SlideShare una empresa de Scribd logo

pt_2022_-_md_pucusana_lima.pdf

lectura

1 de 10
Descargar para leer sin conexión
Programa Municipal EDUCCA 2018 - 2022
Municipalidad Distrital de Pucusana
Programa Municipal de
Educación,
Cultura y Ciudadanía Ambiental
de la
Municipalidad Distrital de
Pucusana
2018 - 2022
PLAN DE
TRABAJO
2022
Programa Municipal EDUCCA 2018 - 2022
1. INTRODUCCIÓN
La Municipalidad Distrital de Pucusana, mediante Ordenanza Municipal N° 252 – 2018/ MDP de fecha 14 de Julio
del 2018 aprueba el Programa Municipal de Educación, Cultura y Ciudadanía Ambiental 2018- 2022, y para el
cumplimiento de las líneas de acción señaladas, se realizarán diversas actividades que contribuyan a cumplir las
metas establecidas en el Plan Nacional de Educación Ambiental 2017-2022 y los objetivos generales y específicos
del referido programa.
Bajo este enfoque, la Gerencia de Gestión Ambiental y Servicios Públicos, presenta el PLAN DE TRABAJO
ANUAL DEL PROGRAMA MUNICIPAL DE EDUCACIÓN, CULTURA Y CIUDADANÍA AMBIENTAL
PARA EL AÑO FISCAL 2022, como herramienta de gestión indispensable para la ejecución de las actividades
de educación, cultura y ciudadana ambiental.
Durante el periodo de ejecución, la Municipalidad Distrital de Pucusana, trabajará las siguientes líneas de acción:
Educación ambiental, orientada a construir culturas y modos de vida sostenible y puede darse en el ámbito formal
o comunitario, a través de la formación de Promotores Ambientales Escolares y diseño e implementación de
espacios públicos que educan ambientalmente.
Cultura y comunicación ambiental, busca promover valores para mejorar la calidad de vida, así como desplegar
estrategias de comunicación, a través del diseño e implementación de campañas informativas y eventos.
Ciudadanía y participación ambiental, busca estimular y facilitar la intervención activa y responsable de la
ciudadanía a través de la formación de Promotores Ambientales Juveniles y formación de Promotores Ambientales
Comunitario.
Líneas
de
acción
Educación ambiental
Educación ambiental
formal
Educación ambiental
comunitaria
Cultura y comunicación
ambiental
Ciudadanía y
participación ambiental
Programa Municipal EDUCCA 2018 - 2022
PLAN DE TRABAJO 2022
Programa Municipal EDUCCA- Pucusana
ACTIVIDAD
DETALLE
(tareas)
INDICADOR META RECURSOS FECHA RESPONSABLE
PRESUPUEST
O
LINEA DE ACCION 1: EDUCACION AMBIENTAL
Sub línea de acción 1.1: Educación ambiental formal
1.1.1 Formación de
promotores
ambientales
escolares
Tarea 1:
Selección de
Promotores
Ambientales
Escolares
• Número de
PAE
acreditados.
30 PAE
acreditados
20 docentes
capacitados
Recursos
Humanos: Un
promotor
Ambiental
Abril
Gerencia
de
Servicios a
la
Ciudad y
Gestión
Ambiental
S/.2,000.00
Tarea 2:
Capacitación de
manejo de
residuos sólidos
y reciclaje
• Número de
eventos de
capacitación
(charlas y/o
talleres)
dirigidos a los
PAE
• Número de
docentes
capacitados.
• Número de
instituciones
educativas que
participan en el
Programa
Municipal
EDUCCA.
3 talleres de
capacitación y
charlas a PAE
5 instituciones
educativas que
participan en el
Programa
Municipal
EDUCCA.
Materiales e
insumos: cajas de
cartón. Papeles,
plumones jumbo
de colores para
dinámicas.
Proyector, laptop,
cámara, parlante.
a. Charlas:
Diapositivas,
registro de
participantes,
laptop,
proyector,
cámara,
movilidad.
b. 1er Taller:
“Aprendo a
colocar mis
residuos en el
punto
ecológico”
Plantillas, lista
de asistencia,
movilidad,
cámara.
c. 2do Taller:
Abril
Agosto
Diciembre
Tarea 3:
Talleres de
capacitación
dirigidos a
docentes y PAE:
•Taller 1: Rol de
los
promotores
ambientales
escolares
• Número de
Eventos de
Capacitación
(Charlas y/o
Talleres)
dirigidos a los
docentes y PAE
2 proyecto
educativo
ambiental
implementado.
Junio
Octubre
Programa Municipal EDUCCA 2018 - 2022
•Taller 2:
Adecuada
segregación de
los
Residuos
Sólidos
•Taller 3:
compostaje
“Elaboración
de
contenedores
ecológicos”
Plantillas, lista
de asistencia,
movilidad,
cámara.
d. 3er Taller:
“Cuidando las
playas”
Señaléticas,
movilidad,
cámara.
Sub línea de acción 1.2: Educación ambiental comunitaria
1.2.1 Diseño e
implementación
de espacios
públicos que
educan
ambientalmente
Tarea 1: Carteles
que
Sensibilicen
ambientalmente
en
Espacios
públicos.
• Número de
espacios
públicos que
educan
ambientalmente
habilitadas.
5 carteles puestos
en los
Espacios
públicos.
-Palos
-Banners
-Mano de obra
-Madera
-Mano de obra
Servicio:
-Movilidad
Marzo
Abril
Junio
Agosto
Setiembre
Octubre
Noviembre
Gerencia de
Servicios a la
Ciudad y Gestión
Ambiental
Programa Municipal EDUCCA 2018 - 2022
Tarea 2:
Implementación
de puntos de
segregación en
el distrito,
campañas de
sensibilización a
la población en
zonas
estratégicas.
Tarea 3:
limpieza de
puntos críticos y
potenciales.
• Número de
actividades de
promoción
cultural -
ambiental
implementados.
• Número de
personas que
participan en
las actividades
de promoción
cultural -
ambiental
realizados.
5 Eco puntos de
segregación en el
distrito.
3 actividades de
promoción
cultural ambiental
implementadas.
8 puntos críticos
limpios del
distrito.
Materiales e
insumos:
Mascarillas,
guantes
quirúrgicos,
bolsas plásticas
negras
Recursos
Humanos:
-Un Promotor
Ambiental
a) 1era
Actividad:
Campaña de
sensibilización
en el mercado
modelo “San
Martin de
Porras”.
b) 2da
Actividad:
Campaña
ecológica “Yo
cuido
Pucusana” en
el parque
Miguel Grau.
c) 3era
Actividad:
Campaña
informativa
sobre el
cuidado de
áreas verdes
comunitarias
en el parque
Miguel Grau.
S/.5,000.00
LINEA DE ACCION 2: CULTURA Y COMUNICACIÓN AMBIENTAL
Programa Municipal EDUCCA 2018 - 2022
2.1 Diseño e
implementación
de campañas
informativas y
eventos
Tarea 1:
Campaña de
sensibilización
sobre el ruido
-Número de
campañas
informativas
realizadas.
-Número de
personas que
participan en
campañas
informativas.
-Número de
eventos realizados
con temática
ambiental.
-Número de
personas que
participan en
eventos.
- Número de
personas
alcanzadas por
publicación en
redes
sociales/mes.
2 campañas
informativas
realizadas
- Recursos
Humanos:
Personas del
distrito,
promotores
ambientales.
- Materiales e
insumos:
Volantes,
trípticos,
Mascarillas,
guantes
quirúrgicos,
bolsas plásticas
negras y difusión
en redes sociales.
Recursos
Humanos: Un
Promotor
Ambiental
Mayo
Setiembre
Gerencia de
Servicios a la
Ciudad y Gestión
Ambiental
S/. 8,600.00
Tarea 2: Charlas
capacitaciones y
eventos dados a
los residentes y
visitantes del
distrito
abarcando los
temas de:
-Gestión
Integral de
Residuos
Sólidos
-Cuidado del
agua.
-Contaminación
Sonora.
3 eventos
realizados
con temática
ambiental
Abril
Julio
Octubre
3 campañas de
Limpieza de
Playa.
Tarea 3:
Campaña de
limpieza de
playa.
Sensibilizar a la
población del
distrito en
materia de
cuidado del
recurso hídrico,
tanto por su
valor para el
desarrollo
humano como
paisajístico. De
igual manera, se
busca reducir la
cantidad de
residuos sólidos
Marzo
Junio
Diciembre

