SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Instituto Universitario Politécnico
Santiago Mariño
Extensión Barcelona
Bachiller:
María Gómez C.I: 29.510.725.
Mayo, 2020
Es un conjunto de elementos relacionados
entre sí, de forma tal que un cambio en un
elemento afecta al conjunto de todos ellos. Los
elementos relacionados directa o
indirectamente con el problema, y sólo estos,
formarán el sistema que vamos a estudiar.
Para estudiar un
sistema hemos de
conocer los elementos
que lo forman y las
relaciones que existen
entre ellos.
En nuestra usual
forma de análisis nos
solemos centrar en las
características de los
elementos que
componen el sistema,
no obstante,
para comprender el funcionamiento
de sistemas complejos es necesario
prestar atención a las relaciones
entre los elementos que forman el
sistema.
En informática, los
sistemas de información
ayudan a administrar,
recolectar, recuperar,
procesar, almacenar y
distribuir información
relevante para los procesos
fundamentales y las
particularidades de cada
organización.
Es un conjunto de datos
que interactúan entre sí con
un fin común.
• La importancia de un sistema de información radica en la eficiencia en la
correlación de una gran cantidad de datos ingresados a través de procesos
diseñados para cada área con el objetivo de producir información válida para la
posterior toma de decisiones.
• La implementación de sistemas de información en una compañía, brindan la
posibilidad de obtener grandes ventajas, incrementar la capacidad de
organización de la empresa, y tornar de esta manera los procesos una verdad
competitividad.
• Para ello, es necesario un sistema eficaz que ofrezca múltiples posibilidades,
permitiendo acceder a los datos relevantes de manera frecuente y oportuna.
• Por eso, quienes deseen convertir su emprendimiento en una verdadera
empresa competitiva insertada en el mercado actual, deberán analizar
detalladamente la implementación necesaria de sistemas de información
precisos.
Es una conexión entre dos máquinas de cualquier tipo, a las cuales les brinda un
soporte para la comunicación a diferentes estratos. Es posible entender la
interfaz como un espacio (el lugar donde se desarrolla la interacción y el
intercambio), instrumento (a modo de extensión del cuerpo humano, como el
mouse que permite interactuar con una computadora) o superficie (el objeto que
aporta información a través de su textura, forma o color).
Es la acción de programar que
implica ordenar, estructurar o
componer una serie de
acciones cronológicas para
cumplir un objetivo.
La programación
puede ser aplicado
para eventos
sociales, a medios
de comunicación y
al mundo
informático de las
computadoras.
En informática, la programación
es el uso de lenguajes
informáticos para imprimir en un
sistema computacional funciones
y procesos deseados.
La programación
de una
computadora es la
forma de indicar a
la computadora
qué es lo que
tiene que hacer.
La gran importancia que tiene y tendrá conocer acerca de la programación, su utilidad, sus
diferentes usos tanto en nuestra carrera como en todas las carreras existentes ya que de
alguna u otra forma que un ingeniero sepa programar le ayudará de muchas maneras a
encontrar un sin numero de soluciones a los problemas que se le presenten en su vida
profesional teniendo en cuenta que el día de hoy las empresas buscan profesionales tanto con
experiencia como también con múltiples habilidades en su campo laboral así que, es de suma
importancia tener buena destreza en el campo de la programación.
Es un conjunto de símbolos y códigos
usados para orientar la programación
de estructuras en el desarrollo web.
Es un lenguaje formal que, mediante
una serie de instrucciones, le
permite a un programador escribir
un conjunto de órdenes, acciones
consecutivas, datos y algoritmos
para, de esa forma, crear programas
que controlen el comportamiento
físico y lógico de una máquina.
La programación
estructurada ha derivado
