SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
MICROSOFT POWER POINT 2010
PRESENTADO POR :MARIA PAUBLA PARRA MARTINEZ
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y HAMBIENTALES UDCA
FACULTADA DE ENFERMERIA
2014
TABLA DE CONTENIDO
1. NIVEL DE FORMACION
2. TITULO
3. Código SNIES
4. Registro Calificado
5. Sede
6. Dirección:
7. Teléfonos
8. Decano
9. Email
10.Misión
11.Visión
12.Objetivos
QUE ES NIVEL DE
FORMACION?
Un nivel de formación es el cambio de un estado al otro en proporción al avance en
el logro de los objetivos y metas propuestas por el individuo. Cuanto mayor es el
nivel de formación, mayores son sus oportunidades
NIVEL DE FORMACION
Profesional Universitario
TITULOEn la universidad UDCA logramos el titulo de
DURACIONÍndice del titulo que ofrece la Facultad de enfermería de la UDCA, organizadas por la
duración regular que requiere alcanzar la titulación.
QUE ES EL CODIGO SNIES?
El Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES), es un sistema
de información que ha sido creado para responder a las necesidades de
información de la educación superior en Colombia.
En este sistema se recopila y organiza la información relevante sobre la educación
superior que permite hacer planeación, monitoreo, evaluación, asesoría,
inspección y vigilancia del sector.
CÓDIGO SNIES
QUE ES REGISTRO
CALIFICADO?
El registro calificado es el instrumento del Sistema de Aseguramiento de la Calidad
de la Educación Superior mediante el cual el Estado verifica el cumplimiento de
las condiciones de calidad por parte de las instituciones de educación superior
REGISTRO CALIFICADO
por 7años, según Resolución No. 5911 del 5 de Octubre de 2007 del Ministerio de
Educación Nacional
SEDE CAMPUS UNIVERSITARIO
LO MAS BELLO DE ESTE CAMPUS ES QUE PODEMOS COMPARTIR CON LA
NATURALEZA QUE EN LAS OTRAS UNIVERSIDADES NO SE VE!!
Calle 222 No. 55 – 37
(57) (1) 668 4700 Ext. 110
Leonardo Sánchez Torres
ENFERMER@UDCA.EDU.CO
MISIONEl programa de enfermería de la Universidad de Ciencias Aplicadas
y Ambientales U.D.C.A se fundamenta en los postulados de la
Educación Superior, que buscan la cualificación de sus
ciudadanos para que alcancen un alto grado de desarrollo
personal a través del logro de competencias profesionales que le
permitan mejorar sus condiciones de vida y a la vez propicien el
desarrollo del país.
Tiene como marco de referencia el Sistema General de
Seguridad Social, por cuanto sus egresados formaran parte
importante del colectivo que hará posible la realización de las
políticas que al respecto genere el Estado.
Como parte integrante de la Universidad es su responsabilidad
participar en el desarrollo de las políticas y planes relacionadas
con la docencia, la investigación y la extensión, orientadas a la
formación de profesionales de enfermería, comprometidos con el
Desarrollo Humano Sostenible y la resolución de situaciones de
salud del individuo, familia, comunidad y colectivos, que son de
su competencia profesional, bajo criterios de responsabilidad
VISIONEl programa de enfermería de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A será
reconocido por el compromiso institucional en la formación de profesionales de enfermería
científica y técnicamente preparados, con sensibilidad social y ambiental, para asumir sus
responsabilidades profesionales enmarcadas dentro de la concepción integral del ser
humano, con énfasis en la promoción y protección de la salud de las personas, familias,
comunidades y colectivos.
Sus egresados tendrán el conocimiento amplio de los indicadores epidemiológicos del país y
del mundo y de la relación salud-trabajo-ambiente-enfermedad, que les permitirá su ejercicio
profesional y liberal en espacios institucionales, comunitarios y otros escenarios dentro y
fuera. de Colombia.
Fortalecerá la Investigación de los docentes con la consolidación y el registro en
COLCIENCIAS de grupos de investigación que motiven a los estudiantes a participar en los
programas de semilleros y jóvenes investigadores que permitan el reconocimiento
académico del programa y a la vez generen publicaciones que aporten al desarrollo
profesional.
Consolidará un cuerpo docente con formación posgraduada que asumirá el ofrecimiento de
postgrados producto de la experiencia personal o la adquirida en el desarrollo del programa,
de tal forma que hagan presencia en el mercado laboral profesionales de enfermería
actualizados en aspectos centrales del desarrollo de políticas nacionales e internacionales
en materia de salud y de competencia profesional.
Los objetivos de la Facultad se articulan con principios institucionales consagrados
en el PEI, los cuales están enmarcados en el desarrollo humano sostenible, la
construcción pluralista y democrática de agentes sociales de cambio y la defensa
de los valores humanos. Desde esta perspectiva el eje diferenciador es el
Cuidado de la salud desde el Desarrollo Humano Sostenible.
http://www.udca.edu.co/es/programa-de-enfermeria.html
www.google.com.co/search?q=sede+campus+norte+22&espv=2&es_sm=93&sourc
e=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=8-x
www.google.com.co/search?q=sede+campus+norte+22&espv=2&es_sm=93&sourc
e=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=8-xFU-egOorN0AHgiIC4Aw

