Problemas ambientales en ciudades populosas y posibles soluciones

1. Los grandes problemas ambientales en las
ciudades
problemas ambientales urbanos tienen una repercusión a escala
local, regional y global.
La ciudad es una de las creaciones humanas más complejas.
Puede ser vista como un sistema conformado por sistemas
naturales, físicos y culturales, interrelacionando en un área
determinada; un sistema que no es homogéneo, y que no
puede ser entendido como la simple suma de sus
componentes.
Al considerar los problemas ambientales urbanos, debemos
tener en cuenta en primer lugar, aspectos de estructuración
territorial, históricos,que explican en parte el deterioro actual
del hábitat humano.
Las ciudades dependen de una gran variedad de recursos;y
la forma en que estos recursos son usados, administrados,
transformados ydesechados después de su vida útil,tiene un
profundo impacto no sólo sobre los habitantes de una ciudad
en particular,sino sobre el todo el planeta y sus habitantes.
Los problemas ambientales urbanos clave a los que se
enfrentan las ciudades los podemos dividir en cuatro
categorías,si bien no siempre actúan independientemente,y
muchos son combinación de varios.
Estos son:
 La contaminación por desperdicios urbanos y
emisiones
 El acceso a infraestructura y servicios públicos.
 La degradación de recursos.
 Los peligros ambientales.
Tomemos el caso de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires,
en Argentina, hubo un tiempo en que Buenos Aires era
conocida como una de las más limpias del mundo. Ya nadie
se atrevería a postular a la ciudad para semejante lauro.
Desde hace años el sistema de recolección de residuos tiene
serias deficiencias que subsisten a lo largo de diferentes
gobiernos,primero los designados por el Ejecutivo Nacional,
y luego con los elegidos por los ciudadanos.
A los problemas de recolección se agregan las malas
prácticas de los vecinos y comerciantes, que dejan
depositados los residuos a cualquier hora.
De hecho,en la medida en que esta costumbre se mantenga,
la suciedad persistirá aún con una recolección frecuente.
Parte de la responsabilidad de esta situación es del sistema
vigente, que no dispone de contenedores para depósitos
fuera de hora, y de las autoridades, que no ejercen
los controles y aplican las penalidades correspondientes a
quienes violan las disposiciones sobre la materia.
El cuadro se agravó, finalmente,con la búsqueda de material
reciclable o comida,lo cual exige apurar la implementaciónde
sistemas de separación de residuos y campañas de
educación.
El Blacksmith Institute ha publicado un listado con las diez
ciudades más contaminadas del planeta.
Esta lista, confeccionada de acuerdo a criterios técnicos de
expertos en medioambiente,química y medicina,entre otros,
pretende alertar a las personas ya las administraciones sobre
los peligros de la polución de aguas,aire ytierra;y da una voz
de alerta sobre los cambios que requiere con urgencia el
desarrollo industrial.
Los lugares más contaminados delplaneta son generalmente,
zonas deprimidas económicamente donde no existen
regulaciones legales que controlen las emisiones y residuos
industriales.
La contaminación por metales pesados, los que llegan a
contaminar la tierra, el agua y el propio cuerpo de las
personas, provoca enfermedades, muerte y contaminación
ambiental que no es solucionable sino a largo plazo.
El listado de diez lugares más contaminados del mundo se
elaboró de acuerdo a los siguientes criterios técnicos: el
tamaño de la población afectada,la severidad de las toxinas
involucradas en la contaminación,el impacto en la salud y el
desarrollo infantil, la presencia explícita de fuentes
contaminantes en la zona y la evidencia existente sobre el
impacto en la salud de los contaminantes presentes.
De esta manera, el resultado del estudio clasifica a las 10
ciudades más contaminadas, que son:
 Linfen, China.- Contaminación de aire y agua por
partículas y gases derivados de la industria mineray
de procesado de alimentos.
 Ranipet, India.- Contaminación de agua y suelo por
productos químicos para teñido industrial.
 Mailuu Suu, Kirjistán.- Contaminación de suelos y
aguas por desechos radioactivos derivados de la
industria nuclear de uranio.
 Dzerzhinsky, Rusia.- Contaminación de agua y
suelos por la producción de armas químicas.
 Norilsk,Rusia.- Contaminación de aire,suelo yagua
con dióxido de sulfuro, cesio y otros elementos
derivados de la producción de platino.
