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Facultad de Humanidades y Educación
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Escuela de Comunicación Social
Escuela de Administración y Contaduría
Cátedra: Ecología, Ambiente y Sustentabilidad
Sección: 28600
Profesora: Soc. Emma Salazar
Exploración Sobre
La Viabilidad de los Proyectos de Reciclaje de Papel en la
Universidad Católica Andrés Bello
Integrantes:
Salazar, Juan C.I: 20.309.646
Boisselle, Carla C.I: 24.221.653 Twitter: @carlarfb
Carnero, Andreina C.I:27.138.944 Twitter:@AndreinACarnero
Fernandez, María C.I:23.640.788
Molinar, Victor C.I:25.367.638 Twitter: @rizosbohemios
Olivares, Eva C.I:25.252.825 Instagram::@_evajulia
Caracas, 18 de mayo de 2016
Introducción
¿Què es ambiente?,¿Cómo se estudia el ambiente?,Reflexión sobre ecología y
ambiente,Unión, Diferencia.
El uso y abuso desmedido de los recursos del planeta, producto de la
implantación del modelo de vida capitalista, ha erigido al consumo como modo de vida
ideal. El Ambiente es cualquier fluido que rodea un cuerpo, por ejemplo: temperatura
ambiente, medio ambiente. También se puede decir que la expresión ambiente es el
aire o atmósfera que se respira o rodea a los seres vivos, por ejemplo: hoy el ambiente
está fresco. La palabra ambiente es de origen latín “ambiens” que significa “que rodea”,
es decir, todo lo que nos rodea es necesario para nuestra vida aquí en la tierra, por eso
conservar y preservar el ambiente es vital. Muchos han sido los estudios para la
conservación del ambiente, pero aunque existan tales estudios, no hemos aprendido a
mantenerla y hemos llegado a desmejorar de tal forma nuestro entorno que ahorita no
lo vemos pero en unos cuantos años nos daremos cuenta de la importancia de
conservar el ambiente. Este tema es muy complejo para ser abordado por una sola
ciencia, no es suficiente un estudio biológico del ecosistema ni, más en general, un
estudio científico, entendiendo por ciencias sólo las positivas como la biología,
geología, física y química. En cualquier problema ambiental intervienen tantos factores,
que hay que acudir a las ciencias y las ingenierías, a la sociología, la ética, la religión y
la política, a la geografía y la economía, al derecho, la medicina y la sicología para
enfrentarse con él adecuadamente. Entre estas tantas ciencias y materias de estudio
se encuentra la ecología que estudia a los seres vivos pero fijándose en las relaciones
entre ellos y con el resto de la naturaleza. La ecología se fija en las funciones que
cumplen los seres vivos, por ejemplo, si son los captadores de energía solar, como las
plantas, o si obtienen la energía de otros animales como lo hacen los carnívoros. Se
interesa por la influencia que tienen las condiciones físicas y químicas del medio sobre
los seres vivos; como influye la temperatura, presión, humedad, sustancias químicas
presentes, etc.“Ecología” y “medio ambiente” pueden parecer conceptos sinónimos, y
de hecho en muchas ocasiones los empleamos de forma indistinta. Sin ir más lejos, el
cuidado ambiental y ecológico aluden a una misma idea de protección de la naturaleza.
Sin embargo, hay diferencias significativas que debemos conocer para poder
emplearlos con propiedad y entender mejor aquellos contextos en los que se utilizan
pues, pese a sus similitudes, la diferencia entre ecología y medio ambiente es
importante. La ecología es materia que se encarga de la defensa y el cuidado de la
naturaleza y del medio ambiente y el ambiente estudia grupos de seres vivos y la
relación que llevan con su ambiente desde una perspectiva amplia. Aunque parecen
ser conceptos iguales podemos verlo así, ecología cuidado del medio ambiente y el
ambiente en sí estudia la relación de su entorno, es decir, la relación de las plantas, la
tierra, el agua, los seres vivos, etc…
Desarrollo
¿Qué se entiende por reciclar?
Es la separación del papel, aluminio, plástico, vidrio y materia orgánica para
luego ser reutilizado, ahorrar recursos, disminuir la contaminación, alargar la vida de los
materiales aunque sea con diferentes usos, ahorrar energía, evitar la deforestación,
reducir el 80% del espacio que ocupan los desperdicios al convertirse en basura,
ayudar a que sea más fácil la recolección de basura, tratar de no producir los 90
millones de toneladas de basura que cada uno de nosotros acumula en su vida y
hereda a sus hijos, dar dos minutos diarios de tu tiempo para vivir en un mundo más
limpio.
¿De dónde proviene el término “reciclar” y cuáles son sus antecedentes con
respecto al papel en venezuela?
Desde la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el
Desarrollo, organizada por la ONU (1992 y 2012), el uso del término reciclaje ha
aumentado e incluso forma parte del dialecto del siglo XXI.
Valentín Anders (1999) se encarga de descomponer etimológicamente la
palabra, diciendo que, el término “reciclaje” está compuesto por raíces latinas, las
cuales significan: “re” (para referirse a una reiteración o repetición) y “Kyklos”
(sugiriendo un ciclo).
Los conceptos pueden variar por su uso o autor. Sin embargo, refieren a lo
mismo, culturalmente. En el ensayo “El concepto de reciclaje en el contexto del
patrimonio cultural”(2013), es mencionado el glosario de Horacio Gnemmi, que se
encuentra en su libro “Puntos de vista sobre la conservación del patrimonio
arquitectónico y urbano”, donde conceptualiza al reciclaje como:
“Reciclaje: La palabra ciclaje viene del ciclo, que es un barbarismo.
Ciclo es una serie de fases por las que pasa un fenómeno físico
periódico hasta que se reproduce una fase anterior. Es también un
período de tiempo o cierto número de años que, acabados, se vuelven
a contar de nuevo”. (Gnemmi H., como se citó en Roldán Izazaga, H.,
2013, ¶8)
En otros textos o sitios suelen plantearlo de forma simple. Por ejemplo, al
consultar el vocablo en la RAE (2016), aparece como: “Someter un material usado a un
proceso para que se pueda volver a utilizar” (¶1)
Tanto la palabra como el proceso fue, y es una costumbre observable durante la
historia de la humanidad. Se estima que el reciclaje se llevaba a la práctica desde el
400 A.C. Anteriormente se empleaba para economizar los costos de mano de obra en
diferentes áreas. No obstante, es en los últimos 20 años cuando se le ha añade el tinte
ecológico.
El primer movimiento de reciclaje del papel, conocido en la historia, empezó en
Gran Bretaña, en 1921. La compañía que lo impulsó se llamaba "British Waste Paper
Association" o "Asociación Británica del Papel Basura", con el propósito de promover y
extender el uso de papeles reciclables en Reino Unido, y para la exportación.
Actualmente la asociación está compuesta por 80 empresas y produce cerca de
2 millones de toneladas de contenido reciclado al año.
En Venezuela, este ejercicio se comienza a ejecutar a finales de los 80 y
comienzos de los 90. Los centros de Acopio y Reciclaje a nivel de las corporaciones
fueron las primeras en formarse.
La Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (CANTV), inició en
1993 el programa “Un Papel Protagónico”. Planteamiento dirigido a la gran cantidad de
lotes de papelería abandonados y obsoletos. Consiste en la creación de centros de
acopio, en los cuales se deposita el papel acumulado. En el presente existen cerca de
40 centros de acopio, en los cuales se recuperan cerca de 13.100 toneladas métricas.
En 1996, MANPA (Manufacturas de Papel C.A), implementó un programa
comunitario que recibió el nombre de “Papyrus”. El proyecto consistía en una
consultoría dirigidas a los obreros y empleados para crear conciencia sobre los
recursos del entorno. La exposición del caso presentada por Magaldi Rojas, M (1997),
especifica que el plan consistía en:
“Ésta asesoría abarca actividades de sensibilización y/o motivación,
talleres de capacitación, material teórico y audiovisual, conocimientos
técnicos de los procesos de separación, clasificación y recuperación de
papel, estrategias y procedimientos para conformar estructuras
operativas y organizativas de la actividad, estrategias para incorporar la
dimensión ambiental en la capacitación y formación del personal y
estrategias de evaluación y seguimiento del Programa de Reciclaje”.
