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Alejandra Solano
   Es entendido como cualquier
    actividad o producto realizado
    por el ser humano con una
    finalidad estética o comunicativ
    a, a través del cual se
    expresan ideas, emociones
    (una visión del mundo).

   Refleja en su concepción los
    sustratos económicos y sociales,
    y la transmisión de ideas y
    valores, inherentes a cualquier
    cultura humana a lo largo del
    espacio y el tiempo.
   Por definición, un artista es
    quien elabora una obra de
    arte.

   También se suele emplear el
    vocablo artista para diferenciar
    a quien practica una actividad
    liberal para distinguirlo del que
    practica un oficio.

   Al artista se le supone una
    disposición especialmente
    sensible frente al mundo que
    lo rodea.
   Una obra es una realización
    material, que tiene una
    existencia objetiva y que es
    perceptible sensiblemente.


   Producción intelectual donde la
    artisticidad se encuentra en el
    momento de su ejecución o
    captación por medio de los
    sentidos.
   Un factor cada vez más
    determinante en el mundo del arte
    es el del público, la gente que acude
    a museos o exposiciones y que
    manifiesta cada vez más un sentido
    crítico y apreciativo del arte,
    pudiendo influir en las modas y los
    gustos artísticos.
   Institución sin ánimo de lucro,
    permanente, al servicio de la
    sociedad y su desarrollo,
    abierto al público, que
    adquiere, conserva, investiga,
    comunica y exhibe testimonios
    materiales de la evolución de
    la naturaleza y del hombre,
    con finalidades de estudio, de
    educación y de delectación.
Las artes creativas a menudo son divididas en
categorías más específicas, como las artes
decorativas, las artes plásticas, las artes escénicas o
la literatura.
   Término aplicado
    preferentemente a las artes
    industriales, así como a la pintura
    y la escultura, cuando su objetivo
    no es el de generar una obra
    única y diferenciada, sino que
    buscan una finalidad decorativa y
    ornamental.
   Se entiende como una clase de arte al mismo nivel que
    las artes escénicas, las artes musicales y las artes literarias.

   Las artes plásticas se diferencian de todas aquellas en su
    forma de expresión.

   Dentro de ellas se integran:
                              La pintura
                             La escultura
                            La fotografía
                              El dibujo
                            La ilustración
 Artes destinadas al estudio y práctica de cualquier tipo
    de obra escénica toda forma de expresión capaz de
    inscribirse en la escena: el teatro, la danza, la música,
    el music hall, los conciertos o recitales, etc.

   Otras expresiones, como desfiles, procesiones de Semana
    Santa y multitud
    de ritos religiosos, fiestas populares, carnavales, o incluso
    las corridas de toros, tienen una clara dimensión
    escénica.
   Es el arte que utiliza como
    instrumento la palabra.

   Se refiere también al conjunto de
    producciones literarias de una
    nación, de una época o de un género
    y al conjunto de obras que versan
    sobre un arte o una ciencia.

   Es estudiada por la teoría literaria.
   La música es el arte del bien combinar
    los sonidos en el tiempo.

   Tiene como fin suscitar una
    experiencia estética en el oyente, y
    expresar sentimientos, circunstancias,
    pensamientos o ideas.

   La música es un estímulo que afecta el
    campo perceptivo del individuo; así, el
    flujo sonoro puede cumplir con variadas
    funciones
   La pintura es una de las
    expresiones artísticas humanas
    más antiguas y una de las
    seis Bellas Artes.

   En la estética o teoría del arte
    modernas la pintura está
    considerada como una categoría
    universal que comprende todas
    las creaciones artísticas hechas
    sobre superficies.
   Arte de modelar el barro, tallar en
    piedra, madera u otros materiales.

   Es una de las Bellas Artes en la cual
    el escultor se expresa creando
    volúmenes y conformando
    espacios.

   En la escultura se incluyen todas las
    artes de talla y cincel, junto con las
    de fundición y moldeado.

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El arte

  • 2. Es entendido como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética o comunicativ a, a través del cual se expresan ideas, emociones (una visión del mundo).  Refleja en su concepción los sustratos económicos y sociales, y la transmisión de ideas y valores, inherentes a cualquier cultura humana a lo largo del espacio y el tiempo.
  • 3.
  • 4. Por definición, un artista es quien elabora una obra de arte.  También se suele emplear el vocablo artista para diferenciar a quien practica una actividad liberal para distinguirlo del que practica un oficio.  Al artista se le supone una disposición especialmente sensible frente al mundo que lo rodea.
  • 5. Una obra es una realización material, que tiene una existencia objetiva y que es perceptible sensiblemente.  Producción intelectual donde la artisticidad se encuentra en el momento de su ejecución o captación por medio de los sentidos.
  • 6. Un factor cada vez más determinante en el mundo del arte es el del público, la gente que acude a museos o exposiciones y que manifiesta cada vez más un sentido crítico y apreciativo del arte, pudiendo influir en las modas y los gustos artísticos.
  • 7. Institución sin ánimo de lucro, permanente, al servicio de la sociedad y su desarrollo, abierto al público, que adquiere, conserva, investiga, comunica y exhibe testimonios materiales de la evolución de la naturaleza y del hombre, con finalidades de estudio, de educación y de delectación.
  • 8. Las artes creativas a menudo son divididas en categorías más específicas, como las artes decorativas, las artes plásticas, las artes escénicas o la literatura.
  • 9. Término aplicado preferentemente a las artes industriales, así como a la pintura y la escultura, cuando su objetivo no es el de generar una obra única y diferenciada, sino que buscan una finalidad decorativa y ornamental.
  • 10. Se entiende como una clase de arte al mismo nivel que las artes escénicas, las artes musicales y las artes literarias.  Las artes plásticas se diferencian de todas aquellas en su forma de expresión.  Dentro de ellas se integran:  La pintura  La escultura  La fotografía  El dibujo  La ilustración
  • 11.  Artes destinadas al estudio y práctica de cualquier tipo de obra escénica toda forma de expresión capaz de inscribirse en la escena: el teatro, la danza, la música, el music hall, los conciertos o recitales, etc.  Otras expresiones, como desfiles, procesiones de Semana Santa y multitud de ritos religiosos, fiestas populares, carnavales, o incluso las corridas de toros, tienen una clara dimensión escénica.
  • 12. Es el arte que utiliza como instrumento la palabra.  Se refiere también al conjunto de producciones literarias de una nación, de una época o de un género y al conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia.  Es estudiada por la teoría literaria.
  • 13.
  • 14. La música es el arte del bien combinar los sonidos en el tiempo.  Tiene como fin suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas.  La música es un estímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones
  • 15. La pintura es una de las expresiones artísticas humanas más antiguas y una de las seis Bellas Artes.  En la estética o teoría del arte modernas la pintura está considerada como una categoría universal que comprende todas las creaciones artísticas hechas sobre superficies.
  • 16. Arte de modelar el barro, tallar en piedra, madera u otros materiales.  Es una de las Bellas Artes en la cual el escultor se expresa creando volúmenes y conformando espacios.  En la escultura se incluyen todas las artes de talla y cincel, junto con las de fundición y moldeado.