EXPLICA CUALES SON LOS GESTORES DE CONTENIDOS DE UNA MANERA RESUMIDA

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA.
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS
AGROPECUARIAS.
ESCUELA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA.
OPTATIVA II
TIPOS DE GESTORES DE CONTENIDOS.
INTEGRANTES:
CAMACHO GUAMÁN FABIÁN EDUARDO
JAVIER ALEJANDRO ZUMBA YUNGA
MANUEL MARTIN SOLANO PINEDA.
GALO CESAR GONZALES LÓPEZ
DOCENTE: ING. PAOLA GÁLVEZ

2. INTRODUCCIÓN.
Los gestores de contenidos son interfaz que controla una o varias bases de datos
donde se aloja el contenido del sitio. El sistema permite manejar de manera
independiente el contenido y darle en cualquier momento un diseño distinto al sitio sin
tener que darle formato al contenido de nuevo, además de permitir la fácil y
controlada publicación en el sitio a varios editores. Un ejemplo clásico es el de
editores que cargan el contenido al sistema y otro de nivel superior que permite que
estos contenidos sean visibles a todo público.
Objetivo:
Conocer las definiciones, características y herramientas utilizadas para su la aplicación
para los tres tipos de gestores de contenidos como son: sistema de gestión de
aprendizaje, wikis, los sitios web.
Aplicación en clases con nuestra profesora guía cada uno de estos tipos de gestores de
contenidos.

3. TIPOS GESTORES DE CONTENIDOS.
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE (LMS).
DEFINICIÓN: “Es una aplicación instalada en un servidor web que
posibilita la distribución de cursos en línea de instituciones u
organizaciones permitiendo así el aprendizaje electrónico”.
(CORAL, 2012).
Estos sistemas LMS pueden utilizarse como núcleo del
aprendizaje a distancia o como un complemento del aprendizaje
presencial. Los LMS facilitan el seguimiento del proceso de
aprendizaje de cada alumno, realizan evaluaciones, generan
informes y ofrecen muchas herramientas de comunicación como
pueden ser foros chats o incluso videoconferencias”. (GOIKOLEA,
2013). Ejemplos (moodle, claroline, atutor, etc.)

4. TIPOS GESTORES DE CONTENIDOS.
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE (LMS).
CARACTERÍSTICAS:
• Escalabilidad: Las experiencias formativas que se alojan en las plataformas son muy
diversas y varían en tamaño de usuarios. El sistema LMS siempre debe responder de
igual forma a esa escala de necesidades.
• Estandarización: Se recomienda trabajar con estándares para poder importar y
exportar contenidos fácilmente de una plataforma a otra.
• Soporte: La plataforma puede ser de software libre o software comercial.
• Infraestructura tecnológica. Hay que tener en cuenta la tecnología que se va a
utilizar en la plataforma.
• Flexibilidad: La plataforma se tiene que poder adaptar de forma visual y funcional a
las necesidades de los usuarios que las utilizan. (CAÑELLAS, 2014 )

5. TIPOS GESTORES DE CONTENIDOS.
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE (LMS).
HERRAMIENTAS UTILIZADAS PARA SU APLICACIÓN: Los LMS cuentan
con una serie de aplicaciones mínimas para poder cumplir su función:
• Herramientas de distribución de contenidos.
• Herramientas de comunicación y colaboración síncronas y
asíncronas.
• Herramientas de seguimiento y evaluación.
• Herramientas de administración de permisos.
• Otras herramientas. (CORAL, 2012)

6. TIPOS GESTORES DE CONTENIDOS.
WIKIS
DEFINICIÓN: Los wikis se utilizan en el ámbito de Internet para referirse a
las páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples
usuarios a través de cualquier navegador. Dichas páginas, por lo tanto, se
desarrollan a partir de la colaboración de los internautas, quienes pueden
agregar, modificar o eliminar información. (Saenz, 2016)
“Un wiki es una colección de documentos web escritos en forma
colaborativa. Básicamente, una página de wiki es una página web que
todos en su clase pueden crear juntos, directo desde el navegador de
Internet, sin que necesiten saber HTML (lenguaje de marcado que se
utiliza para el desarrollo de páginas de internet). Un wiki empieza con
una portada. Cada autor puede añadir otras páginas al wiki, simplemente
creando un enlace hacia una página nueva que todavía no existe”.

