El documento propone que las sesiones de aprendizaje serían más motivantes si los equipos tuvieran un espacio para plantear preguntas claras sobre lo que desean trabajar, y una sesión para avanzar y retroalimentar las discusiones grupales.

1. La sesión de aprendizaje
fuera más motivante si… Nos
dieran un espacio para cada
equipo plantear las preguntas
claras sobre lo que deseamos
trabajar. Una sesión para
avanzar y retroalimentar en
las discusiones grupales.
Reflexión Diaria y Diario de Procesos
Nombres y apellidos: ____María Elena Córdoba________________________________________________ Momento
__1___Contextualización___________________ Sesión: 6________
Fecha: ____________ Tema de trabajo: ____Preguntas orientadoras_
¿Cómo lo aprendí?
En las lecturas previas nos
facilitan la información para
indagar y reflexionar sobre
estas.
¿Qué aprendí hoy?
Es importante tener en
cuenta ciertas preguntas
que nos ayuden a orientar
procesos, para puntualizar
sobre lo que realmente
que remos hacer,
investigar y plantear en un
proyecto, plan ó trabajo.
¿Y para qué me sirve lo que
aprendí y Cómo puedo
mejorar mi aprendizaje?
Me sirve para orientar el
proyecto el cuál vamos a
realizar con mi equipo y
también para tener el
propósito claro cuando
preparo las clases.
¿Qué sabia antes?
Que para realizar un
proyecto es fundamental
hacer ciertas preguntas que
nos lleven aterrizar sobre lo
que deseamos hacer,
investigar ó transformar.
“…El que persevera, triunfa tu puedes más…”