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VISIÓN
"Ser la institución líder de docencia con investigación, que garantice la formación profesional, la
generación de ciencia y tecnología para el desarrollo humano integral, con reconocimiento nacional
e internacional".
MISIÓN
"Formar profesionales e investigadores competentes, para contribuir al desarrollo sustentable del
país".
OBJETIVOS
Lograr una administración moderna y eficiente en el ámbito académico, administrativo y de desarrollo
institucional.
Establecer en la ESPOCH una organización sistémica, flexible, adaptativa y dinámica para responder
con oportunidad y eficiencia a las expectativas de nuestra sociedad.
Desarrollar una cultura organizacional integradora y solidaria para facilitar el desarrollo individual y
colectivo de los politécnicos.
Fortalecer el modelo educativo mediante la consolidación de las unidades académicas, procurando
una mejor articulación entre las funciones universitarias.
Dinamizar la administración institucional mediante la desconcentración de funciones y
responsabilidades, procurando la optimización de los recursos en el marco de la Ley y del Estatuto
Politécnico.
Impulsar la investigación básica y aplicada, vinculándola con las otras funciones universitarias y con
los sectores productivos y sociales.
Promover la generación de bienes y prestación de servicios basados en el potencial científico-
tecnológico de la ESPOCH.
PRINCIPIOS
La ESPOCH es una Institución pública que fundamenta su acción en los principios de: autonomía,
democracia, cogobierno, libertad de cátedra e inviolabilidad de sus predios. Estimula el respeto de
los valores inherentes de la persona, que garantiza la libertad de pensamiento, expresión, culto,
igualdad, pluralismo, tolerancia, espíritu crítico y cumplimiento de las Leyes y normas vigentes.
FINES
• Impartir enseñanza a nivel de pregrado, postgrado y educación continua, en ciencia y tecnología,
basadas en la investigación y la producción de bienes y servicios;
• Realizar investigación científica y tecnológica para garantizar la generación, asimilación y
adaptación de conocimientos que sirvan para solucionar los problemas de la sociedad ecuatoriana;
• Formar profesionales líderes con sólidos conocimientos científicos, tecnológicos, humanísticos; con
capacidad de auto educarse, de comprender la realidad socioeconómica del país, Latinoamérica y el
mundo; que cultiven la verdad, la ética, la solidaridad; que sean ciudadanos responsables que
contribuyan eficaz y creativamente al bienestar de la sociedad;
• La búsqueda permanente de la excelencia académica a través de la práctica de la calidad en todas
sus actividades; y,
• Fomentar el desarrollo de la cultura nacional y universal para fortalecer nuestra identidad nacional
y sus valores.
Son medios e instrumentos para la consecución de sus fines:
• La planificación n integral a corto, mediano y largo plazo;
• La investigación científica;
• La docencia de alto nivel, especializada y con capacidad investigativa;
• La infraestructura, científico-técnica moderna;
• La publicación de información científica en todas sus manifestaciones;
• La vinculación directa con los sectores productivos y sociales

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  • 2. adaptación de conocimientos que sirvan para solucionar los problemas de la sociedad ecuatoriana; • Formar profesionales líderes con sólidos conocimientos científicos, tecnológicos, humanísticos; con capacidad de auto educarse, de comprender la realidad socioeconómica del país, Latinoamérica y el mundo; que cultiven la verdad, la ética, la solidaridad; que sean ciudadanos responsables que contribuyan eficaz y creativamente al bienestar de la sociedad; • La búsqueda permanente de la excelencia académica a través de la práctica de la calidad en todas sus actividades; y, • Fomentar el desarrollo de la cultura nacional y universal para fortalecer nuestra identidad nacional y sus valores. Son medios e instrumentos para la consecución de sus fines: • La planificación n integral a corto, mediano y largo plazo; • La investigación científica; • La docencia de alto nivel, especializada y con capacidad investigativa; • La infraestructura, científico-técnica moderna; • La publicación de información científica en todas sus manifestaciones; • La vinculación directa con los sectores productivos y sociales