10. Puede decirse que es el uso de las tecnologías multimediales para desarrollar y mejorar las estrategias de aprendizaje, mediante la utilización de herramientas informáticas, tales como CD-ROMs, Internet o dispositivos móviles para lograr aprendizajes significativos, donde los contenidos y las herramientas pedagógicas utilizadas varían de acuerdo con los requerimientos específicos de cada estudiante, grupo y/o institución, dándole la libertad al Docente/tutor para organizarlas según las necesidades del curso e-Lerning, teleinformación o educación virtual
11.
12. En Colombia es una modalidad de la Educación a Distancia, en la cual se integran el uso de las TICs y otros elementos didácticos para la lograr aprendizajes significativos, utilizando la metodología colaborativa.
El reto de nuestro tiempo, y de los tiempos por venir, es conseguir que estas nuevas posibilidades, que las nuevas tecnologías puestas a nuestra disposición, se difundan y distribuyan lo más ampliamente posible, contribuyan a mejorar la calidad de vida y el bienestar de las personas y ayuden, por último, a disminuir los desequilibrios y las desigualdades de los ciudadanos a la vez que favorecen el crecimiento y el desarrollo de la economía. En síntesis se trata de ir hacia un mundo más integrado y no sólo hacia un mundo más interconectado.