7. TIPOS GESTORES DE CONTENIDOS.
WIKIS
CARACTERÍSTICAS: Principales características de los Wikis. En general permiten:
• La publicación de forma inmediata usando sólo el navegador web (ej. Explorer, Firefox, Mozilla,
etc.)
• El control del acceso y de permisos de edición. Pueden estar abiertos a todo el mundo o sólo a
aquellos que invitemos.
• Que quede registrado quién y cuándo se ha hecho la modificación en las páginas del wiki, por lo
que es muy fácil hacer un seguimiento de intervenciones.
• El acceso a versiones previas a la última modificación así como su restauración, es decir queda
guardado y con posible acceso todo lo que se va guardando en distintas intervenciones y a ver los
cambios hechos.
• Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden enlazar dentro del wiki para
que los alumnos los utilicen (imágenes, documentos, pdf, etc.). (Torres, 2015)
• Enlazar páginas exteriores e insertar audios, vídeos, presentaciones, etc.

8. TIPOS GESTORES DE CONTENIDOS
WIKIS
HERRAMIENTAS UTILIZADAS PARA SU APLICACIÓN: Wikis cuenta con una serie de herramientas
con las que el usuario es capaz de modificar la información contenida en el con el fin de
mejorarla y actualizarla, también permite que se realicen cambios estético para que el espacio
resulte más atractivo a la vista.
• Notificaciones: Con esta herramienta podemos seleccionar o recibir una comunicación sobre
los cambios que se produzcan en la página wiki, mediante el un e-mail o mediante un
agregado.
• Estadísticas: con esta es posible visualizar las actividades de los usuarios en las respectivas
wikis. Los visitantes cuentan como direcciones IP únicas en un día determinado.
• Uso del espacio: el uso del espacio de un wiki dependerá del tipo o el tamaño de espacio que
ocupan los archivos, pues la wiki en esta herramienta es posible detectar la cantidad de
espacio utilizado por la información compartida en ella y el espacio libre para continuar
incorporando información. (Quiroz, 2012)
• Carpetas web: permite gestionar las páginas y los archivos con carpetas Web.

9. TIPOS GESTORES DE CONTENIDOS.
LOS SITIOS WEB
DEFINICIÓN: Un sitio web es un conjunto de archivos electrónicos y páginas
web referentes a un tema en particular, que incluye una página inicial de
bienvenida, generalmente denominada home page, con un nombre de
dominio y dirección en Internet específicos.
Empleados por las instituciones públicas y privadas, organizaciones e
individuos para comunicarse con el mundo entero. En el caso particular de las
empresas, este mensaje tiene que ver con la oferta de sus bienes y servicios a
través de Internet, y en general para eficientar sus funciones de
mercadotecnia. (Ramirez, 2015)
Un sitio web, por lo tanto, es un espacio virtual en Internet. Se trata de un
conjunto de páginas web que son accesibles desde un mismo dominio o

10. TIPOS GESTORES DE CONTENIDOS.
LOS SITIOS WEB
CARACTERÍSTICAS: Hemos decidido dedicar este post, a citar una serie de características que consideramos de
vital importancia a la hora de desarrollar un sitio web:
• Contenidos de utilidad. La temática y las búsquedas deben ir acordes con el usuario final, si no, el visitante
abandone la página rápidamente.
• Debe ser intuitivo. Hacer fácil la navegación genera que las visitas consigan fácilmente su objetivo.
• Diseño atractivo. Dicen que una imagen vale más que mil palabras. En una web, una primera impresión
cuenta.
• Contenido bien estructurado. Un desglose del contenido claro y sencillo, bien explicado, tiene el éxito
asegurado. La importancia de una estructura clara y objetiva es lo que mantendrá a tu usuario conectado.
• Importancia de la velocidad de la web. Las páginas que tardan en mucho en cargar son un problema. Para
todos, nuestro tiempo vale oro, y lo que más fastidia a cualquier persona es tener que esperar.
• Información de contacto. Es muy importante situar en lugares visibles nuestros datos de contacto, teléfonos y
dirección.
• Difusión del sitio web. Hay muchas empresas que piensan que con tener una web ya está todo el trabajo
hecho. Pues no, ni mucho menos. Detrás de una web hay muchísimo trabajo que hacer para darnos a conocer
a nuevos usuarios. (Calero, 2015)

