Este documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su papel en la educación. Define las TIC y sus características como recursos didácticos, e identifica herramientas como televisores, teléfonos, computadoras e Internet que permiten acceder, producir y compartir información. También explica que el profesor debe saber usar estas herramientas para lograr un aprendizaje significativo en los estudiantes y que las TIC permiten que los estudiantes compartan información y conocimiento.
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Definición y Características de las TIC como Recursos Didácticos
1.
2. Definir las TIC y sus características como Recursos Didácticos.
Identificar los recursos o herramientas que se necesitan para comunicar
una información.
Conocer el papel del profesor para la funcionabilidad de las TIC.
Identificar la posibilidad de que el alumnado comparta las informaciones
y el conocimiento propio, dejando claro que Internet es una
herramienta única para ellos.
3. Las son todas esas tecnologías que nos permiten
acceder, producir, guardar, presentar y compartir
información.
• Ellas están en todos los ámbitos de nuestras vidas:
social, familiar y escolar.
• Sus usos son ilimitados y pueden manejarse con
facilidad, sin necesidad de ser un experto.
4. • Para aprender, sobre todo, mantenernos en contacto, saber lo que está
sucediendo en el mundo, dar nuestra opinión y conocer lo que los
demás opinan y para divertirnos.
• Con ellas las distancias se disminuyen, la comunicación y el intercambio
de información se hacen cada vez más rápidos y eficientes.
• Gracias a las TIC, las películas, los videos, la música, los videojuegos, los
amigos, las noticias, el conocimiento y el mundo entero, están a un clic
de distancia.
5. .
Televisores, teléfonos celulares, computadores, radios, reproductores de
audio y video, consolas de videojuegos, tablets e Internet, ETC.
Estos permiten la colaboración, participación en redes de profesionales,
instituciones, etc. el trabajo en equipo permite
una mejor utilización de los mismo.
6. Básicamente del perfil del es el mismo, únicamente
habría que tener en cuenta que es preciso buscar
las Competencias Específicas y conocer el uso de las
Nuevas Tecnologías para poder aplicarlas de manera
adecuada logrando de esta forma un Aprendizaje
Significativo en sus educandos.
7. IDENTIFICAR LA POSIBILIDAD DE QUE EL
ALUMNADO COMPARTA LAS INFORMACIONES Y
EL CONOCIMIENTO
Nuestro objetivo es formar ENTES críticos:
• Capaces de limitar con ellas mismas el consumo de
medios.
• Saber fundamentar sus gustos y preferencias.
• Poder controlar el poder manipulador de los medios.
• Obrar de manera activa a lo largo de su vida.
• Participar activamente en el proceso social.