(p.33-34)
Así mismo, en el estudio de Magaldi Rojas, M (1997), se describe las acciones
tomadas por el Banco Unión y la Torre del Banco Consolidado, instituciones que
presentaban un consumo y producción de papel que excedía la capacidad del almacén
administrativo. Por lo que ambos organismos decidieron adquirir compactadoras de
papel y programas de recolección.
Una gran diversidad de empresas aparecieron a nivel nacional en la última
década, las cuales procesan todo tipo de residuo. Como por ejemplo Venezolana de
Reciclaje C.A. (VENRECICLA), ubicada en el estado Lara; o la Inversora Manzanero
C.A, la cual se encuentra en el estado Zulia. Solamente en Caracas hay 24 compañías
dedicadas al procesamiento de papel y cartón, mientras que nivel nacional se estima
un número de 150 a 210 negocios.
Estas compañías pueden contactarse a través de la página web de Vitalis, una
ONG no gubernamental, la cual se propuso como misión, contribuir a la formación en
valores, conocimientos y conductas, cónsonas con la conservación ambiental y el
desarrollo sustentable. Por lo tanto agrupó (junto a la colaboración de Nastick
Venezuela) a estas empresas, y publica sus contactos. Organizados por tipo de
material y/o ubicación geográfica.
¿Por qué reciclar?
Reciclar es un proceso simple que nos puede ayudar a resolver muchos de los
problemas creados por la forma de vida moderna. Se pueden salvar grandes
cantidades de recursos naturales no renovables cuando en los procesos de producción
se utilizan materiales reciclados. Los recursos renovables, como los árboles, también
pueden ser salvados. La utilización de productos reciclados disminuye el consumo de
energía. Cuando se consuman menos combustibles fósiles, se generará menos CO2 y
por lo tanto habrá menos lluvia ácida y se reducirá el efecto invernadero.En el aspecto
financiero, podemos decir que el reciclaje puede generar muchos empleos. Se necesita
una gran fuerza laboral para recolectar los materiales aptos para el reciclaje y para su
clasificación. Un buen proceso de reciclaje es capaz de generar ingresos.
Posibles Ventajas que nos proporciona el reciclaje
-Reduce la cantidad de basura ( Cerca del 90 % de lo que ingresa a los hogares sale
como desecho)
-Ahorra energía (la necesaria para producir una tn). De aluminio reciclado a partir de
chatarra, (latas) es solo un 5% de energía empleada para extraer y procesar el metal
de la mina.
-Ahorra recursos naturales (Casi la mitad del hierro que se utiliza en la fabricación
mundial de acero se obtiene de la chatarra. Por esa vía se logra el ahorro del 75% del
agua que se hubiera usado para obtenerlo del mineral proveniente de las minas)
-Nos hace ahorrar dinero ( en general el material reciclado tiene menor valor )
-Genera nuevos empleos ( Una encuesta en EEUU., por cada millón de toneladas de
desechos que se recicle se crean 2000 puestos de trabajo )
Protege el medio ambiente :
1. Evita la formación de nuevos basureros
2. Colabora con la recuperación de los suelos (abono)
3. Elimina la generación de contaminantes del aire (gases y malos olores)
4. Impide la proliferación de plagas y roedores
5. Ayuda a preservar los bosques.
6. Protege las aguas superficiales y las subterráneas.
Proceso de Reciclaje de papel
En el comienzo de este proceso, el papel depositado en los contenedores
dispuestos para su recogida (normalmente de color azul) llega a las plantas de
reciclaje. Allí se separan las fibras de celulosa mediante una gran hélice. Estas fibras
quedan con impurezas, como plásticos o tintas, que deben ser separadas. Para el
blanqueo de la pasta de papel reciclado no se necesita un tratamiento tan fuerte como
en el caso de la pasta virgen, ya que las fibras recicladas pasaron por el blanqueado en
sus anteriores procesos de elaboración de papel. Las fibras se colocan en una
suspensión acuosa para que puedan unirse convenientemente y, más tarde, realizar el
secado. Después se sigue un proceso similar al de la fabricación del papel.
El consumo medio mundial de papel es de unos 36 Kg. por habitante y año,
aunque las cantidades varían según el grado de desarrollo de los países. Si se recicla
la mitad del papel consumido, se podría satisfacer el 75% de las necesidades de fibra
para papel nuevo y así se evitaría la destrucción de ocho millones de hectáreas de
bosque. Además, por cada tonelada que se recicla de papel se ahorran 100.000 litros
de agua, se evita el llenado de 3,57 m3 de un vertedero, se impide la liberación de 2,5
toneladas de dióxido de carbono a la atmósfera, se salvan 17 árboles y se ahorra
suficiente energía para calentar una casa media durante seis meses. Se estima que se
recicla, a escala mundial, casi un tercio del papel utilizado, aunque hay países, como
México o España, en los que esa cifra asciende hasta casi el 50%, mientras que en
otros, como Nigeria o Filipinas, apenas alcanzan un 2 o un 9%, respectivamente.
Problemas y alternativas ecológicas
Entendiendo, entonces las especificidades, beneficios, importancia, impacto y
conceptos del cuidado del ambiente y del reciclaje de papel en el contexto geográfico y
temporal que supone Venezuela como país, sería pertinente evaluar o cuestionar la
posibilidad de que el proyecto ambiental de reciclaje de papel fuese viable y
provechoso para la Universidad Católica Andrés (U.C.A.B) desde los distintos aspectos
de la realidad involucrados en la existencia del medio ambiente integrado a la vida
común universitaria.
Con el propósito de poder estimar dicha viabilidad, se consideró que desde la
esfera del ámbito personal y moral interno, la iniciativa de preservar el ambiente a
través del reciclaje puede ser incluso hasta inherente a cualquier persona que sea
medianamente consciente del estado, incluso básico de aseo en su entorno, por lo
cual, la medida de que tan efectiva y viable resulta un plan o proyecto de reciclaje
sustentable (y no esporádico) no depende únicamente de insertar la convicción y
sensibilizar a los individuos, sino entender cómo puede ser acogido o incorporado dicho
proyecto a las figuras que facilitan el servicio y promueven el consumo de papel y tinta
como elementos institucionales a considerar de forma integral dentro de la U.C.A.B
Por ello, para dar respuesta a la incertidumbre sobre la viabilidad a gran escala
de un proyecto universitario de reciclaje de papel (fomentada por la no existencia de un
proyecto de semejante alcance en la universidad), se decidió entrevistar a manera de
muestra, a los encargados, dueños y personal administrativo de dos de los principales
centros de reproducción y copiado de la universidad, siendo estos Copylaser (centro de
copiado ubicado en el edificio Cincuentenario, planta baja) y SoinCopy (Centro de
copiado, encuadernado y reproducción de guías también llamado “reproducción”
ubicado en la parte trasera de los edificios de aula de la universidad).
Es gracias a las entrevistas que comprendiendo la realidad de quienes prestan
el servicio de impresión como principales factores de influencia sobre el consumo de
papel y tinta, podemos observar en los siguientes aspectos que detallaremos a
continuación, la viabilidad del reciclaje en la universidad
Aspecto Económico
Inicialmente habría que considerar que, cuando se habla de la economía de las
industrias, el reciclaje a veces no es tan viable para los costos.El reciclar afecta los
costos de los productos, en el momento de generar un nuevo producto hay que
seleccionar la materia prima a utilizar, esta puede ser de origen reciclado o nueva. En
muchos casos empezar la fabricación en base de un material de reciclaje puede
producir altos costos, ya que se deben sumar los costos de recolección del desecho
sólido, de clasificación de calidad y de limpieza e higiene. Las empresas que toman la
decisión de trabajar con estos materiales, generalmente no utilizan el total de la materia
prima de origen reciclado, sino que lo mezclan con nueva para bajar los costos y
mejorar la calidad.
Sin embargo, bajo la premisa hipotética de que bajo el marco de un convenio
institucional con una empresa que incorpore el reciclaje como parte de su política de
producción, se podría acordar descuentos y facilidad de importación para la adquisición
del producto (en este caso resmas de papel) de forma rentable, siempre que la
institución le suministre material para reciclar a la empresa y esta en consecuencia le
ayudará con la adquisición de los productos procesados, que se emplearían para
prestar el servicio dentro de la institución (hojas para impresiones dentro de la
universidad).
