SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
¿Qué son las TIC?
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son todas aquellas
herramientas y programas que tratan, administran, transmiten y comparten la
información mediante soportes tecnológicos. La informática, Internet y las
telecomunicaciones son las TIC más extendidas, aunque su crecimiento y evolución están
haciendo que cada vez surjan cada vez más modelos.
En los últimos años, las TIC han tomado un papel importantísimo en nuestra sociedad y se
utilizan en multitud de actividades. Las TIC forman ya parte de la mayoría de sectores:
educación, robótica, Administración pública, empleo y empresas, salud…
VENTAJAS.
 Interés y motivación. Los usuarios se motivan al utilizar las TIC, aspecto que hace que laspersonas le d
al estudio y, por tanto, es muy probable que aprendan más.
 Interacción y actividad continua . Los usuarios de las TIC, jóvenes, adultos y
asesores, se mantienen de manera constante en actividad intelectual y además
pueden estar en comunicación con una gran cantidad de personas, lo que les
permite intercambiar experiencias y conocimientos sobre un tema, aspecto que
representará la construcción del aprendizaje de manera más sólida y significativa.
 Gran diversidad de información. El uso de las TIC en los procesos de aprendizaje
da la oportunidad a las personas y a sus asesores de tener acceso a gran cantidad
de información, aspecto que permite que el aprendizaje no se limite a los temas
tratados sólo en los libros de texto y que, además, no pierda actualidad.
 Programación del aprendizaje. Los usuarios pueden trabajar a su propio ritmo,
por lo que no existe presión para avanzar a la velocidad de los demás.Cada
persona puede programar los tiempos que dedicará para estudiar y los horarios en
los que lo hará.
 Desarrollo de la iniciativa. La constante participación en actividades que
requieren tomar decisiones para avanzar en el estudio, propicia el desarrollo de su
iniciativa.
 Desarrollo de la habilidad para la búsqueda y selección de información. Al
realizar una búsqueda y obtener un mar de información, el usuario adquiere la
habilidad de buscar, discriminar y seleccionar sólo lo que necesita, o lo que le
puede ayudar en su proceso de aprendizaje.
 Aprendizaje a partir de los errores. La realimentación inmediata para sus
ejercicios y prácticas, permite a la persona conocer los errores en el momento en
que se producen, lo cual ayuda para su corrección.
 Aprendizaje cooperativo. Los instrumentos que proporcionan las TIC pueden
apoyar el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales, el intercambio de
ideas, la cooperación, etcétera.
 Desarrollo de habilidades para el uso de la tecnología. Se obtienen capacidades y
competencias para el manejo de las máquinas relacionadas con la electrónica,
aspecto que da valor agregado a los procesos de enseñanza aprendizaje de los
jóvenes y adultos.
DESVENTAJAS
 Distracciones. Los usuarios a veces se dedican a jugar en vez de
trabajar.
 Dispersión. La navegación por los atractivos espacios de Internet,
inclina los usuarios a desviarse de los objetivos de su búsqueda.
 Pérdidas de tiempo. Muchas veces se pierde tiempo buscando la
información que se necesita: exceso de información disponible,
dispersión, falta de métodos en la búsqueda, desviación en los
objetivos...
 Aprendizajes incompletos y superficiales. Los materiales que se
encuentran en la Red no siempre son de calidad, aspecto que puede
proporcionar aprendizajes incompletos, simplistas y poco profundos.
 Se requieren de equipos que pueden ser costosos.
 Procesos educativos poco humanos. La falta de interacción con
personas puede volver frío el proceso de aprendizaje, disminuyendo el
trato personalizado y humano que genera el contacto con un grupo de
aprendizaje y el profesor o tutor.
 Poco atractivo para el aprendizaje. Hay personas que no les atrae el
uso de la tecnología, sobre todo a los adultos mayores o que no saben
utilizar los teclados de las computadoras.
 Puede disminuir algunas habilidades. El uso permanente de las
computadoras en los procesos de aprendizaje puede generar algunos
problemas en el uso de la escritura y lectura o motivar que los
usuarios esperen resultados automáticos de las computadoras y no de
su reflexión.
En la actualidad las TICS están en todas partes y en la mayoría de las acciones que realizamos a
diario. Es muy importante que conozcamos la importancia de las nuevas tecnologías sus ventajas,
y desventajas ya que las tics se han convertido en un recurso nuevo en diferentes aspectos de
nuestra vida cotidiana como la educación etc. Se puede decir que han ido evolucionando día con
día pero cada vez más se involucran en nuestra vida cotidiana
"Las tics"
Son todas aquellas
herramientas y
programas
Tratan, administran,
transmiten y
comparten la
informacion
mediante soportes
tecnologicos
Tecnologias de
informacion y
comunicacion
CUADRO COMPARATIVO
SISTEMAS OPERATIVOS……….
¿Que es un sistema
operativo?
• Es el software basico de un computador que provee una interfaz (vista o
medio de comunicacion) entre el resto de programas del ordenador los
dispositivos hordware y el usuario.
¿Cuales son las
funciones basicas de un
sistema operativo?
• Es un administrador de los recursos de hardware del sistema
• Organizar archivos y directorios en dispositivos de almacenamiento
¿Cuales son las partes
basicas de un sistema
operativo?
• Las partes basicas del sistema operativo son; boton y menu, inicio,
barra de tareas, escritorio, iconos y ventanas.
Ejemplos de sistemas
operativo
• Windows, linux y Mac. Algunos SO ya vienen con navegador
integrado, como Windows quetrae el navegador internet exploren.
SECCION 1 “LAS TICS”
¿Qué aprendí?
Que las tecnologías de la información y la comunicación (TICS) son todas
aquellas herramientas y programas que tratan, administran, transmiten, y
comparten la información mediante soportes tecnológicos, que están
creciendo y evolucionando teniendo ventajas y desventajas.
¿Cómo lo aprendí?
Tuve que indagar buscando diferentes fuentes de información que me
permitieran lograr un aprendizaje más amplio respecto a este tema.
¿Para qué me va a servir?
Esta investigación me va a servir como recurso para saber utilizar de manera
adecuada a las “tics” ya que han empezado a ser indispensables en nuestra
vida cotidiana.
SECCION 2 “SISTEMAS OPERATIVOS (WINDOWS E INTERNET)
¿Qué aprendí?
El sistema operativo administra los recursos de la máquina, coordinar el
hardware y organizar archivos y directorios en dispositivos de
almacenamiento, entre los más utilizados son el Windows que es el conjunto
de programas que facilitan la administración de una computadora y el
internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación
interconectadas que utilizan las familias de protocolos.
¿Cómo lo aprendí?
Busque información en diferentes medios y lo analice utilizando la
computadora e identificando los SO.
¿Para qué me va a servir?
Me permite adquirir más conocimientos para conocer la teoría y que
posteriormente pueda iniciar con la práctica ya teniendo los conocimientos
básicos y poder así saber manejar estos programas para realizar actividades
como trabajos, etc.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Las TIC`S en la educaciòn
Las TIC`S en la educaciònLas TIC`S en la educaciòn
Las TIC`S en la educaciònElianIzai
 