hacia los lenguajes de
programación orientada a
objetos, siendo
actualmente la que más se
utiliza para diseñar
aplicaciones y programas
informáticos.
Para considerar un
lenguaje de
programación como
orientado a objetos se
deben cumplir varias
condiciones. Debe soportar objetos, que
deben tener un tipo o clase
asociado y que estas clases
puedan heredar atributos de
una clase superior o
superclase.
Denota las características esenciales de un objeto,
donde se capturan sus comportamientos. Cada
objeto en el sistema sirve como modelo de un
"agente" abstracto que puede realizar trabajo,
informar y cambiar su estado, y "comunicarse" con
otros objetos en el sistema sin revelar cómo se
implementan estas características. Los procesos, las
funciones o los métodos pueden también ser
abstraídos, y, cuando lo están, una variedad de
técnicas son requeridas para ampliar una
abstracción.
Abstracción
Significa reunir todos los elementos que pueden
considerarse pertenecientes a una misma entidad,
al mismo nivel de abstracción. Esto permite
aumentar la cohesión de los componentes del
sistema. Algunos autores confunden este concepto
con el principio de ocultación, principalmente
porque se suelen emplear conjuntamente.
Se denomina modularidad a la propiedad que
permite subdividir una aplicación en partes
más pequeñas (llamadas módulos), cada una
de las cuales debe ser tan independiente
como sea posible de la aplicación en sí y de
las restantes partes. Estos módulos se
pueden compilar por separado, pero tienen
conexiones con otros módulos. Al igual que la
encapsulación, los lenguajes soportan la
modularidad de diversas formas.
Encapsulamiento
Modularidad
Comportamientos diferentes,
asociados a objetos distintos, pueden
compartir el mismo nombre; al
llamarlos por ese nombre se utilizará
el comportamiento correspondiente
al objeto que se esté usando.
Las clases no están aisladas, sino que se
relacionan entre sí, formando una jerarquía
de clasificación. Los objetos heredan las
propiedades y el comportamiento de todas
las clases a las que pertenecen. La herencia
organiza y facilita el polimorfismo y el
encapsulamiento, permitiendo a los objetos
ser definidos y creados como tipos
especializados de objetos preexistentes.
Cada objeto está aislado del exterior, es un
módulo natural, y cada tipo de objeto expone
una interfaz a otros objetos que especifica
cómo pueden interactuar con los objetos de la
clase. El aislamiento protege a las propiedades
de un objeto contra su modificación por quien
no tenga derecho a acceder a ellas; solamente
los propios métodos internos del objeto
pueden acceder a su estado.
Herencia Principio de
ocultación
Polimorfismo
• es un lenguaje de
programación orientado a
objetos que se puede
considerar una evolución
de Visual Basic
implementada sobre el
framework.NET.
• Su introducción resultó muy
controvertida, ya que debido a
cambios significativos en el lenguaje
VB.NET no es retro compatible con
Visual Basic, pero el manejo de las
instrucciones es similar a versiones
anteriores de Visual Basic, facilitando
así el desarrollo de aplicaciones más
avanzadas con herramientas
modernas.
• Para mantener eficacia en el
desarrollo de las aplicaciones. La
gran mayoría de programadores
de VB.NET utilizan el entorno de
desarrollo integrado Microsoft
Visual Studio en alguna de sus
versiones aunque existen otras
alternativas, como SharpDevelop.
Los programadores pueden
arrastrar y soltar controles,
como por ejemplo, botones y
cuadros de diálogo y después,
definir su aspecto y
comportamiento
Este lenguaje al final ha dado
un gran salto para convertirse
en un verdadero lenguaje
orientado a objetos y ahora, es
capaz de aprovecharse de todo
lo que ofrece el entorno de
trabajo.NET.
Visual Basic es el lenguaje de
programación mas popular de
Microsoft que existe. Permite
escribir aplicaciones con
muchísimo menos código.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (16)