En la entrevista realizada a los dos centros de impresión, se les planteó un
escenario bajo el caso antes mencionado, y la respuesta fue positiva ante el interés de
participar ante un proyecto de esa naturaleza, entendiendo que principalmente la
universidad tendría que ser una intermediaria entre la empresa que importa el el
producto y ellos como los particulares que prestan el servicio.
La ventaja que se produciría ante semejante coordinación entre la universidad y
los particulares que realizan impresiones, sería la de asegurar la estabilidad de costos
para la impresión de guías usadas por estudiantes, disminución del consumo sustancial
de papel y el mantenimiento permanente de la política de reciclaje de forma efectiva a
raíz del compromiso con la empresa.
La desventaja, limitación o dificultad que existe en lograr ese escenario de
cooperación, radica según afirman los encargados y dueños de los respectivos centros
de copiado en la entrevista, es que de manera externa sobre las transacciones
económicas, tanto la universidad como ellos tienen un acceso nulo o excesivamente
limitado a las divisas, razón por la cual el mutuo acuerdo entre la institución y la
empresa no pudiera en principio materializarse al no tener disponibilidad directa de
medios para cancelar el costo (incluso con descuento) ineludible a pagar.
Dicha limitación es un factor externo que influye sobre todo el país y que es
relativa a la política y normas que configuran la economía nacional de esta época en
Venezuela, donde la producción nacional es prácticamente inexistente, y depende de
forma absoluta de la importación, el efecto es que el costo de abastecimiento es
excesivamente elevado, cuestión que hace apertura para el siguiente aspecto.
Aspecto Legal
Desde esta perspectiva legal, según fueron declarando los entrevistados, existe
fundamentalmente una oposición de intereses entre las leyes que regulan la economía
y el pleno desarrollo de las actividades comerciales particulares o privadas lo que
genera un estado de desequilibrio e incompatibilidad entre la importación regulada y los
medios alternativos de descuento u obtención de productos, ya que desde la l la norma
formal genera un sistema cambiario que restringe el flujo de divisas creando un
mercado paralelo y especulativo que produce la búsqueda de productos ante
proveedores intermitentes.
A pesar de que la materia legal económica pareciera repercutir solamente sobre
la posibilidad a relaciones alternativas de reciclaje desde la naturaleza de la solvencia
de capitales internacionales, de hecho está también contrapuesta a los intereses del
estado como garante del bienestar ambiental, ya que auto limita su propia
capacidad.de encontrar fuentes amplias de financiamiento para promover acciones
ecologicas que requieren de una inversion inicial que pudiera provenir de iniciativas
particulares o privadas, para ofrecer mayor claridad sobre como el estado esta
legalmente obligado a garantizar el bienestar ambiental, se toma de la Ley organica del
ambiente venezolana los articulos 4 y 10 para hecer ejemplo del compromiso que el
estado se haria incumplir asimismo.
Ley Orgánica del Ambiente
Artículo 4 La gestión del ambiente comprende:
1. Corresponsabilidad: Deber del Estado; la sociedad y las personas de conservar un
ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado.
2. Prevención: Medida que prevalecerá sobre cualquier otro criterio en la gestión del
ambiente.
3. Precaución: La falta de certeza científica no podrá alegarse como razón suficiente
para no adoptar medidas preventivas y eficaces en las actividades que pudiesen
impactar negativamente el ambiente.
4. Participación ciudadana: Es un deber y un derecho de todos los ciudadanos la
participación activa y protagónica en la gestión del ambiente.
5. Tutela efectiva: Toda persona tiene derecho a exigir acciones rápidas y efectivas
ante la administración y los tribunales de justicia, en defensa de los derechos
ambientales.
6. Educación ambiental: La conservación de un ambiente sano, seguro y
ecológicamente equilibrado debe ser un valor ciudadano, incorporado en la educación
formal y no formal.
7. Limitación a los derechos individuales: los derechos ambientales prevalecen sobre
los derechos económicos y sociales, limitándolos en los términos establecidos en la
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y las leyes especiales.
8. Responsabilidad en los daños ambientales: La responsabilidad del daño ambiental
es objetiva y su reparación será por cuenta del responsable de la actividad o del
infractor.
9. Evaluación de impacto ambiental: Todas las actividades capaces de degradar el
ambiente deben ser evaluadas previamente a través de un estudio de impacto
ambiental y sociocultural.
10. Daños ambientales: Los daños ocasionados al ambiente se consideran daños al
patrimonio público.
Artículo 10 Son objetivos de la gestión del ambiente, bajo la rectoría y coordinación de
la Autoridad Nacional Ambiental:
1. Formular e implementar la política ambiental y establecer los instrumentos y
mecanismos para su aplicación.
2. Coordinar el ejercicio de las competencias de los órganos del Poder Público, a los
fines previstos en esta Ley.
3. Cumplir las directrices y lineamientos de las políticas para la gestión del ambiente.
4. Fijar las bases del régimen regulatorio para la gestión del ambiente.
5. Fomentar y estimular la educación ambiental y la participación protagónica de la
sociedad.
6. Prevenir, regular y controlar las actividades capaces de degradar el ambiente.
7. Reducir o eliminar las fuentes de contaminación que sean o puedan ocasionar
perjuicio a los seres vivos.
8. Asegurar la conservación un ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado.
9. Estimular la creación de mecanismos que promuevan y fomenten la investigación y
la generación de información básica.
10. Establecer los mecanismos e implementar los instrumentos para el control
ambiental.
11. Promover la adopción de estudios e incentivos económicos y fiscales, en función de
la utilización de tecnologías limpias y la reducción de parámetros de contaminación, así
como la reutilización de elementos residuales provenientes de procesos productivos y
el aprovechamiento integral de los recursos naturales.
12. Elaborar y desarrollar estrategias para remediar y restaurar los ecosistemas
degradados.
13. Resguardar, promover y fomentar áreas que coadyuven a la preservación de un
ambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado.
14. Cualesquiera otros que tiendan al desarrollo y el cumplimiento de la presente Ley.
Aspectos Culturales y Comunicacionales
Desde la escala moral de un individuo se espera que el reciclaje de papel se
vuelva una institución más que algo opcional o concerniente de un grupo limitado. Se
quiere que se vuelva parte integral del pensamiento y hábito de la sociedad. Y el
proyecto de reciclaje de papel es una campaña comunicacional en sí, porque solo se
necesita de las cajas de recolección y un distintivo o mensaje para que la gente sepa
qué es, cómo usarlo y por qué. sin embargo ¿Qué sucedería con el apoyo necesario
para que a través de los mutuos beneficios de la institución y de los negocios
particulares lograran hacer del reciclaje de papel algo más que una mera iniciativa
moral sin efecto a gran escala?.
Otra consideración interesante que resultó de las entrevistas, es que en realidad
las relaciones entre la Universidad y los particulares que se dedican a la impresión de
hojas es meramente formal ya que solo establecen parámetros para el máximo del
precio de las copias para los estudiantes. No establecen relaciones de cooperación ni
coordinación conjunta para la disminución de costos, ni de los medios o búsquedas
alternativos para tener soluciones más integrales que incluso aborden lo ecológico. lo
que en definitiva supone un factor sumamente negativo para la viabilidad, ya que se
desarticulan dos sectores que organizados pueden ser la base sobre la que se
organice un plan de reciclaje que vaya más allá del ímpetu pasajero del individuo en
cuidar el mundo sin lograr resultados a gran escala. Explica uno de los entrevistados
que hace 4 años hubo una iniciativa de un grupo en reciclar papel y conservar el
ambiente aclaró “comenzó con mucho entusiasmo pero luego se desvaneció, se perdió
el ánimo, se olvidó eso”, explicó que la gente por lo general en grupos peculiares y
limitados se enfoca por un tiempo en el tema ambiental y del reciclaje de papel pero
que producto de la no naturalidad o falta de costumbre, ese tipo de iniciativas surge y
se desvanece al poco tiempo. por lo que habría que hacerlo más que un mero hábito,
algo de interés en distintos ámbitos para que se mantuviera.