Recomendados

1. EDUC. SANITARIA. VALORACION DE PREST. SERV..pptx
1. EDUC. SANITARIA. VALORACION DE PREST. SERV..pptx1. EDUC. SANITARIA. VALORACION DE PREST. SERV..pptx
1. EDUC. SANITARIA. VALORACION DE PREST. SERV..pptxLuisEduardoZorrillaB
 
Manual de capacitacion_a_jass_modulo_06
Manual de capacitacion_a_jass_modulo_06Manual de capacitacion_a_jass_modulo_06
Manual de capacitacion_a_jass_modulo_06Ing. Alberto
 
TRATAMIENTO DE RESIDUOS SOLIDOS EN EL BOTADERO DE CHICLAYO.pptx
TRATAMIENTO DE RESIDUOS SOLIDOS EN EL BOTADERO DE CHICLAYO.pptxTRATAMIENTO DE RESIDUOS SOLIDOS EN EL BOTADERO DE CHICLAYO.pptx
TRATAMIENTO DE RESIDUOS SOLIDOS EN EL BOTADERO DE CHICLAYO.pptxJoseJuanBezzoloSokol
 
Proyecto relleno sanitario_ crucero
Proyecto relleno sanitario_ cruceroProyecto relleno sanitario_ crucero
Proyecto relleno sanitario_ cruceroDino Tapia Aguilar
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Memoria descriptiva hugo
Memoria descriptiva hugoMemoria descriptiva hugo
Memoria descriptiva hugoJob Huaire
 
Informe de visita a botadero impacto ambiental
Informe de visita a botadero impacto ambientalInforme de visita a botadero impacto ambiental
Informe de visita a botadero impacto ambientalJose Luis Porras
 
Hacia una gestión integral de residuos en las villas de CABA
Hacia una gestión integral de residuos en las villas de CABAHacia una gestión integral de residuos en las villas de CABA
Hacia una gestión integral de residuos en las villas de CABASurcos Asociación Civil
 
Manejo Adecuado de Residuos Sólidos
Manejo Adecuado de Residuos SólidosManejo Adecuado de Residuos Sólidos
Manejo Adecuado de Residuos Sólidossandovalfero
 
TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, MOMENTO COLABORATIVO
TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, MOMENTO COLABORATIVOTRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, MOMENTO COLABORATIVO
TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, MOMENTO COLABORATIVOLirena Vergara
 
Informe de inspección de campo Cahaboncito_05 feb2016
Informe de inspección de campo Cahaboncito_05 feb2016Informe de inspección de campo Cahaboncito_05 feb2016
Informe de inspección de campo Cahaboncito_05 feb2016Adan Caccuz
 
Modelo Plan de Comunicaciones y EDUSA.docx
Modelo Plan de Comunicaciones y EDUSA.docxModelo Plan de Comunicaciones y EDUSA.docx
Modelo Plan de Comunicaciones y EDUSA.docxjhonquispearmendariz
 
Principales obligaciones ambientales de titulares de industria manufacturera ...
Principales obligaciones ambientales de titulares de industria manufacturera ...Principales obligaciones ambientales de titulares de industria manufacturera ...
Principales obligaciones ambientales de titulares de industria manufacturera ...AIRUTEC
 
Memoria del Taller
Memoria del TallerMemoria del Taller
Memoria del TallerCCRP - Andes
 
Plan de manejo_ambiental-m.casado
Plan de manejo_ambiental-m.casadoPlan de manejo_ambiental-m.casado
Plan de manejo_ambiental-m.casadomcasadop
 

La actualidad más candente (20)

Memoria descriptiva hugo
Memoria descriptiva hugoMemoria descriptiva hugo
Memoria descriptiva hugo
 
Informe de visita a botadero impacto ambiental
Informe de visita a botadero impacto ambientalInforme de visita a botadero impacto ambiental
Informe de visita a botadero impacto ambiental
 