 RudnayaPristan, Rusia.- Contaminación del suelo
por plomo, derivado de su minería.
 Chernobyl,Ucrania.- Contaminación de aguaysuelo
por residuos radioactivos emanados tras el
accidente de la planta nuclear.
 Kabwe, Zambia.- Contaminación del suelo por
plomo, derivado de su minería.

2.  La oroya, Perú.- Contaminación de aire y suelos por
plomo derivado de su minería.
 Haina, República Dominicana.- Contaminación de
suelo por plomo, derivado del reciclado de pilas y
baterías.
La conformación natural y tecnológica de los asentamientos
humanos ha brindado a la población determinadas ventajas
para la producción y para la vida.
Sin embargo, la dinámica del desarrollo urbano, en especial
en las últimas décadas se caracterizó por la alta presión de la
población y las deficiencias de su conservación, generando
procesos de contaminación que hoy padecen muchas
ciudades.
La gestión ambiental urbana tiene como fin mantener y
preservar el ambiente urbano,y redefinir en el tiempo y en el
espacio las relaciones entre los seres humanos y su
ambiente, en especial en relación a los patrones de vida y
consumo.
Esta redefinición procura revertir los efectos de la
degradación del suelo, del aire y agua producidos por los
modelos de desarrollo urbano insostenibles que reiteran la
exclusión y empeoran las condiciones ycalidad de vida de los
seres humanos que habitan las ciudades.
Una ciudad sustentable será aquella que logre satisfacer
de manera equitativa las necesidades de todos sus
habitantes sin poner en peligro la satisfacción de las
necesidades de las generaciones futuras.
Esto implica que sus actividades no destruyan los recursos ni
la diversidad de los ecosistemas en los cuales se sustenta,y
la necesaria participación de todos sus ciudadanos para
ejercer sus derechos y responsabilidades.
Esta ciudad deberá ofrecer a sus habitantes servicios de
calidad para toda la población, un ambiente sano, viviendas
dignas y suficientes,seguridad,parques,espacios deportivos
y de recreación, convivencia social intensa y fructífera,
empleo digno ybien remunerado,atenciónsanitaria completa
y eficiente, educación de calidad y acceso a la actividad
cultural.
La planeación y conducción del desarrollo es
una responsabilidad pública que corresponde a las
instituciones gubernamentales, garantizando la inclusión de
todos los sectores sociales yla sustentabilidad de la ciudad.
Las políticas públicas, en materia de diseño, planificación y
construcción sustentable para las ciudades del futuro,deben
adaptarse al carácter dinámicoyevolutivo de las necesidades
de sus habitantes,presentes yfuturos,y al ambiente urbano.
Las ciudades modernas padecen problemas ambientales que
afectan la salud de sus habitantes actuales y condicionan
negativamente la calidad de vida en el futuro.
Las ciudades sustentables del siglo XXI demandan que se
construyan nuevas formas de Hábitat,donde resistir ymitigar
impactos permita crear un nuevo ciudadano que sea
colectivo.
Que pueda, desde nuevos pensamientos y
técnicas organizativas imaginar las ciudades, apropiándose
de sus espacios,saliendo de la dependencia hacia un rol de
toma de decisión.
Para construir las ciudades del futuro es imprescindible
salir de la sociedad del espectáculo para ingresar al
campo de la dilatación de la conciencia, la participación
y la solidaridad. Una ciudad sustentable es un sistema
artificial diseñado por el hombre que tiene la virtud de
integrarse a la naturaleza sin contaminarla y de ser
amigable, de servir a su creador con calidad.
O, dicho de otra forma, es un sistema artificial que no
esclaviza al ser humano ni destruye al medio natural en el que
se implanta.
Es una ciudad que se sustenta equilibradamente entre la
naturaleza,lo artificial y lo humano,creando un entorno,en el
espacio y en el tiempo, de calidad para todos.
Revista 76 ( 2019/junio/26) Los grandes problemas ambientales en
las ciudades http://www.revistavector.com.mx/2019/06/26/los-
grandes-problemas-ambientales-en-las-ciudades/
Nivel de vida
El proceso globalizador contemporáneo crea oportunidades para
algunos pocos y carencias para la mayoría, pues se privilegia el
crecimiento al desarrollo y éste dista de ser sustentable. La
producción sólo se piensa en función del interés de la ganancia a
corto plazo, la industria crea, bajo condiciones insatisfactorias,
pocas oportunidades de trabajo en las zonas urbanas para los que
abandonan la provincia, favoreciendo así la formación de cinturones
de miseria. Debido a la poca oferta de trabajo muchas personas de
bajos recursos son atraídas, por falta de alternativas, a participar en
actividades ilícitas de diversa índole.