Aspecto Ambiental y Social
Ya entrando en materia ajena a la entrevista, si nadie en el mundo recicla, el
mundo sería un gran peligro. Si no se recicla, existe el riesgo de que nuestros hogares
y hábitat puedan ser destruidos, y sería posible que no tuviéramos recursos de los más
cotidianos. La gente podría morir debido a los gases tóxicos e incluso al horrible hedor
de la basura.
Los expertos advierten que para el año 2018 a más tardar, el Reino Unido se
habrá quedado sin espacio para enterrar sus residuos. El reciclaje es un método de
reutilización de materiales ya creados en el mundo. Los efectos de no reciclar son
perjudiciales para nuestro medio ambiente y salud.
Los productos que no se reciclan se redirigen a los vertederos donde se
mantienen con la esperanza de que se desintegran de nuevo en la tierra.
Debido a un exceso de basura que se desarrolla en los vertederos, el olor de la basura
puede ser tan tóxico que sería peligroso para los pulmones de los seres humanos,
causando finalmente la muerte. Los científicos también creen que los residuos en los
vertederos son responsables de la liberación de 700 millones de toneladas de dióxido
de carbono en el aire.
Si las personas no reciclan el agua de la tierra, se quedaría sucia por toda la
basura, dejando a la gente sin agua que beber.
La razón más importante de reciclar es muy probablemente que si la gente no
recicla, los recursos cotidianos pronto desaparecerán. Si los recursos cotidianos se
vuelven escasos, los precios de los productos subirán.
Dado que los residuos destinados a los vertederos emiten gases de efecto
invernadero, las emisiones de gases de efecto invernadero aumentan, lo que
contaminaría el medio ambiente.
Otro problema es que cuando las personas no reciclan, los desechos se
incineran, lo que significa que se queman convirtiéndose en cenizas. Las cenizas
producen un gas tóxico, lo que contamina el aire.
La capa de ozono es otro problema de no reciclar. La capa de ozono protege el
medio ambiente frente a los dañinos rayos ultravioleta del sol. Si los humos que se
liberan de la basura entran en la capa de ozono, pueden disminuirla. Sin la capa de
ozono, los rayos ultravioleta pueden causar daños a los pulmones de los seres
humanos e incluso pueden destruir el medio ambiente.
Los efectos de no reciclar pueden ser muy peligrosos para el ecosistema y para
la salud de los seres vivos. Es por eso que es muy importante reciclar.
Aspectos biológicos: geográficos, biológicos y sanitarios
El papel es básicamente pasta de celulosa blanqueada y tratada con químicos
para eliminar fibras no necesarias, obtenida del molido de la madera sin corteza del
tronco de los árboles. Este proceso es, evidentemente, nocivo para la distribución de
las especies de árboles si no se vuelven a plantar, y por ende, es perjudicial, a largo
plazo, para cualquier ser vivo necesite de oxígeno para vivir o se alimente de alguna
forma de aquellos árboles. Por lo tanto afectan especies enteras que solían vivir y
hasta depender de este tipo de vegetación.
En cuanto a lo geográfico, hay lugares con terrenos que necesitan de las raíces
vivas para mantenerse firmes y compactas. Al deforestar, cabe la posibilidad de que la
tierra se mueva, en el caso de los terrenos montañosos, podría haber avalanchas de
tierra.
Esta propuesta quiere evitar el impacto sanitario que represente el uso
ineficiente del papel, ya que es tomado como deshecho, por ejemplo, solo por estar
impreso de un lado, haciéndolo parte de la masa de desperdicios sin siquiera haberse
usado por completo.
Plan para implementar una propuesta o implementar una campaña
La campaña trata de hacer una concientización en la universidad de ahorro de papel,
porque nos dimos cuenta del consumo tan grande que ha gastado varias escuelas, y centro de
reproducciones. Por eso creamos la campaña (pones el lema) que es reutilizar, dar, hojas en
uso por una sola cara para ser reutilizadas para impresiones,copias, para informaciones en las
carteleras!! La idea es reutilizar las hojas, y disminuir el consumo de nuevas hojas.
Cronograma
ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS RESPONSABLES RESULTADOS
-DOTAR LAS
ESCUELAS Y A
VARIOS
ESTABLECIMIEN
TOS DE LA UCAB
CON LAS CAJAS
PARA EL
RECICLADO DE
HOJAS Y
FOMENTAR
PANFLETOS
PUBLICITARIOS
-CREAR
CONCIENCIAA
LOS
ESTUDIANTES Y
TRABAJADORES
DEL RECICLADO.
1 MES Y
MEDIO
- CAJAS
DECORADAS
PARA LA
RECOLECCIÓN
DE HOJAS.
- PANFLETOS
PUBLICITARIOS
- REDES
SOCIALES
- JUAN:
ENTREVISTAS.
- CARLA: REDES
SOCIALES Y LAS
CAJAS.
- MARÍA:
PUBLICIDAD,
CONTACTARSE
CON Y LAS
CAJAS.
- EVA JULIA:
ENTREVISTAS
- ANDREINA:
RECOLECCIÓN DE
LAS CAJAS
LLENAS CON
HOJAS.
- VICTOR:
PUBLICIDAD.
Recursos
Los recursos a implementar serán las cajas decoradas de forma ecológica, los panfletos
publicitarios con la campaña y las redes sociales para concientizar a la comunidad Ucabista.
Conclusiones y Recomendaciones
De acuerdo con el conglomerado de argumentos obtenidos desde la entrevista y el
material investigado se puede entender que existen fundamentalmente dos planos
fundamentales que limitan un plan de reciclaje de papel a gran escala con beneficios
economicos y ecologicos que lo hagan ser sustentable y lograr un cambio notable.
El primero de carácter externo y no subsanable se refiere al efecto limitante que posee
la situación económica de la nación, factor que lejos de ser manejable por tan solo una
universidad y un grupo de estudiantes interesados en la ecología es un contexto que se puede
aspirar a que cambió posteriormente se reajuste la política de la nación como proyecto
ciudadano a gran escala.
El segundo plano es el interno que si es subsanable y puede ser abordado o
considerado como estrategia para futuras campañas que quieran lograr generar un proyecto de
reciclaje de papel efectivo, permanente y a gran escala, que produzca múltiples beneficios en
varios aspectos de la vida universitaria y ambiental. Tendría que ser la comunicación y el
establecimiento de beneficios comunes económicos los elementos posibles para agregar como
parte de la estructura de campaña y promoción del proyecto de reciclaje del papel. El gran
énfasis estaría en articular las necesidades de los diversos sectores universitarios que influyen
sobre el consumo de papel para que desde la base institucional exista una garantía que
respalde y potencie los elementos convictivos de las personas en cuidar el medio ambiente a
través del reciclaje, a la vez que generan un modelo de inversion y reinversion sustentable que
genere estabilidad de condiciones para que el proyecto prevalezca en el tiempo y pueda ser
asimilado por la personas a largo plazo como una costumbre totalmente integrada a la
cotidianidad universitaria en su totalidad.
Anexo
Entrevista Copylaser
Entrevista SoinCopy (reproducción)
CAMPAÑA
Bibliografía/ Infografía
- Anders, V. (1999) Origen de las palabras. Recuperado de:
http://etimologias.dechile.net/?reciclaje
- Anónimo (2012) La Historia del Reciclaje. Recuperado de:
http://reutiliz.blogspot.com/2012/11/la-historia-del-reciclaje.html
- Barreto, F. (2015) Estudio de factibilidad y viabilidad para la creación de una empresa
productora y comercializadora de manualidades elaborados a base de papel reciclado y
reutilizado. Recuperado de: http://www.slideshare.net/ginacasascastillo/proyecto-final-
53341707
- CEMDA (2012) Resultados y compromisos de la cumbre de Río +20. Recuperado de:
http://www.cemda.org.mx/resultados-y-compromisos-de-la-cumbre-de-rio-20/
- Magaldi Rojas, M (1997). La recuperación de materiales como alternativa ecológica y
empresarial en la obtención de mayores beneficios económicos. Universidad Católica
Andrés Bello, Caracas, Venezuela.