Diseño de software
Diseño de softwareDiseño de software
Diseño de software
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetos
 
Diseno de Software y DOO
Diseno de Software y DOODiseno de Software y DOO
Diseno de Software y DOO
 
Presentacion Arquitectura
Presentacion ArquitecturaPresentacion Arquitectura
Presentacion Arquitectura
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetos
 
Lozana renteria neidely 2
Lozana renteria neidely 2Lozana renteria neidely 2
Lozana renteria neidely 2
 
Programación orientada a objeto
Programación orientada a objetoProgramación orientada a objeto
Programación orientada a objeto
 
Clic Y Jclic
Clic Y JclicClic Y Jclic
Clic Y Jclic
 
Nociones Básicas de POO
Nociones Básicas de POONociones Básicas de POO
Nociones Básicas de POO
 
Orgainterfaz del usuario
Orgainterfaz del usuarioOrgainterfaz del usuario
Orgainterfaz del usuario
 
Pagina 4
Pagina 4Pagina 4
Pagina 4
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetos
 
Presentacion de sistemas de autor
Presentacion de sistemas de autorPresentacion de sistemas de autor
Presentacion de sistemas de autor
 
Entorno
EntornoEntorno
Entorno
 
Diseño de software
Diseño de softwareDiseño de software
Diseño de software
 
Programacion a objetos estructurados
Programacion a objetos estructuradosProgramacion a objetos estructurados
Programacion a objetos estructurados
 

Similar a Lenguaje de programacion maria gomez

Actividad 1 de programacion
Actividad 1 de programacionActividad 1 de programacion
Actividad 1 de programacionkevinlugo11
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetosalexmoncada21
 
Sistemas ii fundamentos y metodos de analisis de requerimientos
Sistemas ii   fundamentos y metodos de analisis de requerimientosSistemas ii   fundamentos y metodos de analisis de requerimientos
Sistemas ii fundamentos y metodos de analisis de requerimientosGalderIL057
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetosJonathan Marcillo
 
Programación orientada a objetos presentacion
Programación    orientada    a objetos presentacionProgramación    orientada    a objetos presentacion
Programación orientada a objetos presentacionANGIEZAMBRANO57
 
TEMA 1: LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN.
TEMA 1: LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN. TEMA 1: LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN.
TEMA 1: LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN. ClaretCabello
 
2983238 programacion-orientada-a-objetos
2983238 programacion-orientada-a-objetos2983238 programacion-orientada-a-objetos
2983238 programacion-orientada-a-objetosjohnny herrera
 
Programación orientada a objetos presentacion
Programación    orientada    a objetos presentacionProgramación    orientada    a objetos presentacion
Programación orientada a objetos presentacionfranciscocain
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetosmaikitejeda
 
Programación Orientada a Objetos
Programación Orientada a ObjetosProgramación Orientada a Objetos
Programación Orientada a ObjetosJuan Carlos Riva
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetosMarcelo Brocel
 
Fundamentos De ProgramacióN Unidad 1
Fundamentos De ProgramacióN Unidad 1Fundamentos De ProgramacióN Unidad 1
Fundamentos De ProgramacióN Unidad 1cesarmrl2
 
Diseña y construye programas orientados a objetos
Diseña y construye programas orientados a objetosDiseña y construye programas orientados a objetos
Diseña y construye programas orientados a objetosJosue Sarabia
 
IDENTIFICAR BENEFICIOS DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN
IDENTIFICAR BENEFICIOS DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓNIDENTIFICAR BENEFICIOS DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN
IDENTIFICAR BENEFICIOS DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN17748086
 

Similar a Lenguaje de programacion maria gomez (20)

Actividad 1 de programacion
Actividad 1 de programacionActividad 1 de programacion
Actividad 1 de programacion
 
Project leo (1)
Project leo (1)Project leo (1)
Project leo (1)
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetos
 
Poovb
PoovbPoovb
Poovb
 
Sistemas ii fundamentos y metodos de analisis de requerimientos
Sistemas ii   fundamentos y metodos de analisis de requerimientosSistemas ii   fundamentos y metodos de analisis de requerimientos
Sistemas ii fundamentos y metodos de analisis de requerimientos
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetos
 
Programación orientada a objetos presentacion
Programación    orientada    a objetos presentacionProgramación    orientada    a objetos presentacion
Programación orientada a objetos presentacion
 
TEMA 1: LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN.
TEMA 1: LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN. TEMA 1: LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN.
TEMA 1: LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN.
 
