diagrama de pareto

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INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL
TEMA: DIAGRAMA DE PARETO
GRADO: 11-2
DOCENTE: GUILLERMO MONDRAGON
POR: MARIA JOSE VALDES GONZALEZ
AREA: TECNOLOGIA

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Tabla de contenido:
 ¿Qué es el diagrama de Pareto?
 ¿Cómo se hace el diagrama de Pareto?
 ¿Cómo se hace un Pareto en Excel?
 Que es el enfoque CTS (CIENCIA, TECNOLOGIA Y
SOCIEDAD)
 Resumen del documento
 Conclusión
¿Qué es el diagrama de Pareto?
El diagrama de Pareto, también conocido como curva de Pareto o principio 80/20, es
una herramienta gráfica utilizada en la gestión de calidad y el análisis de datos para
identificar y priorizar problemas o la causa que tiene el mayor impacto en un resultado
particular. Esta técnica fue propuesta por el economista italiano Vilfredo Pareto a
principios del siglo XX.
Los diagramas de Pareto se basan en el principio de que aproximadamente el 80 % de
los efectos provienen del 20 % de las causas. En otras palabras, una pequeña
cantidad de factores (causas, problemas, productos, etc.) son responsables de la
mayoría de los efectos o efectos observables.
Para crear un diagrama de Pareto, siga estos pasos: < br> < br>Recopilación de
datos: Se recopilan datos sobre problemas o causas analizadas. Por ejemplo, en una
empresa, podría ser el tipo de defecto del producto, la queja del cliente, el tiempo de
inactividad, etc.
Ordenar: ordene los datos en orden descendente, desde la causa o problema más
común hasta el menos común.
< br>Crear un gráfico: se traza un gráfico de barras donde el eje vertical muestra la
frecuencia o los efectos de cada causa o problema y el eje. Las líneas horizontales
representan diferentes causas o problemas en orden descendente.
Línea de Pareto: Una línea acumulativa trazada en un gráfico para mostrar porcentajes
acumulativos por frecuencia o efecto total. Actúe mientras mueve las causas más
importantes a las menos importantes.

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Identifique la causa raíz: las primeras barras (las que contribuyen hasta 80% del
impacto) son las causas fundamentales. Las raíces merecen una atención prioritaria
para la resolución de problemas o la mejora de la calidad.
Los diagramas de Pareto son una herramienta útil para concentrar esfuerzos y
recursos en los problemas o áreas que tendrán el impacto más positivo. Al identificar
las causas fundamentales y abordarlas primero, se pueden lograr mejoras
significativas en la eficiencia, la calidad y el rendimiento general.
¿Cómo se hace el diagrama de Pareto?
Para hacer este diagrama se haría esto:
Recopila datos: Primero, recopila datos relevantes sobre el problema o la
causa que deseas analizar. Por ejemplo, si desea analizar las quejas de los clientes,
anote cada tipo de queja y la cantidad de veces que se informó cada queja.
Ordenar datos: ordene los datos en orden descendente gradualmente,
comenzando con la causa o problema más común. Incluso con menos frecuencia.
Esto se puede hacer manualmente o usando una hoja de cálculo.
Calcular la frecuencia acumulada: Calcule la frecuencia acumulada para cada
causa. La frecuencia acumulada es la suma de las frecuencias de una causa particular
y todas las frecuencias anteriores. También puede calcular la frecuencia relativa
(porcentaje de frecuencia) de cada causa dividiendo la frecuencia de esa causa por el
número total de observaciones y multiplicándola por 100.
Cree un gráfico: use Usar gráficos de barras para representar datos
visualmente causas El eje vertical representa la frecuencia o el porcentaje de
frecuencia, mientras que el eje horizontal representa diferentes causas o problemas en
orden descendente.
Línea de Pareto: agregue una línea acumulativa al gráfico de barras. . Esta
línea muestra el porcentaje acumulado de la frecuencia total a medida que una
persona pasa de las causas más importantes a las causas menos importantes.
Puedes representar esta línea como una línea continua o como un gráfico de líneas
superpuestas.
Identifica la causa raíz: las primeras barras (las que aportan el 80% del efecto)
son causas que merecen atención prioritaria para resolver problemas o mejorar la
calidad.
Análisis y toma de decisiones: analizar los resultados y decidir qué acciones
tomar para solucionar la causa raíz y mejorar la situación.

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¿Cómo se hace un Pareto en Excel?
Un diagrama de Pareto está formado por un gráfico de barras y un gráfico de línea.
Los valores individuales se representan por las barras y el total acumulado es
representado por la línea.
El eje vertical es la frecuencia con la que ocurren los valores individuales y el eje
vertical derecho es el porcentaje acumulado.
El propósito del diagrama de Pareto es resaltar los valores individuales más
importantes y hacer notar cómo el 20% de ellos suma generalmente el 80% del total
acumulado, lo cual conocemos como la regla del 80-20 o como principio de Pareto.
Para crear un diagrama de Pareto debemos preparar los datos.
Posteriormente insertar una gráfica de columnas seleccionando toda la tabla de datos.

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Ahora debemos convertir el gráfico del porcentaje acumulado en un gráfico de línea.
Ahora debemos agregar el eje secundario. Para ello se selecciona la gráfica de línea y
en las opciones de Formato elige trazar el eje secundario.