MANUAL ALFABETIZACIÓN DIGITAL
MANUAL ALFABETIZACIÓN DIGITAL MANUAL ALFABETIZACIÓN DIGITAL
MANUAL ALFABETIZACIÓN DIGITAL eidutu
 
Que son los tics ventajas y desventajas
Que son los tics ventajas y desventajasQue son los tics ventajas y desventajas
Que son los tics ventajas y desventajasv3ronika1992
 
Las tics en las aulas
Las tics en las aulasLas tics en las aulas
Las tics en las aulasDebora Toledo
 
Las tic un beneficio o una amenaza a la educacion
Las tic un beneficio o una amenaza a la educacionLas tic un beneficio o una amenaza a la educacion
Las tic un beneficio o una amenaza a la educacionSogui Chan
 
Ventajas y desventajas de las Tic en la Educación
Ventajas y desventajas de las Tic en la EducaciónVentajas y desventajas de las Tic en la Educación
Ventajas y desventajas de las Tic en la Educaciónnartoon
 
INVESTIGANDO A TRAVES DEL INTERNET
INVESTIGANDO A TRAVES DEL INTERNETINVESTIGANDO A TRAVES DEL INTERNET
INVESTIGANDO A TRAVES DEL INTERNETJuanaNoemTiconaPandu
 
fortalezas y debilidades de las tic en la educacion y comunicacion
fortalezas y debilidades de las tic en la educacion y comunicacionfortalezas y debilidades de las tic en la educacion y comunicacion
fortalezas y debilidades de las tic en la educacion y comunicacionLuis Felipe Montoya Gomez
 
Sociedad de la información. mitos
Sociedad de la información. mitosSociedad de la información. mitos
Sociedad de la información. mitosmirilenatic
 

La actualidad más candente (15)