- ONGVitalis (Sin año). Empresas de reciclaje en Venezuela. Recuperado de:
http://www.vitalis.net/recursos/residuos-y-desechos/reciclaje/empresasve/
- Roldán Izazaga, H. (2013) El concepto de reciclaje en el contexto del patrimonio cultural
edificado. Recuperado de: http://www.interiorgrafico.com/edicion/decima-tercera-
edicion-abril-2013/el-concepto-de-reciclaje-en-el-contexto-del-patrimonio-cultural-
edificado
- Real Academia Española (2016) Diccionario de la lengua española. Recuperado de:
http://dle.rae.es/?id=VR7ahaY
- The Recycling Asociation (2016). About us. Recuperado de:
http://www.therecyclingassociation.com/about-us

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Trabajo de ecología grupo siete

  • 1. Facultad de Humanidades y Educación Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Escuela de Comunicación Social Escuela de Administración y Contaduría Cátedra: Ecología, Ambiente y Sustentabilidad Sección: 28600 Profesora: Soc. Emma Salazar Exploración Sobre La Viabilidad de los Proyectos de Reciclaje de Papel en la Universidad Católica Andrés Bello Integrantes: Salazar, Juan C.I: 20.309.646 Boisselle, Carla C.I: 24.221.653 Twitter: @carlarfb Carnero, Andreina C.I:27.138.944 Twitter:@AndreinACarnero Fernandez, María C.I:23.640.788 Molinar, Victor C.I:25.367.638 Twitter: @rizosbohemios Olivares, Eva C.I:25.252.825 Instagram::@_evajulia Caracas, 18 de mayo de 2016 Introducción
  • 2. ¿Què es ambiente?,¿Cómo se estudia el ambiente?,Reflexión sobre ecología y ambiente,Unión, Diferencia. El uso y abuso desmedido de los recursos del planeta, producto de la implantación del modelo de vida capitalista, ha erigido al consumo como modo de vida ideal. El Ambiente es cualquier fluido que rodea un cuerpo, por ejemplo: temperatura ambiente, medio ambiente. También se puede decir que la expresión ambiente es el aire o atmósfera que se respira o rodea a los seres vivos, por ejemplo: hoy el ambiente está fresco. La palabra ambiente es de origen latín “ambiens” que significa “que rodea”, es decir, todo lo que nos rodea es necesario para nuestra vida aquí en la tierra, por eso conservar y preservar el ambiente es vital. Muchos han sido los estudios para la conservación del ambiente, pero aunque existan tales estudios, no hemos aprendido a mantenerla y hemos llegado a desmejorar de tal forma nuestro entorno que ahorita no lo vemos pero en unos cuantos años nos daremos cuenta de la importancia de conservar el ambiente. Este tema es muy complejo para ser abordado por una sola ciencia, no es suficiente un estudio biológico del ecosistema ni, más en general, un estudio científico, entendiendo por ciencias sólo las positivas como la biología, geología, física y química. En cualquier problema ambiental intervienen tantos factores, que hay que acudir a las ciencias y las ingenierías, a la sociología, la ética, la religión y la política, a la geografía y la economía, al derecho, la medicina y la sicología para enfrentarse con él adecuadamente. Entre estas tantas ciencias y materias de estudio se encuentra la ecología que estudia a los seres vivos pero fijándose en las relaciones entre ellos y con el resto de la naturaleza. La ecología se fija en las funciones que cumplen los seres vivos, por ejemplo, si son los captadores de energía solar, como las plantas, o si obtienen la energía de otros animales como lo hacen los carnívoros. Se interesa por la influencia que tienen las condiciones físicas y químicas del medio sobre los seres vivos; como influye la temperatura, presión, humedad, sustancias químicas presentes, etc.“Ecología” y “medio ambiente” pueden parecer conceptos sinónimos, y de hecho en muchas ocasiones los empleamos de forma indistinta. Sin ir más lejos, el cuidado ambiental y ecológico aluden a una misma idea de protección de la naturaleza. Sin embargo, hay diferencias significativas que debemos conocer para poder emplearlos con propiedad y entender mejor aquellos contextos en los que se utilizan pues, pese a sus similitudes, la diferencia entre ecología y medio ambiente es importante. La ecología es materia que se encarga de la defensa y el cuidado de la naturaleza y del medio ambiente y el ambiente estudia grupos de seres vivos y la relación que llevan con su ambiente desde una perspectiva amplia. Aunque parecen ser conceptos iguales podemos verlo así, ecología cuidado del medio ambiente y el ambiente en sí estudia la relación de su entorno, es decir, la relación de las plantas, la tierra, el agua, los seres vivos, etc… Desarrollo ¿Qué se entiende por reciclar?
  • 3. Es la separación del papel, aluminio, plástico, vidrio y materia orgánica para luego ser reutilizado, ahorrar recursos, disminuir la contaminación, alargar la vida de los materiales aunque sea con diferentes usos, ahorrar energía, evitar la deforestación, reducir el 80% del espacio que ocupan los desperdicios al convertirse en basura, ayudar a que sea más fácil la recolección de basura, tratar de no producir los 90 millones de toneladas de basura que cada uno de nosotros acumula en su vida y hereda a sus hijos, dar dos minutos diarios de tu tiempo para vivir en un mundo más limpio. ¿De dónde proviene el término “reciclar” y cuáles son sus antecedentes con respecto al papel en venezuela? Desde la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, organizada por la ONU (1992 y 2012), el uso del término reciclaje ha aumentado e incluso forma parte del dialecto del siglo XXI. Valentín Anders (1999) se encarga de descomponer etimológicamente la palabra, diciendo que, el término “reciclaje” está compuesto por raíces latinas, las cuales significan: “re” (para referirse a una reiteración o repetición) y “Kyklos” (sugiriendo un ciclo). Los conceptos pueden variar por su uso o autor. Sin embargo, refieren a lo mismo, culturalmente. En el ensayo “El concepto de reciclaje en el contexto del patrimonio cultural”(2013), es mencionado el glosario de Horacio Gnemmi, que se encuentra en su libro “Puntos de vista sobre la conservación del patrimonio arquitectónico y urbano”, donde conceptualiza al reciclaje como: “Reciclaje: La palabra ciclaje viene del ciclo, que es un barbarismo. Ciclo es una serie de fases por las que pasa un fenómeno físico periódico hasta que se reproduce una fase anterior. Es también un período de tiempo o cierto número de años que, acabados, se vuelven a contar de nuevo”. (Gnemmi H., como se citó en Roldán Izazaga, H., 2013, ¶8) En otros textos o sitios suelen plantearlo de forma simple. Por ejemplo, al consultar el vocablo en la RAE (2016), aparece como: “Someter un material usado a un proceso para que se pueda volver a utilizar” (¶1) Tanto la palabra como el proceso fue, y es una costumbre observable durante la historia de la humanidad. Se estima que el reciclaje se llevaba a la práctica desde el 400 A.C. Anteriormente se empleaba para economizar los costos de mano de obra en diferentes áreas. No obstante, es en los últimos 20 años cuando se le ha añade el tinte ecológico. El primer movimiento de reciclaje del papel, conocido en la historia, empezó en Gran Bretaña, en 1921. La compañía que lo impulsó se llamaba "British Waste Paper Association" o "Asociación Británica del Papel Basura", con el propósito de promover y extender el uso de papeles reciclables en Reino Unido, y para la exportación.