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Que es el enfoque CTS (CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD)
El enfoque CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad) es una perspectiva educativa que
busca integrar el conocimiento científico y tecnológico con aspectos sociales, éticos,
culturales y políticos. Se centra en la interacción y las relaciones mutuas entre la
ciencia, la tecnología y la sociedad, reconociendo que no pueden considerarse de
manera aislada, sino que están interconectadas y se influyen entre sí.
El enfoque CTS promueve una visión más amplia y crítica de la ciencia y la tecnología,
y busca abordar cuestiones importantes relacionadas con su impacto en la sociedad y
el medio ambiente. Algunos de los objetivos del enfoque CTS son:
1. Fomentar una comprensión más profunda de la ciencia y la
tecnología: No se trata solo de aprender conceptos científicos y tecnológicos,
sino también de comprender cómo se generan esos conocimientos y cómo se
aplican en la sociedad.
2. Desarrollar habilidades críticas: El enfoque CTS busca fomentar
habilidades para analizar y cuestionar los desarrollos científicos y tecnológicos,
evaluar sus implicaciones sociales, ambientales y éticas, y tomar decisiones
informadas.
3. Reflexionar sobre aspectos sociales y éticos: Se busca que los
estudiantes reflexionen sobre los valores y las implicaciones éticas de la
ciencia y la tecnología, y cómo pueden afectar a diferentes grupos de personas
y al medio ambiente.
4. Concienciar sobre la participación ciudadana: El enfoque CTS
promueve la participación activa de los ciudadanos en la toma de decisiones
relacionadas con la ciencia y la tecnología, ya que estas decisiones pueden
tener un impacto significativo en la sociedad.
5. Integrar el conocimiento disciplinario: En lugar de abordar la
ciencia y la tecnología de forma aislada, el enfoque CTS busca integrar el
conocimiento de diferentes disciplinas para comprender mejor los problemas y
desafíos relacionados.
Resumen del documento:
El enfoque CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad) se refiere a un campo académico e
investigativo que estudia la naturaleza del conocimiento científico y tecnológico, así
como su impacto en la sociedad y el medio ambiente. Es un enfoque interdisciplinario
que abarca diversos programas de investigación, educación científica y gestión de la
ciencia, compartiendo la preocupación por las relaciones entre ciencia, tecnología y
sociedad. Sus áreas de intervención incluyen la comprensión de la naturaleza de la

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ciencia y la tecnología, la participación pública en políticas de ciencia y tecnología, y la
educación científica para formar ciudadanos críticos y alfabetizados científicamente. El
enfoque CTS tiene sus orígenes en antecedentes sociales relacionados con eventos
como el lanzamiento de la bomba atómica durante la Segunda Guerra Mundial y el
período de la Guerra Fría.
Conclusiones:
Como conclusión sobre el diagrama de Pareto, se pueden aprender varias lecciones y
aplicaciones prácticas:
1. Identificación de causas clave: El diagrama de Pareto permite
identificar rápidamente las causas o problemas más significativos dentro de un
conjunto de datos. Ayuda a enfocar la atención en las áreas que tienen el
mayor impacto, lo que es fundamental para la toma de decisiones efectivas.
2. Priorización de esfuerzos: Al conocer las causas principales,
podemos priorizar nuestros esfuerzos y recursos para abordar los problemas
más importantes. Esto es especialmente útil en la mejora de procesos y la
resolución de problemas, ya que nos ayuda a evitar dispersar recursos en
aspectos menos relevantes.
3. Mejora continua: El diagrama de Pareto es una herramienta
clave en la mejora continua. Nos permite monitorear y evaluar el progreso a
medida que abordamos las causas principales y medimos su impacto en los
resultados.
4. Optimización de resultados: Al enfocar nuestros esfuerzos en las
causas más significativas, podemos lograr resultados más efectivos y
eficientes. Esto puede llevar a una mayor eficiencia en los procesos, una
mejora en la calidad del producto o servicio, y una mayor satisfacción del
cliente.
5. Comunicación efectiva: El diagrama de Pareto es una
herramienta gráfica que facilita la comunicación de información compleja de
manera clara y concisa. Es útil para presentar datos a colegas, superiores o
clientes, lo que facilita la comprensión y toma de decisiones conjuntas.
Y como conclusión de el enfoque CTS (CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD):
Al concluir sobre el enfoque CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad), podemos destacar
varios puntos importantes:

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1. Interconexión entre ciencia, tecnología y sociedad: El enfoque
CTS reconoce la interdependencia y la influencia mutua entre la ciencia, la
tecnología y la sociedad. Comprende que no se pueden considerar de manera
aislada y que sus desarrollos y aplicaciones tienen un impacto significativo en
la sociedad y en el medio ambiente.
2. Reflexión crítica sobre la ciencia y la tecnología: El enfoque CTS
promueve una visión crítica de la ciencia y la tecnología. Invita a cuestionar los
valores, intereses y posibles implicaciones éticas y sociales que pueden surgir
a partir de los avances científicos y tecnológicos.
BLOG:
https://tecnologymj00.blogspot.com/