Hacia una gestión integral de residuos en las villas de CABA
Hacia una gestión integral de residuos en las villas de CABAHacia una gestión integral de residuos en las villas de CABA
Hacia una gestión integral de residuos en las villas de CABA
 
Manejo Adecuado de Residuos Sólidos
Manejo Adecuado de Residuos SólidosManejo Adecuado de Residuos Sólidos
Manejo Adecuado de Residuos Sólidos
 
01 el relleno sanitario
01 el relleno sanitario01 el relleno sanitario
01 el relleno sanitario
 
Cloracion y desinfeccion 2014
Cloracion y desinfeccion 2014Cloracion y desinfeccion 2014
Cloracion y desinfeccion 2014
 
TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, MOMENTO COLABORATIVO
TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, MOMENTO COLABORATIVOTRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, MOMENTO COLABORATIVO
TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, MOMENTO COLABORATIVO
 
Informe de inspección de campo Cahaboncito_05 feb2016
Informe de inspección de campo Cahaboncito_05 feb2016Informe de inspección de campo Cahaboncito_05 feb2016
Informe de inspección de campo Cahaboncito_05 feb2016
 
EDUCCA.pptx
EDUCCA.pptxEDUCCA.pptx
EDUCCA.pptx
 
Informe de gestion ambiental
Informe de gestion ambientalInforme de gestion ambiental
Informe de gestion ambiental
 
Modelo Plan de Comunicaciones y EDUSA.docx
Modelo Plan de Comunicaciones y EDUSA.docxModelo Plan de Comunicaciones y EDUSA.docx
Modelo Plan de Comunicaciones y EDUSA.docx
 
Oefa convertir (1)
Oefa convertir (1)Oefa convertir (1)
Oefa convertir (1)
 
Guia jass
Guia jassGuia jass
Guia jass
 
Arbol causa efecto
Arbol causa efectoArbol causa efecto
Arbol causa efecto
 
Principales obligaciones ambientales de titulares de industria manufacturera ...
Principales obligaciones ambientales de titulares de industria manufacturera ...Principales obligaciones ambientales de titulares de industria manufacturera ...
Principales obligaciones ambientales de titulares de industria manufacturera ...
 
Memoria del Taller
Memoria del TallerMemoria del Taller
Memoria del Taller
 
Plan de monitoreo ambiental
Plan de monitoreo ambientalPlan de monitoreo ambiental
Plan de monitoreo ambiental
 
Iso 14001-overall
Iso 14001-overallIso 14001-overall
Iso 14001-overall
 
Ft ptepiedra
Ft ptepiedraFt ptepiedra
Ft ptepiedra
 
Plan de manejo_ambiental-m.casado
Plan de manejo_ambiental-m.casadoPlan de manejo_ambiental-m.casado
Plan de manejo_ambiental-m.casado
 

Similar a pt_2022_-_md_pucusana_lima.pdf

md_belen_maynas_loreto_documento_pt_2022.pdf
md_belen_maynas_loreto_documento_pt_2022.pdfmd_belen_maynas_loreto_documento_pt_2022.pdf
md_belen_maynas_loreto_documento_pt_2022.pdfMaribelAraucoRomero
 
md_belen_maynas_loreto_documento_pt_2022 (1).pdf
md_belen_maynas_loreto_documento_pt_2022 (1).pdfmd_belen_maynas_loreto_documento_pt_2022 (1).pdf
md_belen_maynas_loreto_documento_pt_2022 (1).pdfMaribelAraucoRomero
 
PROGRAMA MUNICIPAL EDUCCA - 2023.pptx
PROGRAMA MUNICIPAL EDUCCA - 2023.pptxPROGRAMA MUNICIPAL EDUCCA - 2023.pptx
PROGRAMA MUNICIPAL EDUCCA - 2023.pptxHugoPechoChipa1
 
Minuta informativa programa de recuperacion de barrios
Minuta informativa programa de recuperacion de barriosMinuta informativa programa de recuperacion de barrios
Minuta informativa programa de recuperacion de barriosmbrtemuco12
 
Trabajo final grupo_365 Diseño de proyectos unad
Trabajo final grupo_365 Diseño de proyectos unadTrabajo final grupo_365 Diseño de proyectos unad
Trabajo final grupo_365 Diseño de proyectos unadbetotaborda
 
Guia potenciando mi experiencia_ Eugenio Duran
Guia potenciando mi experiencia_ Eugenio DuranGuia potenciando mi experiencia_ Eugenio Duran
Guia potenciando mi experiencia_ Eugenio Duranugeduran
 
ACTIVIDAD 3. Seguimiento del proceso metodológico de evaluación del proyecto ...
ACTIVIDAD 3. Seguimiento del proceso metodológico de evaluación del proyecto ...ACTIVIDAD 3. Seguimiento del proceso metodológico de evaluación del proyecto ...
ACTIVIDAD 3. Seguimiento del proceso metodológico de evaluación del proyecto ...UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
 
Cartilla 1 -PAE.pptx
Cartilla 1 -PAE.pptxCartilla 1 -PAE.pptx
Cartilla 1 -PAE.pptxRITTERLOPEZ
 
Municipios ambientales 2012
Municipios ambientales 2012Municipios ambientales 2012
Municipios ambientales 2012Lilian Apaza
 
Trabajo final grupo_365
Trabajo final grupo_365Trabajo final grupo_365
Trabajo final grupo_365Andres Parra
 
Infome Fase Ejecución Promotor Social (1).docx
Infome Fase Ejecución Promotor Social (1).docxInfome Fase Ejecución Promotor Social (1).docx
Infome Fase Ejecución Promotor Social (1).docxNellyMoreMuoz
 
Presentacion Agendas21 Rete21
Presentacion Agendas21 Rete21Presentacion Agendas21 Rete21
Presentacion Agendas21 Rete21Rete21. Huesca
 

Similar a pt_2022_-_md_pucusana_lima.pdf (20)

md_belen_maynas_loreto_documento_pt_2022.pdf
md_belen_maynas_loreto_documento_pt_2022.pdfmd_belen_maynas_loreto_documento_pt_2022.pdf
md_belen_maynas_loreto_documento_pt_2022.pdf
 
md_belen_maynas_loreto_documento_pt_2022 (1).pdf
md_belen_maynas_loreto_documento_pt_2022 (1).pdfmd_belen_maynas_loreto_documento_pt_2022 (1).pdf
md_belen_maynas_loreto_documento_pt_2022 (1).pdf
 
