal o
madera
 Pueden usarse también periódicos enrollados o
revistas gruesas
 Use pedazos de trapo u otro material suave para
ponerlo entre el miembro fracturado y la tablilla
CODEACOM
Mantenga el
entablillado en su
sitio con la ayuda de
una venda o pedazo
de tela alrededor, al
menos en tres
partes a lo largo del
entablillado
CODEACOM
FRACTURAS ABIERTAS O
EXPUESTAS
 Coloque una gasa o
apósito sobre la
herida y asegúrelo
con una venda,
pañuelo o corbata
 Mantenga a la víctima
en posición acostada
 Aplique el
entablillado en la
forma como se
explica en el
tratamiento de
fracturas
 No trate de extender
la pierna o brazo
fracturado para
volverlo a su
posición natural
CODEACOM
Manejo de la fractura expuesta
CODEACOM
TRASLADO DE LESIONADOS
INMOVILIZACIÓN
CODEACOM
CODEACOM
No mueva a una persona
lesionada antes de que llegue el
SEM, salvo si es peligroso dejar
a la víctima expuesta a nuevas
lesiones
CODEACOM
Traslado de traumatizados
CODEACOM
Traslado de víctimas sin
traumatismo
CODEACOM
Traslado de víctimas sin
traumatismo
CODEACOM

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Control de heridas y hemorragias
Control de heridas y hemorragiasControl de heridas y hemorragias
Control de heridas y hemorragiasVerito Espinosa
 
Curso de Primeros Auxilios parte 3
Curso de Primeros Auxilios parte 3Curso de Primeros Auxilios parte 3
Curso de Primeros Auxilios parte 3Elena Carrera
 
Heridas Y Hemorragias Ita 2009
Heridas Y Hemorragias Ita 2009Heridas Y Hemorragias Ita 2009
Heridas Y Hemorragias Ita 2009JOSEALVARO
 
Heridas y hemorragias[1]
Heridas y hemorragias[1]Heridas y hemorragias[1]
Heridas y hemorragias[1]k8p
 

La actualidad más candente (10)

Heridas
HeridasHeridas
Heridas
 
Heridas, hemorragias y fracturas ita atoto
Heridas, hemorragias y fracturas ita atotoHeridas, hemorragias y fracturas ita atoto
Heridas, hemorragias y fracturas ita atoto
 
Control de heridas y hemorragias
Control de heridas y hemorragiasControl de heridas y hemorragias
Control de heridas y hemorragias
 
4.heridas, hemorragias
4.heridas, hemorragias4.heridas, hemorragias
4.heridas, hemorragias
 
Curso de Primeros Auxilios parte 3
Curso de Primeros Auxilios parte 3Curso de Primeros Auxilios parte 3
Curso de Primeros Auxilios parte 3
 
Heridas Y Hemorragias Ita 2009
Heridas Y Hemorragias Ita 2009Heridas Y Hemorragias Ita 2009
Heridas Y Hemorragias Ita 2009
 
Heridas Y Hemorra
Heridas Y HemorraHeridas Y Hemorra
Heridas Y Hemorra
 
Heridas
HeridasHeridas
Heridas
 
Heridas y hemorragias[1]
Heridas y hemorragias[1]Heridas y hemorragias[1]
Heridas y hemorragias[1]
 
Heridas y hemorragias
Heridas y hemorragiasHeridas y hemorragias
Heridas y hemorragias
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 