Además, las diferentes estructuras de gobierno no presentan una
solución a esta problemática, en gran medida, por falta de
sensibilidad a dicha situación, o bien por insuficiencia de recursos,
esto se ve reflejado en la escasez de programas orientados para a
resolver la situación de pobreza en la que se encuentra un gran
porcentaje de la población.

3. Es importante que asumas tu responsabilidad como ser que habita
este planeta, tu aprendizaje es la primera estrategia a adoptar.
También es fundamental que participes comunitariamente en la
solución de problemas que afectan a todos. A continuación, se
mencionan algunas estrategias que puedes implementar para evitar
que tu nivel de vida, y el de los demás, siga en retroceso:
 Insistir con los formadores de opinión que se ocupen del
problema ambiental.
 Exigir mayor presupuesto para la educación y la
investigación ecológica.
 Apoyar, crear o gestionar programas productivos dirigidos
a un desarrollo sustentable.
 En todos los niveles de educación hablar sobre el
desarrollo sustentable y hacer talleres.
 Exigir leyes pertinentes en los diferentes niveles de
gobierno para resolver esta problemática incluyendo
tratados internacionales.
 Reducir, reciclar, reutilizar y recuperar.
 Evitar cualquier actividad que cause Impacto Ambiental
Negativo Irreversible.
 No desperdiciar los recursos: agua, electricidad, gasolina,
gas etc.
 Bajar el consumo de materiales de difícil manejo en su
disposición final o que dañen el ambiente.
 Rescatar y proteger todas las zonas verdes que tengas al
alcance, principalmente ecosistemas naturales.
 Consigue una “bici” y úsala.
¿Quieres viviren un mundo seco y gris o en uno verde y lleno de
vida?
Fortaleza arruinada Bosque tropical
Tomadode portal académico CCH (26/may/2020)
https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/biologia2/unidad2
/ambienteDimension
Ejemplos de valores ambientales ycómocumplirlos
En este apartado se exponen algunos ejemplos de cómo
desarrollarcada uno de los valores ambientales quese han
mencionado en el apartado anterior.
 Austeridad: se tratade hacer pequeños gestos cotidianos,
como cerrar el grifo cuando nos lavamos los dientes o no
dejar las luces encendidas. También podemos buscar
productos reutilizables, como botellas de cristal para el
agua para sustituir el plástico o usar bolsas de tela para
hacer la compra. En este otro post sobre Qué es el
consumo responsable podrás aprender muchos más gestos
sencillos y efectivos para este fin.
 Respeto: el ser humano no podría vivir sin agua, si no
cuidamos las reservas de agua que existen esta se
contamina siendo perjudicial para los seres vivos,
incluidas las personas. El agua es solo un ejemplo, pero
realmente el ser humano es dependiente de la naturaleza,
es por eso que debe respetarla.
 Solidaridad: una forma de ser solidario podría ser tener
un huerto ecológico entre un grupo de personas y repartir
entre todos los productos del huerto. Aquí puedes aprende
Cómo hacer un huerto urbano de forma ecológica.
 Co-responsabilidad: la participación en voluntariados,
movimientos contra el cambio climático, como los
pequeños cambios que hacemos en nuestra vida para
proteger la naturaleza, son formas de co-responsabilidad.
 Empatía: ¿cómo podemos ser empáticos con el medio
ambiente? Desplazándonos en bicicleta, que además de
ser una actividad beneficiosa para la salud no emite CO2
y así contribuimos a mejorar la calidad del aire que es
respirado por todos lo seres vivos. También usando el
transporte público, que a veces incluso es más útil y
cómodo que usar el coche.
 Coherencia: como ejemplo, podemos pensar que una
persona comprometida con el medio ambiente para poner
en práctica su compromiso, podría realizar talleres de
educación ambiental.
Como reflexión queremos enfatizar que cambiando de zapatos
puedes cambiar de calle, cambiando de calle puedes cambiar de
ideas y con nuevas ideas puedes cambiar el mundo. Pero la
verdadera revolución se da cambiando tus valores hacia unos más
justos con el medio que te rodea.