PROGRAMA MUNICIPAL EDUCCA - 2023.pptx
PROGRAMA MUNICIPAL EDUCCA - 2023.pptxPROGRAMA MUNICIPAL EDUCCA - 2023.pptx
PROGRAMA MUNICIPAL EDUCCA - 2023.pptx
 
Minuta informativa programa de recuperacion de barrios
Minuta informativa programa de recuperacion de barriosMinuta informativa programa de recuperacion de barrios
Minuta informativa programa de recuperacion de barrios
 
Trabajo final grupo_365 Diseño de proyectos unad
Trabajo final grupo_365 Diseño de proyectos unadTrabajo final grupo_365 Diseño de proyectos unad
Trabajo final grupo_365 Diseño de proyectos unad
 
Guia potenciando mi experiencia_ Eugenio Duran
Guia potenciando mi experiencia_ Eugenio DuranGuia potenciando mi experiencia_ Eugenio Duran
Guia potenciando mi experiencia_ Eugenio Duran
 
ACTIVIDAD 3. Seguimiento del proceso metodológico de evaluación del proyecto ...
ACTIVIDAD 3. Seguimiento del proceso metodológico de evaluación del proyecto ...ACTIVIDAD 3. Seguimiento del proceso metodológico de evaluación del proyecto ...
ACTIVIDAD 3. Seguimiento del proceso metodológico de evaluación del proyecto ...
 
Cartilla 1 -PAE.pptx
Cartilla 1 -PAE.pptxCartilla 1 -PAE.pptx
Cartilla 1 -PAE.pptx
 
Reciclado en el IES MONTERROSO
Reciclado en el IES MONTERROSOReciclado en el IES MONTERROSO
Reciclado en el IES MONTERROSO
 
Programa aldea ies monterroso
Programa aldea ies monterrosoPrograma aldea ies monterroso
Programa aldea ies monterroso
 
Proyecto
Proyecto Proyecto
Proyecto
 
Municipios ambientales 2012
Municipios ambientales 2012Municipios ambientales 2012
Municipios ambientales 2012
 
Rendición de cuentas 2012
Rendición de cuentas 2012Rendición de cuentas 2012
Rendición de cuentas 2012
 
Trabajo final grupo_365
Trabajo final grupo_365Trabajo final grupo_365
Trabajo final grupo_365
 
dt-md_chongos_bajo_2022_junin.pdf
dt-md_chongos_bajo_2022_junin.pdfdt-md_chongos_bajo_2022_junin.pdf
dt-md_chongos_bajo_2022_junin.pdf
 
PROGRAMA EDUCCA.pptx
PROGRAMA EDUCCA.pptxPROGRAMA EDUCCA.pptx
PROGRAMA EDUCCA.pptx
 
Infome Fase Ejecución Promotor Social (1).docx
Infome Fase Ejecución Promotor Social (1).docxInfome Fase Ejecución Promotor Social (1).docx
Infome Fase Ejecución Promotor Social (1).docx
 
Articles 32509 recurso-1
Articles 32509 recurso-1Articles 32509 recurso-1
Articles 32509 recurso-1
 
Concurso de huertos
Concurso de huertosConcurso de huertos
Concurso de huertos
 
Presentacion Agendas21 Rete21
Presentacion Agendas21 Rete21Presentacion Agendas21 Rete21
Presentacion Agendas21 Rete21
 

Más de MaribelAraucoRomero

propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (2).pdf
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (2).pdfpropuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (2).pdf
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (2).pdfMaribelAraucoRomero
 
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (3).pdf
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (3).pdfpropuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (3).pdf
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (3).pdfMaribelAraucoRomero
 
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (4).pdf
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (4).pdfpropuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (4).pdf
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (4).pdfMaribelAraucoRomero
 
Estudio de Saturacion Lima 2011.pdf
Estudio de Saturacion Lima 2011.pdfEstudio de Saturacion Lima 2011.pdf
Estudio de Saturacion Lima 2011.pdfMaribelAraucoRomero
 
EvaluacionEspaciotemporarl PM2,5 Unalm.pdf
EvaluacionEspaciotemporarl PM2,5 Unalm.pdfEvaluacionEspaciotemporarl PM2,5 Unalm.pdf
EvaluacionEspaciotemporarl PM2,5 Unalm.pdfMaribelAraucoRomero
 
AC relacion pm25 y factores meteorologicos en china - español.pdf
AC relacion pm25 y factores meteorologicos en china - español.pdfAC relacion pm25 y factores meteorologicos en china - español.pdf
AC relacion pm25 y factores meteorologicos en china - español.pdfMaribelAraucoRomero
 
inversiones termicas y catmosfer mexico.pdf
inversiones termicas y catmosfer mexico.pdfinversiones termicas y catmosfer mexico.pdf
inversiones termicas y catmosfer mexico.pdfMaribelAraucoRomero
 
LO_Circulacion_vertical_estabilidad.pdf
LO_Circulacion_vertical_estabilidad.pdfLO_Circulacion_vertical_estabilidad.pdf
LO_Circulacion_vertical_estabilidad.pdfMaribelAraucoRomero
 
influencia meteoro cont aire españa.pdf
influencia meteoro cont aire españa.pdfinfluencia meteoro cont aire españa.pdf
influencia meteoro cont aire españa.pdfMaribelAraucoRomero
 
AC relacion pm25 y factores meteorologicos en china - español.pdf
AC relacion pm25 y factores meteorologicos en china - español.pdfAC relacion pm25 y factores meteorologicos en china - español.pdf
AC relacion pm25 y factores meteorologicos en china - español.pdfMaribelAraucoRomero
 

Más de MaribelAraucoRomero (17)

FINAL.pptx
FINAL.pptxFINAL.pptx
FINAL.pptx
 
machupichu_.pdf
machupichu_.pdfmachupichu_.pdf
machupichu_.pdf
 
ordenanza_557.pdf
ordenanza_557.pdfordenanza_557.pdf
ordenanza_557.pdf
 
ordenanza_cam.pdf
ordenanza_cam.pdfordenanza_cam.pdf
ordenanza_cam.pdf
 
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (2).pdf
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (2).pdfpropuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (2).pdf
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (2).pdf
 
ordenanza_557 (1).pdf
ordenanza_557 (1).pdfordenanza_557 (1).pdf
ordenanza_557 (1).pdf
 