  • 4. Actualmente la asociación está compuesta por 80 empresas y produce cerca de 2 millones de toneladas de contenido reciclado al año. En Venezuela, este ejercicio se comienza a ejecutar a finales de los 80 y comienzos de los 90. Los centros de Acopio y Reciclaje a nivel de las corporaciones fueron las primeras en formarse. La Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (CANTV), inició en 1993 el programa “Un Papel Protagónico”. Planteamiento dirigido a la gran cantidad de lotes de papelería abandonados y obsoletos. Consiste en la creación de centros de acopio, en los cuales se deposita el papel acumulado. En el presente existen cerca de 40 centros de acopio, en los cuales se recuperan cerca de 13.100 toneladas métricas. En 1996, MANPA (Manufacturas de Papel C.A), implementó un programa comunitario que recibió el nombre de “Papyrus”. El proyecto consistía en una consultoría dirigidas a los obreros y empleados para crear conciencia sobre los recursos del entorno. La exposición del caso presentada por Magaldi Rojas, M (1997), especifica que el plan consistía en: “Ésta asesoría abarca actividades de sensibilización y/o motivación, talleres de capacitación, material teórico y audiovisual, conocimientos técnicos de los procesos de separación, clasificación y recuperación de papel, estrategias y procedimientos para conformar estructuras operativas y organizativas de la actividad, estrategias para incorporar la dimensión ambiental en la capacitación y formación del personal y estrategias de evaluación y seguimiento del Programa de Reciclaje”. (p.33-34) Así mismo, en el estudio de Magaldi Rojas, M (1997), se describe las acciones tomadas por el Banco Unión y la Torre del Banco Consolidado, instituciones que presentaban un consumo y producción de papel que excedía la capacidad del almacén administrativo. Por lo que ambos organismos decidieron adquirir compactadoras de papel y programas de recolección. Una gran diversidad de empresas aparecieron a nivel nacional en la última década, las cuales procesan todo tipo de residuo. Como por ejemplo Venezolana de Reciclaje C.A. (VENRECICLA), ubicada en el estado Lara; o la Inversora Manzanero C.A, la cual se encuentra en el estado Zulia. Solamente en Caracas hay 24 compañías dedicadas al procesamiento de papel y cartón, mientras que nivel nacional se estima un número de 150 a 210 negocios. Estas compañías pueden contactarse a través de la página web de Vitalis, una ONG no gubernamental, la cual se propuso como misión, contribuir a la formación en valores, conocimientos y conductas, cónsonas con la conservación ambiental y el desarrollo sustentable. Por lo tanto agrupó (junto a la colaboración de Nastick Venezuela) a estas empresas, y publica sus contactos. Organizados por tipo de material y/o ubicación geográfica. ¿Por qué reciclar?
  • 5. Reciclar es un proceso simple que nos puede ayudar a resolver muchos de los problemas creados por la forma de vida moderna. Se pueden salvar grandes cantidades de recursos naturales no renovables cuando en los procesos de producción se utilizan materiales reciclados. Los recursos renovables, como los árboles, también pueden ser salvados. La utilización de productos reciclados disminuye el consumo de energía. Cuando se consuman menos combustibles fósiles, se generará menos CO2 y por lo tanto habrá menos lluvia ácida y se reducirá el efecto invernadero.En el aspecto financiero, podemos decir que el reciclaje puede generar muchos empleos. Se necesita una gran fuerza laboral para recolectar los materiales aptos para el reciclaje y para su clasificación. Un buen proceso de reciclaje es capaz de generar ingresos. Posibles Ventajas que nos proporciona el reciclaje -Reduce la cantidad de basura ( Cerca del 90 % de lo que ingresa a los hogares sale como desecho) -Ahorra energía (la necesaria para producir una tn). De aluminio reciclado a partir de chatarra, (latas) es solo un 5% de energía empleada para extraer y procesar el metal de la mina. -Ahorra recursos naturales (Casi la mitad del hierro que se utiliza en la fabricación mundial de acero se obtiene de la chatarra. Por esa vía se logra el ahorro del 75% del agua que se hubiera usado para obtenerlo del mineral proveniente de las minas) -Nos hace ahorrar dinero ( en general el material reciclado tiene menor valor ) -Genera nuevos empleos ( Una encuesta en EEUU., por cada millón de toneladas de desechos que se recicle se crean 2000 puestos de trabajo ) Protege el medio ambiente : 1. Evita la formación de nuevos basureros 2. Colabora con la recuperación de los suelos (abono) 3. Elimina la generación de contaminantes del aire (gases y malos olores) 4. Impide la proliferación de plagas y roedores 5. Ayuda a preservar los bosques. 6. Protege las aguas superficiales y las subterráneas. Proceso de Reciclaje de papel En el comienzo de este proceso, el papel depositado en los contenedores dispuestos para su recogida (normalmente de color azul) llega a las plantas de reciclaje. Allí se separan las fibras de celulosa mediante una gran hélice. Estas fibras quedan con impurezas, como plásticos o tintas, que deben ser separadas. Para el blanqueo de la pasta de papel reciclado no se necesita un tratamiento tan fuerte como en el caso de la pasta virgen, ya que las fibras recicladas pasaron por el blanqueado en sus anteriores procesos de elaboración de papel. Las fibras se colocan en una
  • 6. suspensión acuosa para que puedan unirse convenientemente y, más tarde, realizar el secado. Después se sigue un proceso similar al de la fabricación del papel. El consumo medio mundial de papel es de unos 36 Kg. por habitante y año, aunque las cantidades varían según el grado de desarrollo de los países. Si se recicla la mitad del papel consumido, se podría satisfacer el 75% de las necesidades de fibra para papel nuevo y así se evitaría la destrucción de ocho millones de hectáreas de bosque. Además, por cada tonelada que se recicla de papel se ahorran 100.000 litros de agua, se evita el llenado de 3,57 m3 de un vertedero, se impide la liberación de 2,5 toneladas de dióxido de carbono a la atmósfera, se salvan 17 árboles y se ahorra suficiente energía para calentar una casa media durante seis meses. Se estima que se recicla, a escala mundial, casi un tercio del papel utilizado, aunque hay países, como México o España, en los que esa cifra asciende hasta casi el 50%, mientras que en otros, como Nigeria o Filipinas, apenas alcanzan un 2 o un 9%, respectivamente. Problemas y alternativas ecológicas Entendiendo, entonces las especificidades, beneficios, importancia, impacto y conceptos del cuidado del ambiente y del reciclaje de papel en el contexto geográfico y temporal que supone Venezuela como país, sería pertinente evaluar o cuestionar la posibilidad de que el proyecto ambiental de reciclaje de papel fuese viable y provechoso para la Universidad Católica Andrés (U.C.A.B) desde los distintos aspectos de la realidad involucrados en la existencia del medio ambiente integrado a la vida común universitaria. Con el propósito de poder estimar dicha viabilidad, se consideró que desde la esfera del ámbito personal y moral interno, la iniciativa de preservar el ambiente a través del reciclaje puede ser incluso hasta inherente a cualquier persona que sea medianamente consciente del estado, incluso básico de aseo en su entorno, por lo cual, la medida de que tan efectiva y viable resulta un plan o proyecto de reciclaje sustentable (y no esporádico) no depende únicamente de insertar la convicción y sensibilizar a los individuos, sino entender cómo puede ser acogido o incorporado dicho proyecto a las figuras que facilitan el servicio y promueven el consumo de papel y tinta como elementos institucionales a considerar de forma integral dentro de la U.C.A.B Por ello, para dar respuesta a la incertidumbre sobre la viabilidad a gran escala de un proyecto universitario de reciclaje de papel (fomentada por la no existencia de un proyecto de semejante alcance en la universidad), se decidió entrevistar a manera de muestra, a los encargados, dueños y personal administrativo de dos de los principales centros de reproducción y copiado de la universidad, siendo estos Copylaser (centro de copiado ubicado en el edificio Cincuentenario, planta baja) y SoinCopy (Centro de copiado, encuadernado y reproducción de guías también llamado “reproducción” ubicado en la parte trasera de los edificios de aula de la universidad). Es gracias a las entrevistas que comprendiendo la realidad de quienes prestan el servicio de impresión como principales factores de influencia sobre el consumo de
  • 7. papel y tinta, podemos observar en los siguientes aspectos que detallaremos a continuación, la viabilidad del reciclaje en la universidad Aspecto Económico Inicialmente habría que considerar que, cuando se habla de la economía de las industrias, el reciclaje a veces no es tan viable para los costos.El reciclar afecta los costos de los productos, en el momento de generar un nuevo producto hay que seleccionar la materia prima a utilizar, esta puede ser de origen reciclado o nueva. En muchos casos empezar la fabricación en base de un material de reciclaje puede producir altos costos, ya que se deben sumar los costos de recolección del desecho sólido, de clasificación de calidad y de limpieza e higiene. Las empresas que toman la decisión de trabajar con estos materiales, generalmente no utilizan el total de la materia prima de origen reciclado, sino que lo mezclan con nueva para bajar los costos y mejorar la calidad. Sin embargo, bajo la premisa hipotética de que bajo el marco de un convenio institucional con una empresa que incorpore el reciclaje como parte de su política de producción, se podría acordar descuentos y facilidad de importación para la adquisición del producto (en este caso resmas de papel) de forma rentable, siempre que la institución le suministre material para reciclar a la empresa y esta en consecuencia le ayudará con la adquisición de los productos procesados, que se emplearían para prestar el servicio dentro de la institución (hojas para impresiones dentro de la universidad). En la entrevista realizada a los dos centros de impresión, se les planteó un escenario bajo el caso antes mencionado, y la respuesta fue positiva ante el interés de participar ante un proyecto de esa naturaleza, entendiendo que principalmente la universidad tendría que ser una intermediaria entre la empresa que importa el el producto y ellos como los particulares que prestan el servicio. La ventaja que se produciría ante semejante coordinación entre la universidad y los particulares que realizan impresiones, sería la de asegurar la estabilidad de costos para la impresión de guías usadas por estudiantes, disminución del consumo sustancial de papel y el mantenimiento permanente de la política de reciclaje de forma efectiva a raíz del compromiso con la empresa. La desventaja, limitación o dificultad que existe en lograr ese escenario de cooperación, radica según afirman los encargados y dueños de los respectivos centros de copiado en la entrevista, es que de manera externa sobre las transacciones económicas, tanto la universidad como ellos tienen un acceso nulo o excesivamente limitado a las divisas, razón por la cual el mutuo acuerdo entre la institución y la empresa no pudiera en principio materializarse al no tener disponibilidad directa de medios para cancelar el costo (incluso con descuento) ineludible a pagar. Dicha limitación es un factor externo que influye sobre todo el país y que es relativa a la política y normas que configuran la economía nacional de esta época en Venezuela, donde la producción nacional es prácticamente inexistente, y depende de forma absoluta de la importación, el efecto es que el costo de abastecimiento es excesivamente elevado, cuestión que hace apertura para el siguiente aspecto.