Las TIC`S en la educaciòn
Las TIC`S en la educaciònLas TIC`S en la educaciòn
Las TIC`S en la educaciòn
 
MANUAL ALFABETIZACIÓN DIGITAL
MANUAL ALFABETIZACIÓN DIGITAL MANUAL ALFABETIZACIÓN DIGITAL
MANUAL ALFABETIZACIÓN DIGITAL
 
Que son los tics ventajas y desventajas
Que son los tics ventajas y desventajasQue son los tics ventajas y desventajas
Que son los tics ventajas y desventajas
 
Las tics en las aulas
Las tics en las aulasLas tics en las aulas
Las tics en las aulas
 
Las tic un beneficio o una amenaza a la educacion
Las tic un beneficio o una amenaza a la educacionLas tic un beneficio o una amenaza a la educacion
Las tic un beneficio o una amenaza a la educacion
 
Practica03-02-22
Practica03-02-22Practica03-02-22
Practica03-02-22
 
Ventajas y desventajas de las Tic en la Educación
Ventajas y desventajas de las Tic en la EducaciónVentajas y desventajas de las Tic en la Educación
Ventajas y desventajas de las Tic en la Educación
 
INVESTIGANDO A TRAVES DEL INTERNET
INVESTIGANDO A TRAVES DEL INTERNETINVESTIGANDO A TRAVES DEL INTERNET
INVESTIGANDO A TRAVES DEL INTERNET
 
Las tics carla
Las tics  carlaLas tics  carla
Las tics carla
 
Tic
TicTic
Tic
 
LAS TIC
LAS TIC LAS TIC
LAS TIC
 
fortalezas y debilidades de las tic en la educacion y comunicacion
fortalezas y debilidades de las tic en la educacion y comunicacionfortalezas y debilidades de las tic en la educacion y comunicacion
fortalezas y debilidades de las tic en la educacion y comunicacion
 
Sociedad de la información. mitos
Sociedad de la información. mitosSociedad de la información. mitos
Sociedad de la información. mitos
 
Las TIC en la Educación: ¿Oportunidad o Amenaza?
Las TIC en la Educación: ¿Oportunidad o Amenaza?Las TIC en la Educación: ¿Oportunidad o Amenaza?
Las TIC en la Educación: ¿Oportunidad o Amenaza?
 
Tic en lo social
Tic en lo socialTic en lo social
Tic en lo social
 

Similar a Actividades que marca el blog

herramientas tecnologicas y TIC
herramientas tecnologicas y TICherramientas tecnologicas y TIC
herramientas tecnologicas y TICEmelyMartinez16
 
Presentacion de de tecnologia y herramientas tecnologicas
Presentacion de de tecnologia y herramientas tecnologicasPresentacion de de tecnologia y herramientas tecnologicas
Presentacion de de tecnologia y herramientas tecnologicasAlfredoSebastianGonz
 
aportaciones y las limitaciones de las TIC en la sociedad actual
aportaciones y las limitaciones de las TIC en la sociedad actualaportaciones y las limitaciones de las TIC en la sociedad actual
aportaciones y las limitaciones de las TIC en la sociedad actualIrene08031995
 
Proyecto Integrador de Tic
Proyecto Integrador de TicProyecto Integrador de Tic
Proyecto Integrador de TicLeslie H
 
Tics educ maria bernarda[1]
Tics educ maria bernarda[1]Tics educ maria bernarda[1]
Tics educ maria bernarda[1]Maria Diaz
 
Tics educ maria bernarda[1]
Tics educ maria bernarda[1]Tics educ maria bernarda[1]
Tics educ maria bernarda[1]Maria Diaz
 
Tics educ maria bernarda[1]
Tics educ maria bernarda[1]Tics educ maria bernarda[1]
Tics educ maria bernarda[1]Maria Diaz
 
Tics educ maria bernarda[1]
Tics educ maria bernarda[1]Tics educ maria bernarda[1]
Tics educ maria bernarda[1]Maria Diaz
 
las tics en la educacion
las tics en la educacionlas tics en la educacion
las tics en la educacionElianIzai
 

Similar a Actividades que marca el blog (20)

herramientas tecnologicas y TIC
herramientas tecnologicas y TICherramientas tecnologicas y TIC
herramientas tecnologicas y TIC
 
Examen profe louisa
Examen profe louisaExamen profe louisa
Examen profe louisa
 
TIC
TICTIC
TIC
 
Uso de las tics
Uso de las ticsUso de las tics
Uso de las tics
 
Lectura
LecturaLectura
Lectura
 
Presentacion de de tecnologia y herramientas tecnologicas
Presentacion de de tecnologia y herramientas tecnologicasPresentacion de de tecnologia y herramientas tecnologicas
Presentacion de de tecnologia y herramientas tecnologicas
 