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (3).pdf
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (3).pdfpropuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (3).pdf
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (3).pdf
 
RHE10483722929E00157.pdf
RHE10483722929E00157.pdfRHE10483722929E00157.pdf
RHE10483722929E00157.pdf
 
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (4).pdf
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (4).pdfpropuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (4).pdf
propuesta_de_plan_de_trabajo_2019 (4).pdf
 
Estudio de Saturacion Lima 2011.pdf
Estudio de Saturacion Lima 2011.pdfEstudio de Saturacion Lima 2011.pdf
Estudio de Saturacion Lima 2011.pdf
 
EvaluacionEspaciotemporarl PM2,5 Unalm.pdf
EvaluacionEspaciotemporarl PM2,5 Unalm.pdfEvaluacionEspaciotemporarl PM2,5 Unalm.pdf
EvaluacionEspaciotemporarl PM2,5 Unalm.pdf
 
AC relacion pm25 y factores meteorologicos en china - español.pdf
AC relacion pm25 y factores meteorologicos en china - español.pdfAC relacion pm25 y factores meteorologicos en china - español.pdf
AC relacion pm25 y factores meteorologicos en china - español.pdf
 
inversiones termicas y catmosfer mexico.pdf
inversiones termicas y catmosfer mexico.pdfinversiones termicas y catmosfer mexico.pdf
inversiones termicas y catmosfer mexico.pdf
 
LO_Circulacion_vertical_estabilidad.pdf
LO_Circulacion_vertical_estabilidad.pdfLO_Circulacion_vertical_estabilidad.pdf
LO_Circulacion_vertical_estabilidad.pdf
 
influencia meteoro cont aire españa.pdf
influencia meteoro cont aire españa.pdfinfluencia meteoro cont aire españa.pdf
influencia meteoro cont aire españa.pdf
 
AC relacion pm25 y factores meteorologicos en china - español.pdf
AC relacion pm25 y factores meteorologicos en china - español.pdfAC relacion pm25 y factores meteorologicos en china - español.pdf
AC relacion pm25 y factores meteorologicos en china - español.pdf
 
protocolo_monitoreo_aire.pdf
protocolo_monitoreo_aire.pdfprotocolo_monitoreo_aire.pdf
protocolo_monitoreo_aire.pdf
 

Último

PRESENTACION DE LA REVISTA LA PRODUCCION DE LA ZANAHORIA
PRESENTACION DE LA REVISTA LA PRODUCCION DE LA ZANAHORIAPRESENTACION DE LA REVISTA LA PRODUCCION DE LA ZANAHORIA
PRESENTACION DE LA REVISTA LA PRODUCCION DE LA ZANAHORIAdanielamayenrosas
 
PROGRAMA DE RIESGO QUÍMICO - GESTIÓN RIESGO QUÍMICO.pdf
PROGRAMA DE RIESGO QUÍMICO - GESTIÓN RIESGO QUÍMICO.pdfPROGRAMA DE RIESGO QUÍMICO - GESTIÓN RIESGO QUÍMICO.pdf
PROGRAMA DE RIESGO QUÍMICO - GESTIÓN RIESGO QUÍMICO.pdfHSEQTRANSPORTESMONTE
 
INFORME DE LABORATORIO-METALYSER HM3000-GRUPO 4.pdf
INFORME DE LABORATORIO-METALYSER HM3000-GRUPO 4.pdfINFORME DE LABORATORIO-METALYSER HM3000-GRUPO 4.pdf
INFORME DE LABORATORIO-METALYSER HM3000-GRUPO 4.pdfSintyaVelaYaicate
 
LA CÉLULA INICIAL UNIDAD FUNCIONAL2.pptx
LA CÉLULA INICIAL UNIDAD FUNCIONAL2.pptxLA CÉLULA INICIAL UNIDAD FUNCIONAL2.pptx
LA CÉLULA INICIAL UNIDAD FUNCIONAL2.pptxduquemariact
 
Resumen del Corredor Biológico Mesoamericano
Resumen del Corredor Biológico MesoamericanoResumen del Corredor Biológico Mesoamericano
Resumen del Corredor Biológico Mesoamericanojoansantos1899
 
Hermosillo, Sonoroa Plan de desarrollo sustentable
Hermosillo, Sonoroa Plan de desarrollo sustentableHermosillo, Sonoroa Plan de desarrollo sustentable
Hermosillo, Sonoroa Plan de desarrollo sustentablePauAguilera
 
Conciencia ecológica, un factor clave para el mundo venidero.pdf
Conciencia ecológica, un factor clave para el mundo venidero.pdfConciencia ecológica, un factor clave para el mundo venidero.pdf
Conciencia ecológica, un factor clave para el mundo venidero.pdfAutherineLpez
 
Problemas del consumismo y sus consecuencias
Problemas del consumismo y sus consecuenciasProblemas del consumismo y sus consecuencias
Problemas del consumismo y sus consecuenciasnicolecontrerasoc
 
Corredor Biológico Mesoamericano, latinoamérica
Corredor Biológico Mesoamericano, latinoaméricaCorredor Biológico Mesoamericano, latinoamérica
Corredor Biológico Mesoamericano, latinoaméricaMarianysGuerra
 
Uso eficiente del agua - Universidad Montejo.pptx
Uso eficiente del agua - Universidad Montejo.pptxUso eficiente del agua - Universidad Montejo.pptx
Uso eficiente del agua - Universidad Montejo.pptxHSEQTRANSPORTESMONTE
 
11.4 La Cultura como Reproduccion de Comunicacion Ambiental.pdf
11.4 La Cultura como Reproduccion de Comunicacion Ambiental.pdf11.4 La Cultura como Reproduccion de Comunicacion Ambiental.pdf
11.4 La Cultura como Reproduccion de Comunicacion Ambiental.pdfcabrales1618
 
Contaminación del océano y sus principales causas
Contaminación del océano y sus principales causasContaminación del océano y sus principales causas
Contaminación del océano y sus principales causasMANUELAGUERRAVILLA
 
