2. La palabra motivación es resultado de la
combinación de los vocablos latinos motus
(traducido como “movido”) y motio (que significa
“movimiento”). A juzgar por el sentido que se le
atribuye al concepto desde el campo de la
psicología y de la filosofía, una motivación se
basa en aquellas cosas que impulsan a un
individuo a llevar a cabo ciertas acciones y a
mantener firme su conducta hasta lograr cumplir
todos los objetivos planteados
El Motor de las Cosas, el
empuje necesario que
necesitamos para poder
realizar algo, y a veces, es
relativo a las palabras que
recibimos cuando se nos da
aliento a realizar algo,
intentando levantar el ánimo
o potenciar las virtudes de la
persona que comenzará a
realizar la actividad.
Por último, debemos diferenciar Causas Intrínsecas de una motivación, que
provienen de las actividades propias y generadas por la misma persona,
mientras que por otro lado tenemos Causas Extrínsecas, que son factores
extrínsecos del Medio Alrededor del sujeto, y cómo éste puede generar
cambios o generar acciones en el comportamiento de un individuo.
3. Zona de Confort
Es ese lugar mental en el que estamos a gusto con
todo, y no pensamos en cambiar nada de nuestras
vidas
La zona de confort es un estado de comportamiento en el cual la persona opera en una condición
de "ansiedad neutral", utilizando una serie de comportamientos para conseguir un nivel constante
de rendimiento sin sentido del riesgo
Seguramente piensas que si estás tan a gusto en tu zona de confort,
no tiene mucho sentido salir de ella. Sin embargo, cuando hacemos
esto nos permitimos eliminar nuestras barreras, conocer nuevas
personas y vivir nuevas experiencias. Todo esto provoca un
crecimiento que nos llevará a tener mayores expectativas, aumentar
nuestras habilidades y tener una vida más satisfactoria en todos los
sentidos.
4. Liderazgo
Cuando hablamos del liderazgo, estamos haciendo
referencia a personas que ocupan de manera
permanente o temporaria el rol de líder, de aquel que
dirige los destinos de los otros con la idea del bien
común o al menos de lograr un objetivo previamente
establecido.
Se considera que el líder es una figura importante
cuando se trata del trabajo en grupo o en conjunto. Así,
una persona líder es aquella que es colocada al mando
del grupo y que toma decisiones de acuerdo a las
necesidades o requerimientos de cada circunstancia.
Un buen líder puede guiar mucho mejor a un grupo
que si cada persona trabajara por sí sola o de
manera independiente.
5. Conflictos
El conflicto es una situación en que dos o más individuos con intereses
contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones
mutuamente antagonistas, con el objetivo de neutralizar, dañar o eliminar
a la parte rival, incluso cuando tal confrontación sea verbal, para lograr
así la consecución de los objetivos que motivaron dicha confrontación.
Por su condición a menudo extrema o por lo menos confrontacional en
relación a objetivos considerados de importancia o incluso urgencia
(valores, estatus, poder, recursos escasos) el conflicto genera problemas,
tanto a los directamente envueltos, como a otras personas.
Existen muchos tipos de conflictos, una forma de
clasificarlos es la de: unilaterales y bilaterales. Un
conflicto es unilateral cuando sólo una de las partes
está en desacuerdo y bilateral cuando todas las partes
esperan algo de la otra.
6. Ética
La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la
acción humana. El concepto proviene del término
griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia
ética es una declaración moral que elabora
afirmaciones y define lo que es bueno, malo,
obligatorio, permitido, etc. en lo referente a una acción
o a una decisión.
Por lo tanto, cuando alguien
aplica una sentencia ética
sobre una persona, está
realizando un juicio moral. La
ética, pues, estudia la moral y
determina cómo deben actuar
los miembros de una
sociedad. Por lo tanto, se la
define como la ciencia del
comportamiento moral.
Claro que la ética no es coactiva, ya que no impone
castigos legales (sus normas no son leyes). La ética
ayuda a la justa aplicación de las normas legales en
un Estado de derecho, pero en sí misma no es
punitiva desde el punto de vista jurídico, sino que
promueve una autorregulación.
7. Valores
Forman parte de los objetos, acciones y actitudes que
el ser humano persigue por considerarlos valiosos.
Dentro de este rubro se encuentran: La salud, riqueza,
poder, amor, virtud, belleza, inteligencia, cultura, entre
otros. En fin, todo aquello que en un momento se
desea o aprecia.
Los valores están presentes
desde los inicios de la
humanidad. Para el ser humano
siempre han existido cosas
valiosas: el bien, verdad, belleza,
felicidad, virtud, y muchas otras.
La génesis del valor humano se
desprende del vocablo latín
aestimable que le da
significación etimológica al
término sin consideración
filosófica. Pero con el proceso de
generalización del pensamiento
humano adquiere su
interpretación filosófica. Aunque
es solo en el siglo XX cuando
comienza a utilizarse el término
axiología (del griego axia, valor y
logos, estudio), añadiéndole así
un sentido científico, ya que la
axiología es la ciencia que se
dedica al estudio de los valores.
Se considera "Valor" a aquellas cualidades o
características de los objetos, de las acciones o de
las instituciones atribuidas y preferidas,
seleccionadas o elegidas de manera libre,
consciente, que sirven al individuo para orientar
sus comportamientos y acciones en la satisfacción
de determinadas necesidades.