  • 8. Aspecto Legal Desde esta perspectiva legal, según fueron declarando los entrevistados, existe fundamentalmente una oposición de intereses entre las leyes que regulan la economía y el pleno desarrollo de las actividades comerciales particulares o privadas lo que genera un estado de desequilibrio e incompatibilidad entre la importación regulada y los medios alternativos de descuento u obtención de productos, ya que desde la l la norma formal genera un sistema cambiario que restringe el flujo de divisas creando un mercado paralelo y especulativo que produce la búsqueda de productos ante proveedores intermitentes. A pesar de que la materia legal económica pareciera repercutir solamente sobre la posibilidad a relaciones alternativas de reciclaje desde la naturaleza de la solvencia de capitales internacionales, de hecho está también contrapuesta a los intereses del estado como garante del bienestar ambiental, ya que auto limita su propia capacidad.de encontrar fuentes amplias de financiamiento para promover acciones ecologicas que requieren de una inversion inicial que pudiera provenir de iniciativas particulares o privadas, para ofrecer mayor claridad sobre como el estado esta legalmente obligado a garantizar el bienestar ambiental, se toma de la Ley organica del ambiente venezolana los articulos 4 y 10 para hecer ejemplo del compromiso que el estado se haria incumplir asimismo. Ley Orgánica del Ambiente Artículo 4 La gestión del ambiente comprende: 1. Corresponsabilidad: Deber del Estado; la sociedad y las personas de conservar un ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado. 2. Prevención: Medida que prevalecerá sobre cualquier otro criterio en la gestión del ambiente. 3. Precaución: La falta de certeza científica no podrá alegarse como razón suficiente para no adoptar medidas preventivas y eficaces en las actividades que pudiesen impactar negativamente el ambiente. 4. Participación ciudadana: Es un deber y un derecho de todos los ciudadanos la participación activa y protagónica en la gestión del ambiente.
  • 9. 5. Tutela efectiva: Toda persona tiene derecho a exigir acciones rápidas y efectivas ante la administración y los tribunales de justicia, en defensa de los derechos ambientales. 6. Educación ambiental: La conservación de un ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado debe ser un valor ciudadano, incorporado en la educación formal y no formal. 7. Limitación a los derechos individuales: los derechos ambientales prevalecen sobre los derechos económicos y sociales, limitándolos en los términos establecidos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y las leyes especiales. 8. Responsabilidad en los daños ambientales: La responsabilidad del daño ambiental es objetiva y su reparación será por cuenta del responsable de la actividad o del infractor. 9. Evaluación de impacto ambiental: Todas las actividades capaces de degradar el ambiente deben ser evaluadas previamente a través de un estudio de impacto ambiental y sociocultural. 10. Daños ambientales: Los daños ocasionados al ambiente se consideran daños al patrimonio público. Artículo 10 Son objetivos de la gestión del ambiente, bajo la rectoría y coordinación de la Autoridad Nacional Ambiental: 1. Formular e implementar la política ambiental y establecer los instrumentos y mecanismos para su aplicación. 2. Coordinar el ejercicio de las competencias de los órganos del Poder Público, a los fines previstos en esta Ley. 3. Cumplir las directrices y lineamientos de las políticas para la gestión del ambiente. 4. Fijar las bases del régimen regulatorio para la gestión del ambiente. 5. Fomentar y estimular la educación ambiental y la participación protagónica de la sociedad. 6. Prevenir, regular y controlar las actividades capaces de degradar el ambiente. 7. Reducir o eliminar las fuentes de contaminación que sean o puedan ocasionar perjuicio a los seres vivos.
  • 10. 8. Asegurar la conservación un ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado. 9. Estimular la creación de mecanismos que promuevan y fomenten la investigación y la generación de información básica. 10. Establecer los mecanismos e implementar los instrumentos para el control ambiental. 11. Promover la adopción de estudios e incentivos económicos y fiscales, en función de la utilización de tecnologías limpias y la reducción de parámetros de contaminación, así como la reutilización de elementos residuales provenientes de procesos productivos y el aprovechamiento integral de los recursos naturales. 12. Elaborar y desarrollar estrategias para remediar y restaurar los ecosistemas degradados. 13. Resguardar, promover y fomentar áreas que coadyuven a la preservación de un ambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado. 14. Cualesquiera otros que tiendan al desarrollo y el cumplimiento de la presente Ley. Aspectos Culturales y Comunicacionales Desde la escala moral de un individuo se espera que el reciclaje de papel se vuelva una institución más que algo opcional o concerniente de un grupo limitado. Se quiere que se vuelva parte integral del pensamiento y hábito de la sociedad. Y el proyecto de reciclaje de papel es una campaña comunicacional en sí, porque solo se necesita de las cajas de recolección y un distintivo o mensaje para que la gente sepa qué es, cómo usarlo y por qué. sin embargo ¿Qué sucedería con el apoyo necesario para que a través de los mutuos beneficios de la institución y de los negocios particulares lograran hacer del reciclaje de papel algo más que una mera iniciativa moral sin efecto a gran escala?. Otra consideración interesante que resultó de las entrevistas, es que en realidad las relaciones entre la Universidad y los particulares que se dedican a la impresión de hojas es meramente formal ya que solo establecen parámetros para el máximo del precio de las copias para los estudiantes. No establecen relaciones de cooperación ni coordinación conjunta para la disminución de costos, ni de los medios o búsquedas alternativos para tener soluciones más integrales que incluso aborden lo ecológico. lo que en definitiva supone un factor sumamente negativo para la viabilidad, ya que se desarticulan dos sectores que organizados pueden ser la base sobre la que se organice un plan de reciclaje que vaya más allá del ímpetu pasajero del individuo en cuidar el mundo sin lograr resultados a gran escala. Explica uno de los entrevistados
  • 11. que hace 4 años hubo una iniciativa de un grupo en reciclar papel y conservar el ambiente aclaró “comenzó con mucho entusiasmo pero luego se desvaneció, se perdió el ánimo, se olvidó eso”, explicó que la gente por lo general en grupos peculiares y limitados se enfoca por un tiempo en el tema ambiental y del reciclaje de papel pero que producto de la no naturalidad o falta de costumbre, ese tipo de iniciativas surge y se desvanece al poco tiempo. por lo que habría que hacerlo más que un mero hábito, algo de interés en distintos ámbitos para que se mantuviera. Aspecto Ambiental y Social Ya entrando en materia ajena a la entrevista, si nadie en el mundo recicla, el mundo sería un gran peligro. Si no se recicla, existe el riesgo de que nuestros hogares y hábitat puedan ser destruidos, y sería posible que no tuviéramos recursos de los más cotidianos. La gente podría morir debido a los gases tóxicos e incluso al horrible hedor de la basura. Los expertos advierten que para el año 2018 a más tardar, el Reino Unido se habrá quedado sin espacio para enterrar sus residuos. El reciclaje es un método de reutilización de materiales ya creados en el mundo. Los efectos de no reciclar son perjudiciales para nuestro medio ambiente y salud. Los productos que no se reciclan se redirigen a los vertederos donde se mantienen con la esperanza de que se desintegran de nuevo en la tierra. Debido a un exceso de basura que se desarrolla en los vertederos, el olor de la basura puede ser tan tóxico que sería peligroso para los pulmones de los seres humanos, causando finalmente la muerte. Los científicos también creen que los residuos en los vertederos son responsables de la liberación de 700 millones de toneladas de dióxido de carbono en el aire. Si las personas no reciclan el agua de la tierra, se quedaría sucia por toda la basura, dejando a la gente sin agua que beber. La razón más importante de reciclar es muy probablemente que si la gente no recicla, los recursos cotidianos pronto desaparecerán. Si los recursos cotidianos se vuelven escasos, los precios de los productos subirán. Dado que los residuos destinados a los vertederos emiten gases de efecto invernadero, las emisiones de gases de efecto invernadero aumentan, lo que contaminaría el medio ambiente. Otro problema es que cuando las personas no reciclan, los desechos se incineran, lo que significa que se queman convirtiéndose en cenizas. Las cenizas producen un gas tóxico, lo que contamina el aire. La capa de ozono es otro problema de no reciclar. La capa de ozono protege el medio ambiente frente a los dañinos rayos ultravioleta del sol. Si los humos que se liberan de la basura entran en la capa de ozono, pueden disminuirla. Sin la capa de ozono, los rayos ultravioleta pueden causar daños a los pulmones de los seres humanos e incluso pueden destruir el medio ambiente. Los efectos de no reciclar pueden ser muy peligrosos para el ecosistema y para la salud de los seres vivos. Es por eso que es muy importante reciclar.