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (16)

Enfermeria
EnfermeriaEnfermeria
Enfermeria
 
ENFERMERIA
ENFERMERIAENFERMERIA
ENFERMERIA
 
Enfermeria
EnfermeriaEnfermeria
Enfermeria
 
enfermeria
enfermeriaenfermeria
enfermeria
 
prograna academico
prograna academico prograna academico
prograna academico
 
enfermeria udca
enfermeria udcaenfermeria udca
enfermeria udca
 
ENFERMERIA
ENFERMERIAENFERMERIA
ENFERMERIA
 
Enfermería
Enfermería Enfermería
Enfermería
 
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
 
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
 
Enfermería
EnfermeríaEnfermería
Enfermería
 
Enfermería
EnfermeríaEnfermería
Enfermería
 
6998
69986998
6998
 
Informatica anngy
Informatica anngyInformatica anngy
Informatica anngy
 
Programa academico
Programa academicoPrograma academico
Programa academico
 
Enfermería
EnfermeríaEnfermería
Enfermería
 

Destacado

Cuaderno de Prácticas Bimestrales (Fichas de Trabajo).
Cuaderno de Prácticas Bimestrales (Fichas de Trabajo).Cuaderno de Prácticas Bimestrales (Fichas de Trabajo).
Cuaderno de Prácticas Bimestrales (Fichas de Trabajo).Lic Martinez Espinoza
 
PLAN DE ESTUDIOS 2011: EDUCACIÓN BÁSICA
PLAN DE ESTUDIOS 2011: EDUCACIÓN BÁSICAPLAN DE ESTUDIOS 2011: EDUCACIÓN BÁSICA
PLAN DE ESTUDIOS 2011: EDUCACIÓN BÁSICAAlexandra Ayala A
 
Enfermería Comunitaria en la Universidad de Los Andes (Mérida, Venezuela): Hi...
Enfermería Comunitaria en la Universidad de Los Andes (Mérida, Venezuela): Hi...Enfermería Comunitaria en la Universidad de Los Andes (Mérida, Venezuela): Hi...
Enfermería Comunitaria en la Universidad de Los Andes (Mérida, Venezuela): Hi...Universidad Particular de Loja
 
Rol laboral clase 23 marzo
Rol laboral clase 23 marzoRol laboral clase 23 marzo
Rol laboral clase 23 marzochanchandro
 
breve resumen de la historia de la enfermeria.
breve resumen de la historia de la enfermeria.breve resumen de la historia de la enfermeria.
breve resumen de la historia de la enfermeria.dayana velazco
 
Marjory gordon
Marjory gordonMarjory gordon
Marjory gordonMony Ma
 
Historia de la enfermería
Historia de la  enfermeríaHistoria de la  enfermería
Historia de la enfermeríaMaggie Araujo
 
Ensayo de los planes y programas de estudios de la educacion basica
Ensayo de los planes y programas de estudios de la educacion basicaEnsayo de los planes y programas de estudios de la educacion basica
Ensayo de los planes y programas de estudios de la educacion basicamarianalaraurbina
 