Resumen Ejecutivo Geografía de Panamá Corredor Biológico Mesoamericano
Resumen Ejecutivo Geografía de Panamá Corredor Biológico MesoamericanoResumen Ejecutivo Geografía de Panamá Corredor Biológico Mesoamericano
Resumen Ejecutivo Geografía de Panamá Corredor Biológico MesoamericanobrittanyGonzalez25
 
ACCIONES PARA ENFRENTAR EL CAMBIO CLIMATICO .pdf
ACCIONES PARA ENFRENTAR EL CAMBIO CLIMATICO .pdfACCIONES PARA ENFRENTAR EL CAMBIO CLIMATICO .pdf
ACCIONES PARA ENFRENTAR EL CAMBIO CLIMATICO .pdfHSEQTRANSPORTESMONTE
 
Regalos Corporativos de Cosmética Natural
Regalos Corporativos de Cosmética NaturalRegalos Corporativos de Cosmética Natural
Regalos Corporativos de Cosmética NaturalCorteza del Chañar
 
DETERMINACIÓN DE METALES PESADOS CON EL EQUIPO METALYSER.pdf
DETERMINACIÓN DE METALES PESADOS CON EL EQUIPO METALYSER.pdfDETERMINACIÓN DE METALES PESADOS CON EL EQUIPO METALYSER.pdf
DETERMINACIÓN DE METALES PESADOS CON EL EQUIPO METALYSER.pdfangelycarolninachipa
 
LA CÉLULA INICIAL UNIDAD FUNCIONAL1.pptx
LA CÉLULA INICIAL UNIDAD FUNCIONAL1.pptxLA CÉLULA INICIAL UNIDAD FUNCIONAL1.pptx
LA CÉLULA INICIAL UNIDAD FUNCIONAL1.pptxduquemariact
 

Último (17)

PRESENTACION DE LA REVISTA LA PRODUCCION DE LA ZANAHORIA
PRESENTACION DE LA REVISTA LA PRODUCCION DE LA ZANAHORIAPRESENTACION DE LA REVISTA LA PRODUCCION DE LA ZANAHORIA
PRESENTACION DE LA REVISTA LA PRODUCCION DE LA ZANAHORIA
 
PROGRAMA DE RIESGO QUÍMICO - GESTIÓN RIESGO QUÍMICO.pdf
PROGRAMA DE RIESGO QUÍMICO - GESTIÓN RIESGO QUÍMICO.pdfPROGRAMA DE RIESGO QUÍMICO - GESTIÓN RIESGO QUÍMICO.pdf
PROGRAMA DE RIESGO QUÍMICO - GESTIÓN RIESGO QUÍMICO.pdf
 
INFORME DE LABORATORIO-METALYSER HM3000-GRUPO 4.pdf
INFORME DE LABORATORIO-METALYSER HM3000-GRUPO 4.pdfINFORME DE LABORATORIO-METALYSER HM3000-GRUPO 4.pdf
INFORME DE LABORATORIO-METALYSER HM3000-GRUPO 4.pdf
 
LA CÉLULA INICIAL UNIDAD FUNCIONAL2.pptx
LA CÉLULA INICIAL UNIDAD FUNCIONAL2.pptxLA CÉLULA INICIAL UNIDAD FUNCIONAL2.pptx
LA CÉLULA INICIAL UNIDAD FUNCIONAL2.pptx
 
Resumen del Corredor Biológico Mesoamericano
Resumen del Corredor Biológico MesoamericanoResumen del Corredor Biológico Mesoamericano
Resumen del Corredor Biológico Mesoamericano
 
Hermosillo, Sonoroa Plan de desarrollo sustentable
Hermosillo, Sonoroa Plan de desarrollo sustentableHermosillo, Sonoroa Plan de desarrollo sustentable
Hermosillo, Sonoroa Plan de desarrollo sustentable
 
Conciencia ecológica, un factor clave para el mundo venidero.pdf
Conciencia ecológica, un factor clave para el mundo venidero.pdfConciencia ecológica, un factor clave para el mundo venidero.pdf
Conciencia ecológica, un factor clave para el mundo venidero.pdf
 
Problemas del consumismo y sus consecuencias
Problemas del consumismo y sus consecuenciasProblemas del consumismo y sus consecuencias
Problemas del consumismo y sus consecuencias
 
Corredor Biológico Mesoamericano, latinoamérica
Corredor Biológico Mesoamericano, latinoaméricaCorredor Biológico Mesoamericano, latinoamérica
Corredor Biológico Mesoamericano, latinoamérica
 
Uso eficiente del agua - Universidad Montejo.pptx
Uso eficiente del agua - Universidad Montejo.pptxUso eficiente del agua - Universidad Montejo.pptx
Uso eficiente del agua - Universidad Montejo.pptx
 
11.4 La Cultura como Reproduccion de Comunicacion Ambiental.pdf
11.4 La Cultura como Reproduccion de Comunicacion Ambiental.pdf11.4 La Cultura como Reproduccion de Comunicacion Ambiental.pdf
11.4 La Cultura como Reproduccion de Comunicacion Ambiental.pdf
 
Contaminación del océano y sus principales causas
Contaminación del océano y sus principales causasContaminación del océano y sus principales causas
Contaminación del océano y sus principales causas
 
Resumen Ejecutivo Geografía de Panamá Corredor Biológico Mesoamericano
Resumen Ejecutivo Geografía de Panamá Corredor Biológico MesoamericanoResumen Ejecutivo Geografía de Panamá Corredor Biológico Mesoamericano
Resumen Ejecutivo Geografía de Panamá Corredor Biológico Mesoamericano
 
ACCIONES PARA ENFRENTAR EL CAMBIO CLIMATICO .pdf
ACCIONES PARA ENFRENTAR EL CAMBIO CLIMATICO .pdfACCIONES PARA ENFRENTAR EL CAMBIO CLIMATICO .pdf
ACCIONES PARA ENFRENTAR EL CAMBIO CLIMATICO .pdf
 
Regalos Corporativos de Cosmética Natural
Regalos Corporativos de Cosmética NaturalRegalos Corporativos de Cosmética Natural
Regalos Corporativos de Cosmética Natural
 