Lenguaje de programcion
Lenguaje de programcionLenguaje de programcion
Lenguaje de programcion
 
2983238 programacion-orientada-a-objetos
2983238 programacion-orientada-a-objetos2983238 programacion-orientada-a-objetos
2983238 programacion-orientada-a-objetos
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetos
 
Programación orientada a objetos presentacion
Programación    orientada    a objetos presentacionProgramación    orientada    a objetos presentacion
Programación orientada a objetos presentacion
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetos
 
Poo
PooPoo
Poo
 
Programación Orientada a Objetos
Programación Orientada a ObjetosProgramación Orientada a Objetos
Programación Orientada a Objetos
 
Programacion orientada a objetos
Programacion orientada a objetosProgramacion orientada a objetos
Programacion orientada a objetos
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetos
 
Fundamentos De ProgramacióN Unidad 1
Fundamentos De ProgramacióN Unidad 1Fundamentos De ProgramacióN Unidad 1
Fundamentos De ProgramacióN Unidad 1
 
Diseña y construye programas orientados a objetos
Diseña y construye programas orientados a objetosDiseña y construye programas orientados a objetos
Diseña y construye programas orientados a objetos
 
IDENTIFICAR BENEFICIOS DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN
IDENTIFICAR BENEFICIOS DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓNIDENTIFICAR BENEFICIOS DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN
IDENTIFICAR BENEFICIOS DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN
 

Último

KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesFundación YOD YOD
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024GiovanniJavierHidalg
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIAWilbisVega
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...silviayucra2
 
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudianteAndreaHuertas24
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíassuserf18419
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxJOSEMANUELHERNANDEZH11
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxpabonheidy28
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosFundación YOD YOD
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 

Último (16)

KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
 
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafios
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 