Evaluacion de desempeño del personal
Evaluacion de desempeño del personalEvaluacion de desempeño del personal
Evaluacion de desempeño del personalYolanda Siguas
 
Enfermeria, su historia, conceptos, modelos
Enfermeria, su historia, conceptos, modelosEnfermeria, su historia, conceptos, modelos
Enfermeria, su historia, conceptos, modelosemerida64
 
principios pedagógicos que sustentan al plan de estudios
principios pedagógicos que sustentan al plan de estudios principios pedagógicos que sustentan al plan de estudios
principios pedagógicos que sustentan al plan de estudios Emilia Morales Berber
 
Anàlisis Plan de Estudios 2011(presentacion)
Anàlisis Plan de Estudios 2011(presentacion)Anàlisis Plan de Estudios 2011(presentacion)
Anàlisis Plan de Estudios 2011(presentacion)Raymundo Cedillo Anrrubio
 

Destacado (18)

Cuaderno de Prácticas Bimestrales (Fichas de Trabajo).
Cuaderno de Prácticas Bimestrales (Fichas de Trabajo).Cuaderno de Prácticas Bimestrales (Fichas de Trabajo).
Cuaderno de Prácticas Bimestrales (Fichas de Trabajo).
 
Enfermería
EnfermeríaEnfermería
Enfermería
 
PLAN DE ESTUDIOS 2011: EDUCACIÓN BÁSICA
PLAN DE ESTUDIOS 2011: EDUCACIÓN BÁSICAPLAN DE ESTUDIOS 2011: EDUCACIÓN BÁSICA
PLAN DE ESTUDIOS 2011: EDUCACIÓN BÁSICA
 
Clase 2 Primeros Auxilios de Enfermería
Clase 2 Primeros Auxilios de EnfermeríaClase 2 Primeros Auxilios de Enfermería
Clase 2 Primeros Auxilios de Enfermería
 
Historia de la enfermería
Historia de la enfermeríaHistoria de la enfermería
Historia de la enfermería
 
Enfermería Comunitaria en la Universidad de Los Andes (Mérida, Venezuela): Hi...
Enfermería Comunitaria en la Universidad de Los Andes (Mérida, Venezuela): Hi...Enfermería Comunitaria en la Universidad de Los Andes (Mérida, Venezuela): Hi...
Enfermería Comunitaria en la Universidad de Los Andes (Mérida, Venezuela): Hi...
 
Rol laboral clase 23 marzo
Rol laboral clase 23 marzoRol laboral clase 23 marzo
Rol laboral clase 23 marzo
 
Historia de la enfermeria
Historia de la enfermeria Historia de la enfermeria
Historia de la enfermeria
 
Historia Evolución de Enfermeria
Historia Evolución de EnfermeriaHistoria Evolución de Enfermeria
Historia Evolución de Enfermeria
 
breve resumen de la historia de la enfermeria.
breve resumen de la historia de la enfermeria.breve resumen de la historia de la enfermeria.
breve resumen de la historia de la enfermeria.
 
Marjory gordon
Marjory gordonMarjory gordon
Marjory gordon
 
Supervision en enfermeria
Supervision en enfermeriaSupervision en enfermeria
Supervision en enfermeria
 
Historia de la enfermería
Historia de la  enfermeríaHistoria de la  enfermería
Historia de la enfermería
 
Ensayo de los planes y programas de estudios de la educacion basica
Ensayo de los planes y programas de estudios de la educacion basicaEnsayo de los planes y programas de estudios de la educacion basica
Ensayo de los planes y programas de estudios de la educacion basica
 
Evaluacion de desempeño del personal
Evaluacion de desempeño del personalEvaluacion de desempeño del personal
Evaluacion de desempeño del personal
 
Enfermeria, su historia, conceptos, modelos
Enfermeria, su historia, conceptos, modelosEnfermeria, su historia, conceptos, modelos
Enfermeria, su historia, conceptos, modelos
 
principios pedagógicos que sustentan al plan de estudios
principios pedagógicos que sustentan al plan de estudios principios pedagógicos que sustentan al plan de estudios
principios pedagógicos que sustentan al plan de estudios
 