11. TIPOS GESTORES DE CONTENIDOS.
LOS SITIOS WEB
HERRAMIENTAS UTILIZADAS PARA SU APLICACIÓN: A presencia en la web es importante. Cuando está orientada a
conseguir objetivos de comunicación, aporta resultados concretos para el cumplimiento de la misión de las
organizaciones sin ánimo de lucro.
• Dominios: elección del nombre, registro y gestión.
• Alojamiento web: disponemos de una infraestructura moderna de servidores en Internet que permite alojar
webs, campus, tiendas virtuales y bases de datos.
• Programación web: disponemos de la programación de referencia en el sector no lucrativo.
• Diseño: la libertad de diseño es una característica de Abcore Cadí.
• Plantillas: Abcore Cadí permite el uso de plantillas HTML y CSS de última generación facilitando tanto el diseño
como la publicación de contenidos.
• Contenidos: Los contenidos son autoeditables por la propia organización. El nuevo editor On Page permite
escribir directamente sobre la página.
• Comunicación web: Además de las páginas web, Abcore cadí integra un sin fin de herramientas pensadas para
las ONG como los newsletter, servicio de notas de prensa, noticias, eventos, glosarios, formularios, etc.

12. CONCLUSIONES
• Estos tipos de gestores nos ayudan a mejorar nuestro
aprendizaje en línea desde un computador con acceso internet
el cual podemos cambiar el contenido desde nuestra casa.
• Los sitios web son páginas que son creadas con dominios para
cierto grupo de personas para vender o promocionar algún
producto o servicio.

13. BIBLIOGRAFÍA
• Calero, E. (08 de NOVIEMBRE de 2015). Las 10 características más importantes que una página web debe ofrecer.
Obtenido de marketinglogico: http://marketinglogico.com/blog/las-10-caracteristicas-mas-importantes-que-una-
pagina-web-debe-ofrecer
• CAÑELLAS, A. (23 de Agosto de 2014 ). CMS, LMS y LCMS. Definición y diferencias. Obtenido de centro comunicación
pedagogía: http://www.centrocp.com/cms-lms-y-lcms-definicion-y-diferencias/
• CORAL, Y. (24 de Octubre de 2012). LMS. Sistema para la gestión del aprendizaje. Obtenido de SlideShare:
http://es.slideshare.net/YOCOMU/lms-14868508
• GOIKOLEA, M. (10 de Septiembre de 2013). ¿Qué son los sistemas de gestión del aprendizaje? LMS. Obtenido de
Noticias Iberestudios: http://noticias.iberestudios.com/ques-es-sistema-gestion-aprendizaje-lms/
• Moodle docs. (20 de Abril de 2016). Módulo de wiki. Obtenido de Moodle:
https://docs.moodle.org/all/es/M%C3%B3dulo_de_wiki
• Quiroz, J. (29 de abril de 2012). WIKIS, DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS Y SU APORTE A LA EDUCACIÓN. Obtenido de
wikispaces:
https://trabajofinalg3.wikispaces.com/WIKIS,++DEFINICI%C3%93N,+CARACTER%C3%8DSTICAS+Y+SU+APORTE+A+L
A+EDUCACI%C3%93N
• Ramirez, J. (10 de octubre de 2015). Definición de Página Web. Obtenido de concepto y definicion:
http://conceptodefinicion.de/pagina-web/
• Saenz, V. (13 de agosto de 2016). Taller uno de clase web 2.0. Obtenido de Slideshare:
http://es.slideshare.net/VIVIANsaenz1/taller-uno-de-clase-web-20?qid=47e3f8b7-7127-401b-aeae-
aa6bff7303c4&v=&b=&from_search=1
• Torres, I. P. (2015). ¿Qué son los Wikis? Obtenido de Bookmarks: http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm
•