Lenguaje de programacion maria gomez

  • 1. Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño Extensión Barcelona Bachiller: María Gómez C.I: 29.510.725. Mayo, 2020
  • 2. Es un conjunto de elementos relacionados entre sí, de forma tal que un cambio en un elemento afecta al conjunto de todos ellos. Los elementos relacionados directa o indirectamente con el problema, y sólo estos, formarán el sistema que vamos a estudiar.
  • 3. Para estudiar un sistema hemos de conocer los elementos que lo forman y las relaciones que existen entre ellos. En nuestra usual forma de análisis nos solemos centrar en las características de los elementos que componen el sistema, no obstante, para comprender el funcionamiento de sistemas complejos es necesario prestar atención a las relaciones entre los elementos que forman el sistema.
  • 4. En informática, los sistemas de información ayudan a administrar, recolectar, recuperar, procesar, almacenar y distribuir información relevante para los procesos fundamentales y las particularidades de cada organización. Es un conjunto de datos que interactúan entre sí con un fin común.
  • 5. • La importancia de un sistema de información radica en la eficiencia en la correlación de una gran cantidad de datos ingresados a través de procesos diseñados para cada área con el objetivo de producir información válida para la posterior toma de decisiones. • La implementación de sistemas de información en una compañía, brindan la posibilidad de obtener grandes ventajas, incrementar la capacidad de organización de la empresa, y tornar de esta manera los procesos una verdad competitividad.
  • 6. • Para ello, es necesario un sistema eficaz que ofrezca múltiples posibilidades, permitiendo acceder a los datos relevantes de manera frecuente y oportuna. • Por eso, quienes deseen convertir su emprendimiento en una verdadera empresa competitiva insertada en el mercado actual, deberán analizar detalladamente la implementación necesaria de sistemas de información precisos.
  • 7. Es una conexión entre dos máquinas de cualquier tipo, a las cuales les brinda un soporte para la comunicación a diferentes estratos. Es posible entender la interfaz como un espacio (el lugar donde se desarrolla la interacción y el intercambio), instrumento (a modo de extensión del cuerpo humano, como el mouse que permite interactuar con una computadora) o superficie (el objeto que aporta información a través de su textura, forma o color).
  • 8. Es la acción de programar que implica ordenar, estructurar o componer una serie de acciones cronológicas para cumplir un objetivo. La programación puede ser aplicado para eventos sociales, a medios de comunicación y al mundo informático de las computadoras.
  • 9. En informática, la programación es el uso de lenguajes informáticos para imprimir en un sistema computacional funciones y procesos deseados. La programación de una computadora es la forma de indicar a la computadora qué es lo que tiene que hacer.
  • 10. La gran importancia que tiene y tendrá conocer acerca de la programación, su utilidad, sus diferentes usos tanto en nuestra carrera como en todas las carreras existentes ya que de alguna u otra forma que un ingeniero sepa programar le ayudará de muchas maneras a encontrar un sin numero de soluciones a los problemas que se le presenten en su vida profesional teniendo en cuenta que el día de hoy las empresas buscan profesionales tanto con experiencia como también con múltiples habilidades en su campo laboral así que, es de suma importancia tener buena destreza en el campo de la programación.
  • 11. Es un conjunto de símbolos y códigos usados para orientar la programación de estructuras en el desarrollo web. Es un lenguaje formal que, mediante una serie de instrucciones, le permite a un programador escribir un conjunto de órdenes, acciones consecutivas, datos y algoritmos para, de esa forma, crear programas que controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina.
  • 12. La programación estructurada ha derivado hacia los lenguajes de programación orientada a objetos, siendo actualmente la que más se utiliza para diseñar aplicaciones y programas informáticos. Para considerar un lenguaje de programación como orientado a objetos se deben cumplir varias condiciones. Debe soportar objetos, que deben tener un tipo o clase asociado y que estas clases puedan heredar atributos de una clase superior o superclase.
  • 13. Denota las características esenciales de un objeto, donde se capturan sus comportamientos. Cada objeto en el sistema sirve como modelo de un "agente" abstracto que puede realizar trabajo, informar y cambiar su estado, y "comunicarse" con otros objetos en el sistema sin revelar cómo se implementan estas características. Los procesos, las funciones o los métodos pueden también ser abstraídos, y, cuando lo están, una variedad de técnicas son requeridas para ampliar una abstracción. Abstracción Significa reunir todos los elementos que pueden considerarse pertenecientes a una misma entidad, al mismo nivel de abstracción. Esto permite aumentar la cohesión de los componentes del sistema. Algunos autores confunden este concepto con el principio de ocultación, principalmente porque se suelen emplear conjuntamente. Se denomina modularidad a la propiedad que permite subdividir una aplicación en partes más pequeñas (llamadas módulos), cada una de las cuales debe ser tan independiente como sea posible de la aplicación en sí y de las restantes partes. Estos módulos se pueden compilar por separado, pero tienen conexiones con otros módulos. Al igual que la encapsulación, los lenguajes soportan la modularidad de diversas formas. Encapsulamiento Modularidad
  • 14. Comportamientos diferentes, asociados a objetos distintos, pueden compartir el mismo nombre; al llamarlos por ese nombre se utilizará el comportamiento correspondiente al objeto que se esté usando. Las clases no están aisladas, sino que se relacionan entre sí, formando una jerarquía de clasificación. Los objetos heredan las propiedades y el comportamiento de todas las clases a las que pertenecen. La herencia organiza y facilita el polimorfismo y el encapsulamiento, permitiendo a los objetos ser definidos y creados como tipos especializados de objetos preexistentes. Cada objeto está aislado del exterior, es un módulo natural, y cada tipo de objeto expone una interfaz a otros objetos que especifica cómo pueden interactuar con los objetos de la clase. El aislamiento protege a las propiedades de un objeto contra su modificación por quien no tenga derecho a acceder a ellas; solamente los propios métodos internos del objeto pueden acceder a su estado. Herencia Principio de ocultación Polimorfismo
  • 15. • es un lenguaje de programación orientado a objetos que se puede considerar una evolución de Visual Basic implementada sobre el framework.NET. • Su introducción resultó muy controvertida, ya que debido a cambios significativos en el lenguaje VB.NET no es retro compatible con Visual Basic, pero el manejo de las instrucciones es similar a versiones anteriores de Visual Basic, facilitando así el desarrollo de aplicaciones más avanzadas con herramientas modernas. • Para mantener eficacia en el desarrollo de las aplicaciones. La gran mayoría de programadores de VB.NET utilizan el entorno de desarrollo integrado Microsoft Visual Studio en alguna de sus versiones aunque existen otras alternativas, como SharpDevelop.
  • 16. Los programadores pueden arrastrar y soltar controles, como por ejemplo, botones y cuadros de diálogo y después, definir su aspecto y comportamiento Este lenguaje al final ha dado un gran salto para convertirse en un verdadero lenguaje orientado a objetos y ahora, es capaz de aprovecharse de todo lo que ofrece el entorno de trabajo.NET. Visual Basic es el lenguaje de programación mas popular de Microsoft que existe. Permite escribir aplicaciones con muchísimo menos código.