Anàlisis Plan de Estudios 2011(presentacion)
Anàlisis Plan de Estudios 2011(presentacion)Anàlisis Plan de Estudios 2011(presentacion)
Anàlisis Plan de Estudios 2011(presentacion)
 

Similar a UDCA Enfermería titulo, mision, objetivos

ENFERMERIA 1EA]
ENFERMERIA 1EA]ENFERMERIA 1EA]
ENFERMERIA 1EA]arys1100
 
vivian carolina
vivian carolinavivian carolina
vivian carolinacarolbuu
 
Olga lucia cabuya camelo presentacion power point 1
Olga lucia cabuya camelo presentacion power point 1Olga lucia cabuya camelo presentacion power point 1
Olga lucia cabuya camelo presentacion power point 1Lucia Cabuya
 
Presentacion carrera
Presentacion carreraPresentacion carrera
Presentacion carreraLadyc GP
 
Presentacion carrera
Presentacion carreraPresentacion carrera
Presentacion carreraLadyc GP
 
Torres caicedo luisa fernanda microsoft power point
Torres caicedo  luisa fernanda  microsoft power pointTorres caicedo  luisa fernanda  microsoft power point
Torres caicedo luisa fernanda microsoft power pointLufe_
 
ENFERMERÍA EN LA U.D.C.A
ENFERMERÍA EN LA U.D.C.A ENFERMERÍA EN LA U.D.C.A
ENFERMERÍA EN LA U.D.C.A 6989
 
Informatica jehimy
Informatica jehimyInformatica jehimy
Informatica jehimyjehirami
 

Similar a UDCA Enfermería titulo, mision, objetivos (17)

ENFERMERIA 1EA]
ENFERMERIA 1EA]ENFERMERIA 1EA]
ENFERMERIA 1EA]
 
ENFERMERÍA
ENFERMERÍAENFERMERÍA
ENFERMERÍA
 
ENFERMERÍA
ENFERMERÍA ENFERMERÍA
ENFERMERÍA
 
Lagra 1
Lagra 1Lagra 1
Lagra 1
 
ENFERMERIA
ENFERMERIAENFERMERIA
ENFERMERIA
 
ENFERMERIA
ENFERMERIAENFERMERIA
ENFERMERIA
 
vivian carolina
vivian carolinavivian carolina
vivian carolina
 
Olga lucia cabuya camelo presentacion power point 1
Olga lucia cabuya camelo presentacion power point 1Olga lucia cabuya camelo presentacion power point 1
Olga lucia cabuya camelo presentacion power point 1
 
Presentacion carrera
Presentacion carreraPresentacion carrera
Presentacion carrera
 
Presentacion carrera
Presentacion carreraPresentacion carrera
Presentacion carrera
 
Torres caicedo luisa fernanda microsoft power point
Torres caicedo  luisa fernanda  microsoft power pointTorres caicedo  luisa fernanda  microsoft power point
Torres caicedo luisa fernanda microsoft power point
 
ENFERMERÍA EN LA U.D.C.A
ENFERMERÍA EN LA U.D.C.A ENFERMERÍA EN LA U.D.C.A
ENFERMERÍA EN LA U.D.C.A
 
Enfermeria
Enfermeria Enfermeria
Enfermeria
 
Enfermeria
Enfermeria Enfermeria
Enfermeria
 
enfermeria
enfermeriaenfermeria
enfermeria
 
Gutierrez camilo power_point
Gutierrez camilo power_pointGutierrez camilo power_point
Gutierrez camilo power_point
 
Informatica jehimy
Informatica jehimyInformatica jehimy
Informatica jehimy
 

Último

Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 

Último (20)

Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 

UDCA Enfermería titulo, mision, objetivos

  • 1. MICROSOFT POWER POINT 2010 PRESENTADO POR :MARIA PAUBLA PARRA MARTINEZ UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y HAMBIENTALES UDCA FACULTADA DE ENFERMERIA 2014
  • 2. TABLA DE CONTENIDO 1. NIVEL DE FORMACION 2. TITULO 3. Código SNIES 4. Registro Calificado 5. Sede 6. Dirección: 7. Teléfonos 8. Decano 9. Email 10.Misión 11.Visión 12.Objetivos
  • 3. QUE ES NIVEL DE FORMACION? Un nivel de formación es el cambio de un estado al otro en proporción al avance en el logro de los objetivos y metas propuestas por el individuo. Cuanto mayor es el nivel de formación, mayores son sus oportunidades
  • 5. TITULOEn la universidad UDCA logramos el titulo de
  • 6.
  • 7.
  • 8. DURACIONÍndice del titulo que ofrece la Facultad de enfermería de la UDCA, organizadas por la duración regular que requiere alcanzar la titulación.
  • 9. QUE ES EL CODIGO SNIES? El Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES), es un sistema de información que ha sido creado para responder a las necesidades de información de la educación superior en Colombia. En este sistema se recopila y organiza la información relevante sobre la educación superior que permite hacer planeación, monitoreo, evaluación, asesoría, inspección y vigilancia del sector.
  • 11. QUE ES REGISTRO CALIFICADO? El registro calificado es el instrumento del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior mediante el cual el Estado verifica el cumplimiento de las condiciones de calidad por parte de las instituciones de educación superior
  • 12. REGISTRO CALIFICADO por 7años, según Resolución No. 5911 del 5 de Octubre de 2007 del Ministerio de Educación Nacional
  • 14. LO MAS BELLO DE ESTE CAMPUS ES QUE PODEMOS COMPARTIR CON LA NATURALEZA QUE EN LAS OTRAS UNIVERSIDADES NO SE VE!!
  • 15.
  • 16. Calle 222 No. 55 – 37 (57) (1) 668 4700 Ext. 110
  • 19. MISIONEl programa de enfermería de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A se fundamenta en los postulados de la Educación Superior, que buscan la cualificación de sus ciudadanos para que alcancen un alto grado de desarrollo personal a través del logro de competencias profesionales que le permitan mejorar sus condiciones de vida y a la vez propicien el desarrollo del país. Tiene como marco de referencia el Sistema General de Seguridad Social, por cuanto sus egresados formaran parte importante del colectivo que hará posible la realización de las políticas que al respecto genere el Estado. Como parte integrante de la Universidad es su responsabilidad participar en el desarrollo de las políticas y planes relacionadas con la docencia, la investigación y la extensión, orientadas a la formación de profesionales de enfermería, comprometidos con el Desarrollo Humano Sostenible y la resolución de situaciones de salud del individuo, familia, comunidad y colectivos, que son de su competencia profesional, bajo criterios de responsabilidad
  • 20.
  • 21. VISIONEl programa de enfermería de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A será reconocido por el compromiso institucional en la formación de profesionales de enfermería científica y técnicamente preparados, con sensibilidad social y ambiental, para asumir sus responsabilidades profesionales enmarcadas dentro de la concepción integral del ser humano, con énfasis en la promoción y protección de la salud de las personas, familias, comunidades y colectivos. Sus egresados tendrán el conocimiento amplio de los indicadores epidemiológicos del país y del mundo y de la relación salud-trabajo-ambiente-enfermedad, que les permitirá su ejercicio profesional y liberal en espacios institucionales, comunitarios y otros escenarios dentro y fuera. de Colombia. Fortalecerá la Investigación de los docentes con la consolidación y el registro en COLCIENCIAS de grupos de investigación que motiven a los estudiantes a participar en los programas de semilleros y jóvenes investigadores que permitan el reconocimiento académico del programa y a la vez generen publicaciones que aporten al desarrollo profesional. Consolidará un cuerpo docente con formación posgraduada que asumirá el ofrecimiento de postgrados producto de la experiencia personal o la adquirida en el desarrollo del programa, de tal forma que hagan presencia en el mercado laboral profesionales de enfermería actualizados en aspectos centrales del desarrollo de políticas nacionales e internacionales en materia de salud y de competencia profesional.
  • 22. Los objetivos de la Facultad se articulan con principios institucionales consagrados en el PEI, los cuales están enmarcados en el desarrollo humano sostenible, la construcción pluralista y democrática de agentes sociales de cambio y la defensa de los valores humanos. Desde esta perspectiva el eje diferenciador es el Cuidado de la salud desde el Desarrollo Humano Sostenible.