Uso de las tics
Uso de las ticsUso de las tics
Uso de las tics
 
SINTESIS
SINTESISSINTESIS
SINTESIS
 
aportaciones y las limitaciones de las TIC en la sociedad actual
aportaciones y las limitaciones de las TIC en la sociedad actualaportaciones y las limitaciones de las TIC en la sociedad actual
aportaciones y las limitaciones de las TIC en la sociedad actual
 
Proyecto Integrador de Tic
Proyecto Integrador de TicProyecto Integrador de Tic
Proyecto Integrador de Tic
 
Tics educ maria bernarda[1]
Tics educ maria bernarda[1]Tics educ maria bernarda[1]
Tics educ maria bernarda[1]
 
Tics educ maria bernarda[1]
Tics educ maria bernarda[1]Tics educ maria bernarda[1]
Tics educ maria bernarda[1]
 
Tics educ maria bernarda[1]
Tics educ maria bernarda[1]Tics educ maria bernarda[1]
Tics educ maria bernarda[1]
 
Tics educ maria bernarda[1]
Tics educ maria bernarda[1]Tics educ maria bernarda[1]
Tics educ maria bernarda[1]
 
TIC
TICTIC
TIC
 
las tics en la educacion
las tics en la educacionlas tics en la educacion
las tics en la educacion
 
TICS
TICSTICS
TICS
 
TIC
TICTIC
TIC
 
Lectura
LecturaLectura
Lectura
 
Lectura pdf
Lectura pdfLectura pdf
Lectura pdf
 

Último

Guia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdfGuia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdflauradbernals
 
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webDecaunlz
 
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfNUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfisrael garcia
 
institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenajuniorcuellargomez
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenadanielaerazok
 
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdfedwinmelgarschlink2
 
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfCOMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfOscarBlas6
 
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAdanielaerazok
 

Último (8)

Guia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdfGuia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdf
 
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
 
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfNUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
 
institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalena
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
 
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
 
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfCOMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
 
