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   En este espacio, los alumnos podrán
        vincularse en el conocimiento
       producido por las disciplinas que
      conforman las Ciencias Sociales…




Antropología    Ciencias Políticas   Economía
Historia                Geografía     Psicología




           Sociología               Derecho
Comprendan e interpreten el
                      espacio y el tiempo
                          histórico



Que reconozcan
elementos de la
   cartografía



                      Que reconozcan distintos
                          modos de vida
Que reconozcan
                 cambios y
           continuidades entre
          los grupos humanos



              Utilicen vocabulario
                     adecuado




Que desarrollen destrezas
  para realizar análisis y
       reflexiones
Unidad I:
“El comienzo de la historia: los primeros humanos y su
         relación con el espacio geográfico”
Unidad II
“Apropiación del espacio: la domesticación de
   animales y la aparición de la agricultura”
Unidad III:
“Construcción de la Civilización Occidental”
   Bibliografía solicitada
                    por los docentes en
                       formato digital


              Cuadernillo de la materia


              Una Netbook ó
               
          Notebook y un Pendrive


       Mapas


   Casilla de correo electrónico Gmail
   Pacífico         Respetarnos entre
                                                   Ser
                              todos              solidarios




   Tratarnos con
      respeto y          Trabajar de manera
     cordialidad           individual y grupal
       Realizar actividades programadas
   Preguntar qué actividades se realizaron si
                           estuve ausente en la clase
                            Consultar con el o la docente todo
                                       tipo de dudas
                                Dialogar siempre que haya
                                   algún tipo de conflicto

                                        Ingresar al aula
                                         cuando toca el
                                              timbre
                        Respetar a nuestros
                         símbolos patrios


  Cuidar y mantener la
limpieza de dentro y fuera
   del aula incluyendo el
  mobiliario (mesas, sillas,
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  Realizar las
   Es importante checkear a
                                                  actividades a
    diario nuestra casilla de e
                                             tiempo, sean tareas o
              mails
                                                Trabajos Prácticos


                                               Estudiar para
                                                     los
                                                 exámenes




        La presentación de las actividades, el cuaderno
     completo, evaluaciones y Trabajos Prácticos deben ser
     prolija y con la menor cantidad de errores de ortografía
           debido a que ellos influirán en la calificación.
  Actividades             Trabajos Prácticos:
 programadas realizadas            realizadas y
y entregadas en tiempo y      entregadas en tiempo
        en forma                    y en forma

       Desenvolvimiento general:
 participación en clase, respeto hacia
            compañeros y
docentes, comportamiento adecuado
          dentro del Colegio
       Cuaderno          Evaluaciones escritas u
        completo                  orales.
   Serán avisadas en un plazo de diez y quince días
    de anticipación

   En caso de ausentarse a la misma por razones de
    enfermedad o fuerza mayor, los padres del
    alumno deberán notificar y enviar el certificado
    médico en el cuaderno de comunicados. La
    evaluación será realizada en la primera clase en la
    que el alumno esté presente.

   Las evaluaciones no tienen recuperatorios
   Carátula donde figure el nombre del Colegio, el
    nombre de la materia, el nombre del docente, el
    nombre del alumno, el curso, el año y las
    consignas.

   En la última hoja, deberá figurar la bibliografía
    utilizada para el desarrollo del mismo.

   Se descontarán puntos si los Trabajos Prácticos
    recibidos no cuentan con los requisitos
    anteriormente mencionados.
   En el aula no está
    permitido consumir
        alimentos


                     Utilizar el teléfono
                      celular


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Introducción a las Ciencias Sociales

  • 1.
  • 2. En este espacio, los alumnos podrán vincularse en el conocimiento producido por las disciplinas que conforman las Ciencias Sociales… Antropología Ciencias Políticas Economía
  • 3. Historia Geografía Psicología Sociología Derecho
  • 4.
  • 5.
  • 6. Comprendan e interpreten el espacio y el tiempo histórico Que reconozcan elementos de la cartografía Que reconozcan distintos modos de vida
  • 7. Que reconozcan cambios y continuidades entre los grupos humanos Utilicen vocabulario adecuado Que desarrollen destrezas para realizar análisis y reflexiones
  • 8.
  • 9.
  • 10. Unidad I: “El comienzo de la historia: los primeros humanos y su relación con el espacio geográfico”
  • 11. Unidad II “Apropiación del espacio: la domesticación de animales y la aparición de la agricultura”
  • 12. Unidad III: “Construcción de la Civilización Occidental”
  • 13.
  • 14. Bibliografía solicitada por los docentes en formato digital  Cuadernillo de la materia Una Netbook ó  Notebook y un Pendrive  Mapas  Casilla de correo electrónico Gmail
  • 15.
  • 16. Pacífico Respetarnos entre   Ser todos solidarios  Tratarnos con respeto y  Trabajar de manera cordialidad individual y grupal  Realizar actividades programadas
  • 17. Preguntar qué actividades se realizaron si estuve ausente en la clase  Consultar con el o la docente todo tipo de dudas  Dialogar siempre que haya algún tipo de conflicto  Ingresar al aula cuando toca el timbre  Respetar a nuestros símbolos patrios  Cuidar y mantener la limpieza de dentro y fuera del aula incluyendo el mobiliario (mesas, sillas, pizarrón, etc.).
  • 18.  Realizar las  Es importante checkear a actividades a diario nuestra casilla de e tiempo, sean tareas o mails Trabajos Prácticos  Estudiar para los exámenes  La presentación de las actividades, el cuaderno completo, evaluaciones y Trabajos Prácticos deben ser prolija y con la menor cantidad de errores de ortografía debido a que ellos influirán en la calificación.
  • 19.
  • 20.  Actividades  Trabajos Prácticos: programadas realizadas realizadas y y entregadas en tiempo y entregadas en tiempo en forma y en forma Desenvolvimiento general: participación en clase, respeto hacia compañeros y docentes, comportamiento adecuado dentro del Colegio  Cuaderno  Evaluaciones escritas u completo orales.
  • 21. Serán avisadas en un plazo de diez y quince días de anticipación  En caso de ausentarse a la misma por razones de enfermedad o fuerza mayor, los padres del alumno deberán notificar y enviar el certificado médico en el cuaderno de comunicados. La evaluación será realizada en la primera clase en la que el alumno esté presente.  Las evaluaciones no tienen recuperatorios
  • 22. Carátula donde figure el nombre del Colegio, el nombre de la materia, el nombre del docente, el nombre del alumno, el curso, el año y las consignas.  En la última hoja, deberá figurar la bibliografía utilizada para el desarrollo del mismo.  Se descontarán puntos si los Trabajos Prácticos recibidos no cuentan con los requisitos anteriormente mencionados.
  • 23. En el aula no está permitido consumir alimentos  Utilizar el teléfono celular  Usar piercings