SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 40
Jesús Martínez
@mjmartinez77
José Luis Redondo
@jlred1978
SAFA Úbeda.
Jornadas de Innovación. Andalucía Oriental.
28 CENTROS
20.249 Estudiantes
De 3 a 21 años
“Mis recuerdos del colegio de SAFA son luminosos. Sin ella, seguramente no sería
quién soy ahora. La solidez con la que me educaron, la falta absoluta de
prejuicios de clase, la igualdad con la que éramos tratados todos, son cosas
que afectaron profundamente a mi vida”.
Antonio Muñoz Molina. Miembro de la Real
Academia de la Lengua. Premio Nacional de
Literatura.
“Agradecidos por el pasado, comprometidos
con el futuro”
Hay dos maneras de difundir la luz. Ser la vela que ilumina o ser el espejo que
la refleja.
Hay dos maneras de difundir la
luz. Ser la vela que ilumina, o
ser el espejo que la refleja.
PROCESO DE INNOVACIÓN
● Dirección Central: Área Educativa.
● Equipo Directivo.
● Jefaturas de estudios
Programa de Objetivos Institucionales/Centro
Comisiones Trimestrales
V = ( c + h ) x a
Victor Küppers
● Escuela de Verano.
● Exposición de BBPP
● Formación específica para los Centros
ÁREAS DE INNOVACIÓN
Infantil: Nuestra
vela
Aprendizaje basado en Proyectos
Bilingüismo (Clil, Whole Brain Learning)
Meditación
Trabajo por rincones
Cuaderno de Oración
¿Qué hacen para ser tan
especiales?
Hacen magia desde
hace 20 años
y consiguen niños/as
felices
En la ESO
¿Cómo lo estamos haciendo?
Metodologías y
estrategias activas
Proyectos
Tareas integradas
Aprendizaje-Servicio
Aprendizaje Cooperativo
Programas de
Enriquecimiento
Imágen del ApS con el Antonio Machado
Trabajo con las
emociones
Programa de Manuel
Segura
Meditación en el aula
Programa de Orientación
y Acción Tutorial
STEM
- Lego
- Feria de las Ciencias.
- Experimentos en conjunción UJA.
- Programación de videojuegos
Otros focos de
innovación
Primaria Programa de Transición Primaria-
Secundaria. (ABP adaptado)
Tutorización lectora
Programación de videojuegos educativos
Talent School
Proyectos interetapas
Lectura interactiva
Centro Universitario de
Profesorado
Investigación-Acción en las aulas de
Infantil y Primaria
Nuestros puntos
fuertes
Experiencias de
Inclusión educativa
“La calidad de la
educación sólo puede
alcanzarse si llega a
todos y es para todos”
●Sistema de Gestión
Integral
Acompañamiento docente y
trabajo por convicción
Ha sido un placer

Más contenido relacionado

Similar a Safa innovación

Boletin virtual, Escuela de Educación General Basica
Boletin virtual, Escuela de Educación General BasicaBoletin virtual, Escuela de Educación General Basica
Boletin virtual, Escuela de Educación General Basica
Constanza A. Jofré
 
Presentacion trabajo final de máster iii copia
Presentacion trabajo final de máster iii  copiaPresentacion trabajo final de máster iii  copia
Presentacion trabajo final de máster iii copia
paulovak
 
N 20160202 saber muchas matemäticas no garantiza transmitirlas bien
N 20160202 saber muchas matemäticas no garantiza transmitirlas bienN 20160202 saber muchas matemäticas no garantiza transmitirlas bien
N 20160202 saber muchas matemäticas no garantiza transmitirlas bien
rubindecelis32
 
Secuencia. las aventuras de don quijote
Secuencia. las aventuras de don quijoteSecuencia. las aventuras de don quijote
Secuencia. las aventuras de don quijote
lauratbm
 

Similar a Safa innovación (20)

Jornadas de innovación Andalucía Oriental Málaga 2017 -SAFA Úbeda-
Jornadas de innovación Andalucía Oriental Málaga 2017 -SAFA Úbeda-Jornadas de innovación Andalucía Oriental Málaga 2017 -SAFA Úbeda-
Jornadas de innovación Andalucía Oriental Málaga 2017 -SAFA Úbeda-
 
Unsl
UnslUnsl
Unsl
 
Navidad todoelanho
Navidad todoelanhoNavidad todoelanho
Navidad todoelanho
 
Boletin virtual, Escuela de Educación General Basica
Boletin virtual, Escuela de Educación General BasicaBoletin virtual, Escuela de Educación General Basica
Boletin virtual, Escuela de Educación General Basica
 
Boletin n°2 2014
Boletin n°2  2014Boletin n°2  2014
Boletin n°2 2014
 
Docentes universitarios
Docentes universitariosDocentes universitarios
Docentes universitarios
 
Periodico 2015
Periodico 2015Periodico 2015
Periodico 2015
 
Misiòn y visiòn de la unach
Misiòn y visiòn de la unachMisiòn y visiòn de la unach
Misiòn y visiòn de la unach
 
2015 Sueño Posible 21 agosto 2015
2015  Sueño Posible 21 agosto 20152015  Sueño Posible 21 agosto 2015
2015 Sueño Posible 21 agosto 2015
 
Memoria Plan de Igualdad 2011
Memoria Plan de Igualdad 2011Memoria Plan de Igualdad 2011
Memoria Plan de Igualdad 2011
 
Presentacion trabajo final de máster iii copia
Presentacion trabajo final de máster iii  copiaPresentacion trabajo final de máster iii  copia
Presentacion trabajo final de máster iii copia
 
2do historia bachilleraro
2do historia bachilleraro2do historia bachilleraro
2do historia bachilleraro
 
Sdec boletin dic 2012
Sdec boletin dic 2012Sdec boletin dic 2012
Sdec boletin dic 2012
 
N 20160202 saber muchas matemäticas no garantiza transmitirlas bien
N 20160202 saber muchas matemäticas no garantiza transmitirlas bienN 20160202 saber muchas matemäticas no garantiza transmitirlas bien
N 20160202 saber muchas matemäticas no garantiza transmitirlas bien
 
Secuencia. las aventuras de don quijote
Secuencia. las aventuras de don quijoteSecuencia. las aventuras de don quijote
Secuencia. las aventuras de don quijote
 
25 aniversario de la promocion 1986 de la Escuela de periodismo de la unan-ma...
25 aniversario de la promocion 1986 de la Escuela de periodismo de la unan-ma...25 aniversario de la promocion 1986 de la Escuela de periodismo de la unan-ma...
25 aniversario de la promocion 1986 de la Escuela de periodismo de la unan-ma...
 
Interactúa 2017. Proyecto.
Interactúa 2017. Proyecto.Interactúa 2017. Proyecto.
Interactúa 2017. Proyecto.
 
arbol
arbol arbol
arbol
 
(34) Nuevos tiempos, viejas ideas: la influencia de la ILE en los roles de ma...
(34) Nuevos tiempos, viejas ideas: la influencia de la ILE en los roles de ma...(34) Nuevos tiempos, viejas ideas: la influencia de la ILE en los roles de ma...
(34) Nuevos tiempos, viejas ideas: la influencia de la ILE en los roles de ma...
 
Programación Primer Encuentro Internacional
Programación Primer Encuentro InternacionalProgramación Primer Encuentro Internacional
Programación Primer Encuentro Internacional
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 

Safa innovación

Notas del editor

  1. e