DETERMINACIÓN DE METALES PESADOS CON EL EQUIPO METALYSER.pdf
DETERMINACIÓN DE METALES PESADOS CON EL EQUIPO METALYSER.pdfDETERMINACIÓN DE METALES PESADOS CON EL EQUIPO METALYSER.pdf
DETERMINACIÓN DE METALES PESADOS CON EL EQUIPO METALYSER.pdf
 
LA CÉLULA INICIAL UNIDAD FUNCIONAL1.pptx
LA CÉLULA INICIAL UNIDAD FUNCIONAL1.pptxLA CÉLULA INICIAL UNIDAD FUNCIONAL1.pptx
LA CÉLULA INICIAL UNIDAD FUNCIONAL1.pptx
 

pt_2022_-_md_pucusana_lima.pdf

  • 1. Programa Municipal EDUCCA 2018 - 2022 Municipalidad Distrital de Pucusana Programa Municipal de Educación, Cultura y Ciudadanía Ambiental de la Municipalidad Distrital de Pucusana 2018 - 2022 PLAN DE TRABAJO 2022
  • 2. Programa Municipal EDUCCA 2018 - 2022 1. INTRODUCCIÓN La Municipalidad Distrital de Pucusana, mediante Ordenanza Municipal N° 252 – 2018/ MDP de fecha 14 de Julio del 2018 aprueba el Programa Municipal de Educación, Cultura y Ciudadanía Ambiental 2018- 2022, y para el cumplimiento de las líneas de acción señaladas, se realizarán diversas actividades que contribuyan a cumplir las metas establecidas en el Plan Nacional de Educación Ambiental 2017-2022 y los objetivos generales y específicos del referido programa. Bajo este enfoque, la Gerencia de Gestión Ambiental y Servicios Públicos, presenta el PLAN DE TRABAJO ANUAL DEL PROGRAMA MUNICIPAL DE EDUCACIÓN, CULTURA Y CIUDADANÍA AMBIENTAL PARA EL AÑO FISCAL 2022, como herramienta de gestión indispensable para la ejecución de las actividades de educación, cultura y ciudadana ambiental. Durante el periodo de ejecución, la Municipalidad Distrital de Pucusana, trabajará las siguientes líneas de acción: Educación ambiental, orientada a construir culturas y modos de vida sostenible y puede darse en el ámbito formal o comunitario, a través de la formación de Promotores Ambientales Escolares y diseño e implementación de espacios públicos que educan ambientalmente. Cultura y comunicación ambiental, busca promover valores para mejorar la calidad de vida, así como desplegar estrategias de comunicación, a través del diseño e implementación de campañas informativas y eventos. Ciudadanía y participación ambiental, busca estimular y facilitar la intervención activa y responsable de la ciudadanía a través de la formación de Promotores Ambientales Juveniles y formación de Promotores Ambientales Comunitario. Líneas de acción Educación ambiental Educación ambiental formal Educación ambiental comunitaria Cultura y comunicación ambiental Ciudadanía y participación ambiental
  • 3. Programa Municipal EDUCCA 2018 - 2022 PLAN DE TRABAJO 2022 Programa Municipal EDUCCA- Pucusana ACTIVIDAD DETALLE (tareas) INDICADOR META RECURSOS FECHA RESPONSABLE PRESUPUEST O LINEA DE ACCION 1: EDUCACION AMBIENTAL Sub línea de acción 1.1: Educación ambiental formal 1.1.1 Formación de promotores ambientales escolares Tarea 1: Selección de Promotores Ambientales Escolares • Número de PAE acreditados. 30 PAE acreditados 20 docentes capacitados Recursos Humanos: Un promotor Ambiental Abril Gerencia de Servicios a la Ciudad y Gestión Ambiental S/.2,000.00 Tarea 2: Capacitación de manejo de residuos sólidos y reciclaje • Número de eventos de capacitación (charlas y/o talleres) dirigidos a los PAE • Número de docentes capacitados. • Número de instituciones educativas que participan en el Programa Municipal EDUCCA. 3 talleres de capacitación y charlas a PAE 5 instituciones educativas que participan en el Programa Municipal EDUCCA. Materiales e insumos: cajas de cartón. Papeles, plumones jumbo de colores para dinámicas. Proyector, laptop, cámara, parlante. a. Charlas: Diapositivas, registro de participantes, laptop, proyector, cámara, movilidad. b. 1er Taller: “Aprendo a colocar mis residuos en el punto ecológico” Plantillas, lista de asistencia, movilidad, cámara. c. 2do Taller: Abril Agosto Diciembre Tarea 3: Talleres de capacitación dirigidos a docentes y PAE: •Taller 1: Rol de los promotores ambientales escolares • Número de Eventos de Capacitación (Charlas y/o Talleres) dirigidos a los docentes y PAE 2 proyecto educativo ambiental implementado. Junio Octubre
  • 4. Programa Municipal EDUCCA 2018 - 2022 •Taller 2: Adecuada segregación de los Residuos Sólidos •Taller 3: compostaje “Elaboración de contenedores ecológicos” Plantillas, lista de asistencia, movilidad, cámara. d. 3er Taller: “Cuidando las playas” Señaléticas, movilidad, cámara. Sub línea de acción 1.2: Educación ambiental comunitaria 1.2.1 Diseño e implementación de espacios públicos que educan ambientalmente Tarea 1: Carteles que Sensibilicen ambientalmente en Espacios públicos. • Número de espacios públicos que educan ambientalmente habilitadas. 5 carteles puestos en los Espacios públicos. -Palos -Banners -Mano de obra -Madera -Mano de obra Servicio: -Movilidad Marzo Abril Junio Agosto Setiembre Octubre Noviembre Gerencia de Servicios a la Ciudad y Gestión Ambiental
  • 5. Programa Municipal EDUCCA 2018 - 2022 Tarea 2: Implementación de puntos de segregación en el distrito, campañas de sensibilización a la población en zonas estratégicas. Tarea 3: limpieza de puntos críticos y potenciales. • Número de actividades de promoción cultural - ambiental implementados. • Número de personas que participan en las actividades de promoción cultural - ambiental realizados. 5 Eco puntos de segregación en el distrito. 3 actividades de promoción cultural ambiental implementadas. 8 puntos críticos limpios del distrito. Materiales e insumos: Mascarillas, guantes quirúrgicos, bolsas plásticas negras Recursos Humanos: -Un Promotor Ambiental a) 1era Actividad: Campaña de sensibilización en el mercado modelo “San Martin de Porras”. b) 2da Actividad: Campaña ecológica “Yo cuido Pucusana” en el parque Miguel Grau. c) 3era Actividad: Campaña informativa sobre el cuidado de áreas verdes comunitarias en el parque Miguel Grau. S/.5,000.00 LINEA DE ACCION 2: CULTURA Y COMUNICACIÓN AMBIENTAL
