2. Las TIC
Actuar sobre la
información y
generar mayor
conocimiento e
inteligencia
En Para
SON
Se
utilizan
PermitenInfluyen
Las tecnologías de la información
y la comunicación agrupan los
elementos y las técnicas utilizadas
en el tratamiento y la transmisión
de informaciones principalmente
de internet, informática y
telecomunicaciones.
En todo el mundo
3. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
SON
el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas
usadas en el procesamiento, almacenamiento y
transmisión de información, esta definición se ha
matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad
no basta con hablar de una computadora cuando se
hace referencia al procesamiento de la información.
Internet puede formar parte de ese procesamiento
que, quizás, se realice de manera distribuida y remota.
4. Se utilizan
para
incrementar su
productividad,
formando estudiantes,
ciudadanos y
trabajadores que se
comprometan
continuamente con la
tarea de generar
conocimiento, innovar
y aprender a lo largo
de toda la vida, y que
se beneficien tanto de
la creación de este
conocimiento como
de la innovación y el
aprendizaje
permanente
Para ampliar la
formación
profesional de
docentes en
materia de
pedagogía, co
operación, lider
azgo y
desarrollos
innovadores.
la tecnología no
como un fin sino
como un medio
para mejorar el
aprendizaje y la
enseñanza y
capacitación.
6. Permiten
el manejo de la
información y el
desarrollo de la
comunicación
Ser utilizados para
recuperar,
almacenar, organizar,
manejar, producir,
presentar e
intercambiar
información por
medios electrónicos y
automáticos.
transmitir,
procesar y
difundir
información de
manera
instantánea
modificar los ámbitos de la
experiencia cotidiana: el
trabajo, las formas de
estudiar, las modalidades
para comprar y vender, los
trámites, el aprendizaje y el
acceso a la salud, entre
otros.
7. Influyen
Hacen que las personas
naveguen y trasladen lo que
puede investigar el mundo
de la informática.
Innovación de los procesos
de aprendizaje informático
a través del ordenador y
ayudan a desarrollar todo
este proceso.
divulgación de la cultura, y
ofrecer información para
que los habitantes del
planeta estén
informados, tienen la
capacidad de adormecer y
movilizar grupos sociales por
medio de esta
comunicación de masas en
las que se concretan las
diferentes corrientes de
opinión a través de
personajes mediáticos y bien
visibles.
8. procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e
intercambiar información por medios electrónicos y automáticos. Por ejemplo, los equipos
físicos y programas informáticos, material de telecomunicaciones en forma de computadoras
personales, scanner’s, cámaras digitales, asistentes personales digitales, teléfonos, facsímiles,
modem’s, tocadiscos, grabadoras de CD y DVD, radio y televisión, además de programas
como bases de datos y aplicaciones multimedia. En resumen, las TIC son aquellas tecnologías
que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Son
consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una
Sociedad de la Información y una Economía del Conocimiento.
Las TIC pueden ser tanto tradicionales, como la radio, la televisión y los medios impresos, como
nuevas, un conjunto de medios y herramientas como los satélites, la computadora, la internet,
el correo electrónico, los celulares, los robots entre otros.
Las TIC optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Permiten
actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los
ámbitos de la experiencia humana. Están en todas partes y modifican los ámbitos de la
experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y
vender, los trámites, el aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros.
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9. as TIC son muy importantes al punto que ya se habla de
los "analfabetos tecnológicos"!!!!!. En la Escuela donde
trabajo tenemos una sala de informática con conexión a
Internet donde los alumnos desde el Nivel Inicial (4 años)
toman contacto con las computadoras... Los trabajos que hacen y las
posibilidades del mundo virtual son maravillosas, siempre bajo el acompañamiento de los
docentes quienes guían y orientan.
Los alumnos mayores del 3º ciclo de la EGB ( Argentina) navegan y trasladan lo que pueden
investigar a estupendos trabajos áulicos.
Pero también tienen escuelas mucho más grandes que la nuestra a las que el Ministerio de
Educación dio equipos informáticos, pero NUNCA, capacitó a los docentes, NUNCA instaló las
máquinas, NUNCA les brindó estabilizadores de tensión para poder proteger los equipos,
NUNCA les pagó las conexiones de internet, NUNCA les dio mobiliario para poder ubicar
monitores cpu etc, NUNCA los autorizo a armar hasta que el MInisterio de Educación lo haga o
perdían las garantías sobre los equipos y lo que es peor los directores de escuelas debían
responder por la integridad de los mismos.
Creo que esto responde un poco a su pregunta , o por lo menos les muestra la realidad en
Educación en la Rep Argentina.