1. FICHA BIBLIOGRÁFICA, Intercambio de Libros LLDII 2011-2012
Escritor/a: es una versión de la novela de Charles Dickens Oliver Twist.
Ilustrador/a: grupo de animadores de la compañía Walt Disney, entre los que se
encuentran Glen Keane, Ruben A. Aquino y Mike Gabriel.
Título: Oliver y su pandilla
Editorial: Evergráficas
Edición (lugar y fecha): Ediciones Gaviota, S.A Madrid, 1989
Colección: cuentos de Walt Disney
Nº de páginas:112
BIOGRAFÍA Y OBRAS
Escritor/a: es una versión de la novela d Charles Dickens Oliver Twist.
Ilustrador/a: grupo de animadores de la compañía Walt Disney, entre los que se
encuentran Glen Keane, Ruben A. Aquino y Mike Gabriel.
Otras obras autor/a: La tienda de antigüedades, David Copperfield, Historias de
dos ciudades y Nuestro común amigo.
Otras obras ilustrador/a: todos los cuentos de Disney. Por ejemplo La sirenita y
Los rescatadores
Enlaces web e información recomendada:
http://es.wikipedia.org/wiki/Oliver_y_su_pandilla#Producci.C3.B3n
En esta página aparece información tanto del libro como de la compañía donde
fue creado y de otros libros de la misma compañía (Walt Disney)
OBRA
Género: narrativo
Subgénero: cuento
Argumento: un gatito al que nadie quiere adoptar encuentra su hogar entre un
grupo de perros callejeros y un vagabundo. Sin embargo una niña adinerada lo
encuentra y decide quedárselo. Cuando éstos descubren lo que ha pasado
deciden aprovechar la buena posición de la niña y lo raptan. Pero no todo
sucede según lo previsto, surgen una serie de complicaciones que tendrán que
resolver entre todos.
Tema: relaciones, vínculos de amistad.
Personajes: el gatito Oliver (protagonista), la pandilla de perros, Fagin (el
vagabundo), Skypes (el malo), Jenny (la niña) y Winston (el mayordomo).

2. Ilustración:
CITAS E ILUSTRACIONES
Citas:-
Ilustraciones destacadas: todas las ilustraciones me resultan igual de
importantes, pero la que más me gusta es la de la página 80 en la que se ve
por un lado la bondad del vagabundo y por otro la alegría de la niña al
recuperar a su gato.
COMPRENSIÓN LECTORA
Preguntas:
¿Cómo crees que ha sido el comportamiento de Fagin? ¿Crees que ha hecho
lo correcto?
¿Qué hubieras hecho tú en la situación de Jenny? ¿Crees que ha actuado
bien?
¿Piensas que la historia tiene un final feliz o triste? ¿Por qué?
ACTIVIDADES
Actividades:
1. Que los alumnos propongan un final alternativo que sea totalmente

3. contrario al que ha tenido el cuento.
2. Que hablen en clase sobre las mascotas que tienen y cómo las cuidan
con el objetivo de hacerles ver que a las mascotas no sólo hay que
decirles lo bonitas que son y acariciarla, sino también alimentarlas,
sacarlas a pasear, etc.
NIVEL /EDAD APROXIMADA: a partir de 8-9 años ya que se utiliza un
vocabulario algo complejo para niños del primer ciclo de Primaria.
VALORACIÓN PERSONAL: me gusta mucho este libro porque no trata de
princesas que encuentran a su príncipe azul ni nada por el estilo.
Simplemente se trata de un animal que logra encontrar un buen hogar en
el que ser feliz. También me gusta especialmente por el hecho de que es
una especie de adaptación de la novela Oliver Twist.
OBSERVACIONES: este libro pertenece a una colección de
aproximadamente 25 libros más, pero este me gusta especialmente.