  • 6. Programa Municipal EDUCCA 2018 - 2022 2.1 Diseño e implementación de campañas informativas y eventos Tarea 1: Campaña de sensibilización sobre el ruido -Número de campañas informativas realizadas. -Número de personas que participan en campañas informativas. -Número de eventos realizados con temática ambiental. -Número de personas que participan en eventos. - Número de personas alcanzadas por publicación en redes sociales/mes. 2 campañas informativas realizadas - Recursos Humanos: Personas del distrito, promotores ambientales. - Materiales e insumos: Volantes, trípticos, Mascarillas, guantes quirúrgicos, bolsas plásticas negras y difusión en redes sociales. Recursos Humanos: Un Promotor Ambiental Mayo Setiembre Gerencia de Servicios a la Ciudad y Gestión Ambiental S/. 8,600.00 Tarea 2: Charlas capacitaciones y eventos dados a los residentes y visitantes del distrito abarcando los temas de: -Gestión Integral de Residuos Sólidos -Cuidado del agua. -Contaminación Sonora. 3 eventos realizados con temática ambiental Abril Julio Octubre 3 campañas de Limpieza de Playa. Tarea 3: Campaña de limpieza de playa. Sensibilizar a la población del distrito en materia de cuidado del recurso hídrico, tanto por su valor para el desarrollo humano como paisajístico. De igual manera, se busca reducir la cantidad de residuos sólidos Marzo Junio Diciembre
  • 7. Programa Municipal EDUCCA 2018 - 2022 presentes en la playa Tarea 4: Campaña sobre el uso de plástico de un solo uso 2 campañas sobre uso de Plástico de un solo uso. Junio Setiembre LINEA DE ACCION 3: CIUDADANIA Y PARTICIPACIÓN AMBIENTAL 3.1 Formación de promotores ambientales juveniles (PAJ) Tarea 1: Convocatoria de selección de PAJ • Número de PAJ acreditados. 15 promotores ambientales juveniles seleccionados. -Recursos Humanos: Personas del distrito y promotores ambientales Materiales e insumos: cajas de cartón, papeles, plumones gruesos Febrero Gerencia de Servicios a la S/.5,500.00 Tarea 2: Taller de capacitación a los PAJ: •Taller 1: Rol de los PAJ •Taller 2: Adecuada • Número de eventos de capacitación (charlas y/o talleres) dirigidos a los PAJ 3 eventos y/o campañas informativas con la participación de los PAJ Abril Agosto Noviembre
  • 8. Programa Municipal EDUCCA 2018 - 2022 segregación de los Residuos Sólidos •Taller 3: Calidad del Aire/ Agua •Taller 4: Taller de sensibilización sobre recuperación de puntos críticos • Número de horas de capacitación que reciben los PAJ. • Número de actividades (eventos y/o campañas informativas y educativas) en las que participan como PAJ. 2 taller de sensibilización de colores para dinámicas. -Recursos Humanos: Un Promotor Ambiental Ciudad y Gestión Ambiental Tarea 3: Acreditación de los PAJ Número de PAJ acreditados. 12 PAJ acreditados Octubre Tarea 4: Proyectos: •Punto limpio/ espacio para segregar •Compostaje •Buenas prácticas para mejorar la calidad del Medio Ambiente • Número de proyectos implementados por los PAJ. 2 proyectos implementados por los PAJ Mayo Setiembre 3.2 Formación de promotores ambientales comunitarios (PAC) Tarea 1: Selección de promotores ambientales comunitarios Número de PAC acreditados. 12 promotores ambientales juveniles seleccionados. -Recursos Humanos: Personas del distrito y Marzo
  • 9. Programa Municipal EDUCCA 2018 - 2022 RESUMEN PRESUPUESTO: Línea de acción 1: Educación ambiental Concepto Costo (S/) 1.1 Educación ambiental formal 1.1.1 Formación de promotores ambientales escolares 2000.00 1.2 Educación ambiental comunitaria 1.2.1 Diseño e implementación de espacios públicos que educan ambientalmente 5000.00 7000.00 Tarea 2: Taller de capacitación sobre residuos sólidos y reciclaje • Número de eventos de capacitación (charlas y/o talleres) dirigidos a los PAC. 3 eventos y/o campañas informativas con la participación de los PAC promotores ambientales -Materiales e insumos: cajas de cartón, papeles, plumones gruesos de colores para dinámicas. -Recursos Humanos: Un Promotor Ambiental Abril Junio Agosto Gerencia de Servicios a la Ciudad y Gestión Ambiental S/.4,500.00 Tarea 3: Acreditación de los (PAC) • Número de PAC reconocidos 5 PAC reconocidos Noviembre Tarea 4: proyecto de implementación de segregación en la fuente • Número de proyectos ambientales implementados por PAC 1 proyecto ambiental en los que participan los promotores ambientales comunitarios Octubre
  • 10. Programa Municipal EDUCCA 2018 - 2022 Línea de acción 2: Cultura y comunicación ambiental Concepto Costo (S/) 2.1 Diseño e implementación de campañas informativas y eventos. 8600.00 8600.00 Línea de acción 3: Ciudadanía y participación ambiental Concepto Costo (S/) 3.1 Formación de promotores ambientales juveniles 5500.00 3.2 Formación de promotores ambientales comunitarios 4500.00 10 000.00 RESUMEN: Concepto Costo (S/) Línea de acción 1: Educación ambiental 7000.00 Línea de acción 2: Cultura y comunicación ambiental 8600.00 Línea de acción 3: Ciudadanía y participación ambiental 10 000.00 TOTAL 25 600.00