María Magdalena Herrera de Hernández

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Universidad Yacambú
Maestría en Gerencia Educativa
¿Y quién dice la verdad?
Ensayo sobre Motores de búsqueda
María Magdalena Herrera de Hernández
V-16.814.416
Cabudare, Octubre 2015

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¿Y quién dice la verdad?
La globalización y el entorno social, está llevando a las empresas a
volverse cada día más competitivas y eficiente, esto implica buscar
estrategias innovadoras que los vincule y los sostenga en la nueva era del
desarrollo organizacional, esta nueva era teoriza la inclusión de la tecnología
en todo los procesos gerenciales y organizacionales.
En este caso las nuevas tecnologías apuntan a que el desarrollo y las
relaciones organizacionales se tengan que dar a nivel informativo buscando
con ello reducir los costos para competir con otros mercados a nivel mundial
y alcanzar con ello la eficiencia y la eficacia en cuanto a tiempo y al logro de
los objetivos comunicacionales a nivel global.
Esto conlleva a que las herramientas tecnológicas estén buscando
continuamente posicionarse también en el mercado a través de sus nuevas
estrategias tecnológicas como es el caso de las empresas Google, Microsoft
y Elsevier (productor de bases de datos Lexis y Nexis), entre otras.
Estas empresas como muchas otras, permanentemente están
innovando y perfeccionando sus productos para hacerse más eficientes,
eficaces y permanecer en la ola de las estrategias de mercado, en donde
hasta ahora Elsevier con su motor de búsqueda de información para
transferencia de información de textos científicos y académicos Sciru, es
quien se pone a la vanguardia de la información tecnológica, por el sin
número de documentos de todo tipo desde el año 2001, que va desde
páginas Web pasando por artículos de publicaciones científicas, documentos

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en repositorios científicos, hasta patentes; lo cual iguala en capacidades, al
buscador Google Scholar con una ventaja de que el Sciru es mucho más
riguroso a la hora de indexar la documentación lo cual lo hace más confiable
para los usuarios.
Por otro lado, posee un sistema de información mucho más amplio
que el anterior. (Jacso, 2006) en el 2006 contenía más de 300 millones de
documentos, se ha multiplicado por seis desde el 2001 que fue cuando se
implementó el sistema, hasta el 2006.
(Grustiri y Barksy 2005, Doldi y Bratengeyer 2005) con mucha
diferencia más completo que Google Scholar por lo que a repositorios
científicos de tipo American Physical Society o PubMed.
Otras de sus bondades y que lo llevan a ocupar los primeros lugares,
es que la información de la base de datos es pública mientras que la de
Google Scholar, que se ubica en un segundo lugar, es secreta, sólo son
Editoriales académicas que han aceptado formar parte del programa y otros
son bajo acuerdos más específicos. De igual forma, otros documentos que
aparecen en el sitio web no facilitan ninguna información precisa.
A esto se anexa, que a pesar de que posee un sistema de
transferencia de imágenes con características especiales, como por ejemplo
la vista en miniatura de la imágenes y una descripción minuciosa de la
misma, entre otras; todavía le falta perfeccionar las capacidades del sistema
para poder asumir los retos que cada día le impone la competencia y la
nueva era y llegar estar como líder en la implementación de herramientas
tecnológicas y comunicacionales a nivel mundial.

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En este orden de ideas, hay que anotar que pese a los avances
tecnológicos actuales y a los alcances obtenidos hasta el momento, queda
un camino arduo por recorrer en cuanto a las herramientas de búsqueda
tanto científicas como académicas ya que algunas ni siquiera cumplen con
las expectativas del cliente por la manipulación de la información que allí se
publica (falsas páginas), además por la información que no se ajusta a las
necesidades de los clientes por carecer de algunos términos o aspectos en la
web.
El reto actual es ajustar los sistemas de búsqueda mediante la
difusión, la promoción del conocimiento científico y académico, todo lo
referente a la validación de la información para una mayor garantía y
credibilidad, además de ampliar su capacidad de contenidos reales en la web
y así poder llegar a ser más competitivos y mantenerse vigentes y actuales
en la nueva era.
“Se requiere de estrategias organizacionales, concebir tipologías
organizacionales que promuevan estructuras ágiles y lo suficientemente
flexibles para su adaptabilidad” Briceño (2006,2007); Chacín (2007)
Esto se traduce en que la nueva era, la globalización y todo lo que
conlleva; exige empresas y sistemas acordes con las necesidades actuales,
esto es: dinámicas para buscar constantemente conocimiento e incursionar
en las nuevas tecnologías; flexibles para enfrentar los nuevos retos que la
sociedad impone; creativas, capaces de buscar y transformar día a día el
conocimiento y humanas para trabajar en equipo por un solo objetivo, en
donde todos apunten a él desde sus capacidades y habilidades (mentes
brillantes).

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Martinez (2002) “Estamos en un mundo interdependiente con
interacciones ocultas, naturaleza racional, postulan una nueva ciencia y un
nuevo paradigma de la racionalidad científica acordé con nuestra realidad”.
Vilar (2000) “La sociedad del conocimiento se hace cada día más
complejo por diversas tendencias, dado que introduce nuevas tecnologías de
la información y comunicación en los más diversos campos del
saber”…(p.13)