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
 

Actividades que marca el blog

  • 1. ¿Qué son las TIC? Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son todas aquellas herramientas y programas que tratan, administran, transmiten y comparten la información mediante soportes tecnológicos. La informática, Internet y las telecomunicaciones son las TIC más extendidas, aunque su crecimiento y evolución están haciendo que cada vez surjan cada vez más modelos. En los últimos años, las TIC han tomado un papel importantísimo en nuestra sociedad y se utilizan en multitud de actividades. Las TIC forman ya parte de la mayoría de sectores: educación, robótica, Administración pública, empleo y empresas, salud… VENTAJAS.  Interés y motivación. Los usuarios se motivan al utilizar las TIC, aspecto que hace que laspersonas le d al estudio y, por tanto, es muy probable que aprendan más.
  • 2.  Interacción y actividad continua . Los usuarios de las TIC, jóvenes, adultos y asesores, se mantienen de manera constante en actividad intelectual y además pueden estar en comunicación con una gran cantidad de personas, lo que les permite intercambiar experiencias y conocimientos sobre un tema, aspecto que representará la construcción del aprendizaje de manera más sólida y significativa.  Gran diversidad de información. El uso de las TIC en los procesos de aprendizaje da la oportunidad a las personas y a sus asesores de tener acceso a gran cantidad de información, aspecto que permite que el aprendizaje no se limite a los temas tratados sólo en los libros de texto y que, además, no pierda actualidad.  Programación del aprendizaje. Los usuarios pueden trabajar a su propio ritmo, por lo que no existe presión para avanzar a la velocidad de los demás.Cada persona puede programar los tiempos que dedicará para estudiar y los horarios en los que lo hará.  Desarrollo de la iniciativa. La constante participación en actividades que requieren tomar decisiones para avanzar en el estudio, propicia el desarrollo de su iniciativa.  Desarrollo de la habilidad para la búsqueda y selección de información. Al realizar una búsqueda y obtener un mar de información, el usuario adquiere la habilidad de buscar, discriminar y seleccionar sólo lo que necesita, o lo que le puede ayudar en su proceso de aprendizaje.  Aprendizaje a partir de los errores. La realimentación inmediata para sus ejercicios y prácticas, permite a la persona conocer los errores en el momento en que se producen, lo cual ayuda para su corrección.  Aprendizaje cooperativo. Los instrumentos que proporcionan las TIC pueden apoyar el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales, el intercambio de ideas, la cooperación, etcétera.  Desarrollo de habilidades para el uso de la tecnología. Se obtienen capacidades y competencias para el manejo de las máquinas relacionadas con la electrónica, aspecto que da valor agregado a los procesos de enseñanza aprendizaje de los jóvenes y adultos. DESVENTAJAS  Distracciones. Los usuarios a veces se dedican a jugar en vez de trabajar.  Dispersión. La navegación por los atractivos espacios de Internet, inclina los usuarios a desviarse de los objetivos de su búsqueda.
  • 3.  Pérdidas de tiempo. Muchas veces se pierde tiempo buscando la información que se necesita: exceso de información disponible, dispersión, falta de métodos en la búsqueda, desviación en los objetivos...  Aprendizajes incompletos y superficiales. Los materiales que se encuentran en la Red no siempre son de calidad, aspecto que puede proporcionar aprendizajes incompletos, simplistas y poco profundos.  Se requieren de equipos que pueden ser costosos.  Procesos educativos poco humanos. La falta de interacción con personas puede volver frío el proceso de aprendizaje, disminuyendo el trato personalizado y humano que genera el contacto con un grupo de aprendizaje y el profesor o tutor.  Poco atractivo para el aprendizaje. Hay personas que no les atrae el uso de la tecnología, sobre todo a los adultos mayores o que no saben utilizar los teclados de las computadoras.  Puede disminuir algunas habilidades. El uso permanente de las computadoras en los procesos de aprendizaje puede generar algunos problemas en el uso de la escritura y lectura o motivar que los usuarios esperen resultados automáticos de las computadoras y no de su reflexión.
  • 4. En la actualidad las TICS están en todas partes y en la mayoría de las acciones que realizamos a diario. Es muy importante que conozcamos la importancia de las nuevas tecnologías sus ventajas, y desventajas ya que las tics se han convertido en un recurso nuevo en diferentes aspectos de nuestra vida cotidiana como la educación etc. Se puede decir que han ido evolucionando día con día pero cada vez más se involucran en nuestra vida cotidiana "Las tics" Son todas aquellas herramientas y programas Tratan, administran, transmiten y comparten la informacion mediante soportes tecnologicos Tecnologias de informacion y comunicacion
  • 5. CUADRO COMPARATIVO SISTEMAS OPERATIVOS………. ¿Que es un sistema operativo? • Es el software basico de un computador que provee una interfaz (vista o medio de comunicacion) entre el resto de programas del ordenador los dispositivos hordware y el usuario. ¿Cuales son las funciones basicas de un sistema operativo? • Es un administrador de los recursos de hardware del sistema • Organizar archivos y directorios en dispositivos de almacenamiento ¿Cuales son las partes basicas de un sistema operativo? • Las partes basicas del sistema operativo son; boton y menu, inicio, barra de tareas, escritorio, iconos y ventanas. Ejemplos de sistemas operativo • Windows, linux y Mac. Algunos SO ya vienen con navegador integrado, como Windows quetrae el navegador internet exploren.
  • 6. SECCION 1 “LAS TICS” ¿Qué aprendí? Que las tecnologías de la información y la comunicación (TICS) son todas aquellas herramientas y programas que tratan, administran, transmiten, y comparten la información mediante soportes tecnológicos, que están creciendo y evolucionando teniendo ventajas y desventajas. ¿Cómo lo aprendí? Tuve que indagar buscando diferentes fuentes de información que me permitieran lograr un aprendizaje más amplio respecto a este tema. ¿Para qué me va a servir? Esta investigación me va a servir como recurso para saber utilizar de manera adecuada a las “tics” ya que han empezado a ser indispensables en nuestra vida cotidiana. SECCION 2 “SISTEMAS OPERATIVOS (WINDOWS E INTERNET) ¿Qué aprendí? El sistema operativo administra los recursos de la máquina, coordinar el hardware y organizar archivos y directorios en dispositivos de almacenamiento, entre los más utilizados son el Windows que es el conjunto de programas que facilitan la administración de una computadora y el internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan las familias de protocolos. ¿Cómo lo aprendí?
  • 7. Busque información en diferentes medios y lo analice utilizando la computadora e identificando los SO. ¿Para qué me va a servir? Me permite adquirir más conocimientos para conocer la teoría y que posteriormente pueda iniciar con la práctica ya teniendo los conocimientos básicos y poder así saber manejar estos programas para realizar actividades como trabajos, etc.