4. BALANZA
• Hicimos la balanza entre mi madre y yo. Para ello
utilizamos: una caja de leche vacía, dos
recipientes de natillas, cuerda fina, un tubo fino,
plastilina, tijeras, una aguja y piedras.
• Primero cortamos la parte de arriba de la caja,
colocamos el tubo del que colgaban los
recipientes de natillas con cuerda, uno en cada
extremo. Para que se sostuviera siempre derecha,
metimos las piedras en la caja.
Hugo Quintanilla, 3º C
5. Tijeras
Entre todas las máquinas que
pensamos, nos decidimos por
hacer unas tijeras.
Entramos en Internet e
imprimimos un recortable. Lo
calcamos sobre un cartón, lo
recortamos y le pusimos como
eje un encuadernador. Luego
la he pintado.
¿A que da el pego?
Álvaro Sánchez, 3º C
6. POLEA
He hecho un pozo con
una polea. La hice con
una bobina de hilo,
una llave Allen como
manivela, un clip para
enganchar la polea,
hilo y un cubo de
juguete.
Si echas agua en el
cubo, te la saco con mi
polea.
Oscar, 3º C
7. RODAMIENTOS
Elena Piqueras e Irene Romero, 3º C
8. RODAMIENTOS
En Egipto se utilizaron rodamientos para transportar
piedras muy pesadas, como las que emplearon para
construir las pirámides.
Ellos utilizaron troncos de madera. Yo he utilizado los
canutos del papel higiénico. La plataforma está
hecha con cartón, palillos, papel y cola. Luego la
hemos pintado. Lo que sería un bloque de piedra es
una caja de galletas. ¿Os gusta?
Elena Piqueras e Irene Romero, 3º C
10. Polea
Lucía Reinosa, 3º C
• 1º.- Recorté tres círculos de
cartón, dos grandes y uno
pequeño. Hice agujeros en el
centro de los tres círculos y los
pegué de tal manera que el
pequeño quedara en el medio.
• 2º.- Pasé un eje por los agujeros
lo sujeté al techo de la caja.
• 3º.- Pasé un hilo entre los dos
círculos grandes y le até un cubo
que yo misma hice. Todo queda
dentro de una caja de zapatos
para que esté protegido.
• ¿A que me ha quedado chulo?
Pues además funciona muy bien.