  • 12. Aspectos biológicos: geográficos, biológicos y sanitarios El papel es básicamente pasta de celulosa blanqueada y tratada con químicos para eliminar fibras no necesarias, obtenida del molido de la madera sin corteza del tronco de los árboles. Este proceso es, evidentemente, nocivo para la distribución de las especies de árboles si no se vuelven a plantar, y por ende, es perjudicial, a largo plazo, para cualquier ser vivo necesite de oxígeno para vivir o se alimente de alguna forma de aquellos árboles. Por lo tanto afectan especies enteras que solían vivir y hasta depender de este tipo de vegetación. En cuanto a lo geográfico, hay lugares con terrenos que necesitan de las raíces vivas para mantenerse firmes y compactas. Al deforestar, cabe la posibilidad de que la tierra se mueva, en el caso de los terrenos montañosos, podría haber avalanchas de tierra. Esta propuesta quiere evitar el impacto sanitario que represente el uso ineficiente del papel, ya que es tomado como deshecho, por ejemplo, solo por estar impreso de un lado, haciéndolo parte de la masa de desperdicios sin siquiera haberse usado por completo. Plan para implementar una propuesta o implementar una campaña La campaña trata de hacer una concientización en la universidad de ahorro de papel, porque nos dimos cuenta del consumo tan grande que ha gastado varias escuelas, y centro de reproducciones. Por eso creamos la campaña (pones el lema) que es reutilizar, dar, hojas en uso por una sola cara para ser reutilizadas para impresiones,copias, para informaciones en las carteleras!! La idea es reutilizar las hojas, y disminuir el consumo de nuevas hojas.
  • 13. Cronograma ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS RESPONSABLES RESULTADOS -DOTAR LAS ESCUELAS Y A VARIOS ESTABLECIMIEN TOS DE LA UCAB CON LAS CAJAS PARA EL RECICLADO DE HOJAS Y FOMENTAR PANFLETOS PUBLICITARIOS -CREAR CONCIENCIAA LOS ESTUDIANTES Y TRABAJADORES DEL RECICLADO. 1 MES Y MEDIO - CAJAS DECORADAS PARA LA RECOLECCIÓN DE HOJAS. - PANFLETOS PUBLICITARIOS - REDES SOCIALES - JUAN: ENTREVISTAS. - CARLA: REDES SOCIALES Y LAS CAJAS. - MARÍA: PUBLICIDAD, CONTACTARSE CON Y LAS CAJAS. - EVA JULIA: ENTREVISTAS - ANDREINA: RECOLECCIÓN DE LAS CAJAS LLENAS CON HOJAS. - VICTOR: PUBLICIDAD. Recursos Los recursos a implementar serán las cajas decoradas de forma ecológica, los panfletos publicitarios con la campaña y las redes sociales para concientizar a la comunidad Ucabista. Conclusiones y Recomendaciones
  • 14. De acuerdo con el conglomerado de argumentos obtenidos desde la entrevista y el material investigado se puede entender que existen fundamentalmente dos planos fundamentales que limitan un plan de reciclaje de papel a gran escala con beneficios economicos y ecologicos que lo hagan ser sustentable y lograr un cambio notable. El primero de carácter externo y no subsanable se refiere al efecto limitante que posee la situación económica de la nación, factor que lejos de ser manejable por tan solo una universidad y un grupo de estudiantes interesados en la ecología es un contexto que se puede aspirar a que cambió posteriormente se reajuste la política de la nación como proyecto ciudadano a gran escala. El segundo plano es el interno que si es subsanable y puede ser abordado o considerado como estrategia para futuras campañas que quieran lograr generar un proyecto de reciclaje de papel efectivo, permanente y a gran escala, que produzca múltiples beneficios en varios aspectos de la vida universitaria y ambiental. Tendría que ser la comunicación y el establecimiento de beneficios comunes económicos los elementos posibles para agregar como parte de la estructura de campaña y promoción del proyecto de reciclaje del papel. El gran énfasis estaría en articular las necesidades de los diversos sectores universitarios que influyen sobre el consumo de papel para que desde la base institucional exista una garantía que respalde y potencie los elementos convictivos de las personas en cuidar el medio ambiente a través del reciclaje, a la vez que generan un modelo de inversion y reinversion sustentable que genere estabilidad de condiciones para que el proyecto prevalezca en el tiempo y pueda ser asimilado por la personas a largo plazo como una costumbre totalmente integrada a la cotidianidad universitaria en su totalidad. Anexo Entrevista Copylaser
  • 17. - Anders, V. (1999) Origen de las palabras. Recuperado de: http://etimologias.dechile.net/?reciclaje - Anónimo (2012) La Historia del Reciclaje. Recuperado de: http://reutiliz.blogspot.com/2012/11/la-historia-del-reciclaje.html - Barreto, F. (2015) Estudio de factibilidad y viabilidad para la creación de una empresa productora y comercializadora de manualidades elaborados a base de papel reciclado y reutilizado. Recuperado de: http://www.slideshare.net/ginacasascastillo/proyecto-final- 53341707 - CEMDA (2012) Resultados y compromisos de la cumbre de Río +20. Recuperado de: http://www.cemda.org.mx/resultados-y-compromisos-de-la-cumbre-de-rio-20/ - Magaldi Rojas, M (1997). La recuperación de materiales como alternativa ecológica y empresarial en la obtención de mayores beneficios económicos. Universidad Católica Andrés Bello, Caracas, Venezuela. - ONGVitalis (Sin año). Empresas de reciclaje en Venezuela. Recuperado de: http://www.vitalis.net/recursos/residuos-y-desechos/reciclaje/empresasve/ - Roldán Izazaga, H. (2013) El concepto de reciclaje en el contexto del patrimonio cultural edificado. Recuperado de: http://www.interiorgrafico.com/edicion/decima-tercera- edicion-abril-2013/el-concepto-de-reciclaje-en-el-contexto-del-patrimonio-cultural- edificado - Real Academia Española (2016) Diccionario de la lengua española. Recuperado de: http://dle.rae.es/?id=VR7ahaY - The Recycling Asociation (2016). About us. Recuperado de: http://www.therecyclingassociation.com/about-us