Primeros auxilios: heridas, fracturas y traslado de lesionados

  • 4. HERIDAS  Es la pérdida de continuidad de piel o mucosas como consecuencia de un traumatismo  Los Primeros Auxilios van dirigidos a controlar el sangrado y a prevenir la infección CODEACOM
  • 5.  ABRASIVAS  CORTANTES  LACERADAS  PUNZANTES  AVULSIONADAS  AMPUTACIÓN HERIDAS CODEACOM
  • 11. HEMORRAGIAS HEMORRAGIA Arterial Venosa Capilar Salida intermitente Rojo-brillante Salida continua Rojo-oscura Poca cantidad de sangre roja CODEACOM
  • 12. DETENCIÓN DE HEMORRAGIAS  PRESION DIRECTA  ELEVACION DEL MIEMBRO  PRESION INDIRECTA CODEACOM
  • 13. PRESIÓN DIRECTA Y VENDAJE COMPRESIVO CODEACOM
  • 14. PRESIÓN DIRECTA Y VENDAJE COMPRESIVO CODEACOM
  • 15. ELEVACIÓN DEL MIEMBRO AFECTADO CODEACOM
  • 18. Hemorragia nasal (Epistaxis)  La causa más común de la epistaxis es la ruptura de una vena de pequeño calibre.  Para controlarla, comprima con sus dedos pulgares e índice la mitad inferior de la nariz, por debajo de los hueso nasales  Incline la cabeza hacia delante
  • 19. Shock 1. Aumento de la Frecuencia. Cardiaca 2. Aumento de la Frecuencia. Respiratoria 3. Excitación 4. Piel fría, pálida, sudorosa
  • 20. Signos Tardíos de Shock 5.Nauseas y vómitos 6. Pulso débil,,pérdida de conocimiento Posición de shock Trendelemburg
  • 21. QUEMADURAS La quemadura es un aumento de calor excesivo que provoca la lesión de las capas de la piel en diferente extensión (grado de quemadura). Las quemaduras pueden ser causadas por agentes físicos (fuego, líquidos calientes) o agentes químicos (ácidos, sustancias alcalinas) CODEACOM
  • 22. Las reglas generales para toda quemadura son las siguientes:  No quitar pedazos de tela adheridos a la piel  No reventar las ampollas  No usar antisépticos en aerosol, ni remedios caseros  No hacer presión sobre las áreas quemadas  Cubrir con una tela limpia hasta que llegue el SEM o se llegue a un centro de atención CODEACOM
  • 23.  Para extraer un aguijón, se raspa con la parte roma de un cuchillo u otro objeto de borde recto a lo largo del aguijón.  No se deben usar pinzas, ya que pueden apretar el saco de veneno e incrementar la cantidad de veneno liberado en la herida.  Luego, se lava el sitio completamente con agua y jabón. Se aconseja aplicar hielo envuelto en un pedazo de tela u otra cubierta apropiada sobre el sitio de la picadura en intervalos de 10 minutos. Picadura de abejas y avispas CODEACOM
  • 24. Dr. C.Galletti Mordedura de mamíferos CODEACOM
  • 25.  Es preciso mantener a la víctima calmada, brindándole la seguridad de que las mordeduras se pueden tratar en forma efectiva en una sala de emergencia. Se recomienda restringir el movimiento y mantener el área afectada debajo del nivel del corazón para reducir el flujo del veneno.  Se deben quitar los anillos o cualquier otro objeto constrictivo pues el área afectada puede hincharse. Se aconseja colocar una férula suelta que ayude a restringir el movimiento en esa área.  Si el área de la mordedura comienza a hincharse y a cambiar de color, es probable que la serpiente haya sido venenosa. Mordedura de serpientes CODEACOM
  • 26.  Buscar asistencia médica inmediata. Llame al SEM  Se recomienda llevar la serpiente muerta al centro médico, únicamente si esto no ofrece riesgos de sufrir otra lesión.  No se debe perder tiempo tratando de cazar la serpiente ni arriesgarse a recibir otra mordedura en caso de que no sea fácil matarla.  Se debe tener mucho cuidado con la cabeza de la serpiente cuando se la está transportando, ya que estos animales aún muertos pueden morder por reflejo hasta por una hora. Mordedura de serpientes CODEACOM
  • 27. Mordedura de serpientes  Se deben observar:temperatura, pulso, ritmo respiratorio y presión arterial.  Si aparecen signos de shock, como la palidez, es preciso acostar a la víctima, levantar sus pies a más o menos 30 cm de altura y cubrirla con una cobija. CODEACOM
  • 28. No se debe  NO Permitir que la víctima se mueva mucho o se ejercite. Si es necesario, se la debe llevar en brazos hacia un sitio seguro.  NO Aplicar torniquetes.  NO Aplicar compresas frías en el lugar de la mordedura.  NO Cortar el área de la mordedura con un cuchillo o con una cuchilla de afeitar.  NO Dar estimulantes ni medicamentos para el dolor a la víctima, a menos que sea indicado por el médico.  NO Administrar a la víctima ningún alimento ni líquido por vía oral.  NO Levantar el lugar de la mordida por encima del nivel del corazón de la víctima.  NO Tratar de succionar el veneno con la boca. Mordedura de serpientes CODEACOM
  • 30. FRACTURAS FRACTURAS CERRADAS  Aplique el entablillado. El largo de las tablillas debe ser tal que sobrepase la articulación por encima y debajo de la fractura. Puede usarse cualquier material: una tabla o lámina ancha de metal o madera  Pueden usarse también periódicos enrollados o revistas gruesas  Use pedazos de trapo u otro material suave para ponerlo entre el miembro fracturado y la tablilla CODEACOM
  • 31. Mantenga el entablillado en su sitio con la ayuda de una venda o pedazo de tela alrededor, al menos en tres partes a lo largo del entablillado CODEACOM
  • 32. FRACTURAS ABIERTAS O EXPUESTAS  Coloque una gasa o apósito sobre la herida y asegúrelo con una venda, pañuelo o corbata  Mantenga a la víctima en posición acostada  Aplique el entablillado en la forma como se explica en el tratamiento de fracturas  No trate de extender la pierna o brazo fracturado para volverlo a su posición natural CODEACOM
  • 33. Manejo de la fractura expuesta CODEACOM
  • 36. No mueva a una persona lesionada antes de que llegue el SEM, salvo si es peligroso dejar a la víctima expuesta a nuevas lesiones CODEACOM
  • 38. Traslado de víctimas sin traumatismo CODEACOM
  • 39. Traslado de víctimas sin traumatismo CODEACOM