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Metodología para el estudio
del arte
Objeto de la Historia del Arte
Estudio del Arte
La Obra de Arte un micro universo
www.uca.edu.sv/deptos/letras/sitio_pers/rbeltran/.../clase1.pdf ( Tomado
en diciembre 2008) Cambios. A. Ambrós.
Objeto de la H. Arte.
• Características
Un producto original
elaborado por el
hombre
artificialmente con la
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cuyo principal objeto
es el de ser
contemplado.
– Artificialidad
– Artisticidad
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Claude Monet : Mujeres en el
jardín
¿Cuándo surge el arte?
• Necesidades Materiales
Funciones.
- Mágica
- Decorativa
- Conmemorativa
– Culto religioso
– Rito funerario
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– Función ideológica
Creación artística
Todo lo artístico es estético pero no
todo lo estético es artístico
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creación estética
1. Técnicas artísticas
bidimensionales.
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3. Técnicas constructivas
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Venus y CupidoS XVI
Venus de la Manzana
Siglo III A. C.
Notre Dame S XII
Alfonso Muchá
La Poesía
José M. Ciria
Metodologías de estudio
• El Método solo señala el camino para
alcanzar un objetivo
• Existen diferentes formas de
introducirse al estudio de la obra de
arte.
1. Historia de los artistas
• Biografía del artista
• Historia de las generaciones.
2. Historia de los Hechos históricos
• Filosofía del arte
• Empirismo estético
3. Sociología del arte.
4. Historia de las ideas y las imágenes
• Iconología – Iconografía
Pecado Original
1100
Historia de los artistas
• Historia de las generaciones
• Clasifica la historia del arte como una serie de
escalones señalados por grandes hitos
• Biografía Centra su estudio en el
conocimiento profundo del artista creador.
Miguel Angel
David
Historia de los hechos históricos
• Se centrará en el estudio de
los hechos históricos,
geográficos y de medio
ambiente que pueden explicar
el origen de las formas
artísticas en cada lugar,
partiendo de tres aspectos
fundamentales
– La definición de estética.
– El análisis descriptivo de las
obras señalando cánones
estilísticos.
– Precisión de las causas genéticas
de los estilos nacionales, de
época y de generación
Venus
Milo S I a. C.
Historia de los hechos históricos
• Filosofía Del Arte: se concentra en el concepto del
gusto, y de espíritu del tiempo. Ve el arte como una
actividad autónoma del espíritu.
• El Empirismo Estético: inicia el concepto de obra
de arte y además, refuerza el movimiento galerístico,
centrado en la importancia de la firma o prestigio del
artista más que en la obra en sí.
• Teoría del medio y las nacionalidades: Su
punto de partida está en “reconocer que una obra de
arte no está aislada”. Valora tres órdenes:
– La obra total del artista
– La escuela o familias de artista de un mismo país y un
mismo tiempo.
– El mundo que le rodea o medio ambiente en el que se
valoran a su vez:
• Elementos físicos: la raza, el clima y la geografía.
• Elementos espirituales: estado general del espíritu
social e individual y las costumbres ambientales.
Cristo de La Clemencia
S XVIII
Sociología del Arte.
• La historia del arte es tomada desde
una óptica interdisciplinar. La obra
de arte se estudia:
• Como un fenómeno estético
• Como un hecho técnico
• Como un producto de la psicología
colectiva e individual
• Como un testimonio sociológico.
• El artista crea su obra por una
finalidad condicionada de tres
maneras:
• por la condición social
• por la razón psicológica del artista
• por la historia de los estilos.
• reciprocidad de los efectos sociales
y artísticos: el arte como producto
de la sociedad y la sociedad como
producto del arte.
Stanley Espencer
1942
De las ideas y las imágenes
• Concibe a la obra como un universo
en sí mismo portador de intereses
formales y significativos. El arte es
simbólico con tres caracteres
esenciales:
• Arbitrario.
• Simbólico.
• Mimético.
• historia de las ideas visuales que sirva
como historia del arte, valora en el
fondo que bajo diferentes condiciones
históricas y culturales, los motivos
artísticos, los contenidos
convencionales y los significados
profundos (símbolos culturales) son
expresados de manera distinta
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S XVI
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  • 1. Metodología para el estudio del arte Objeto de la Historia del Arte Estudio del Arte La Obra de Arte un micro universo www.uca.edu.sv/deptos/letras/sitio_pers/rbeltran/.../clase1.pdf ( Tomado en diciembre 2008) Cambios. A. Ambrós.
  • 2. Objeto de la H. Arte. • Características Un producto original elaborado por el hombre artificialmente con la intención de comunicar pero cuyo principal objeto es el de ser contemplado. – Artificialidad – Artisticidad – Comunicabilidad – Esteticidad Claude Monet : Mujeres en el jardín
  • 3. ¿Cuándo surge el arte? • Necesidades Materiales Funciones. - Mágica - Decorativa - Conmemorativa – Culto religioso – Rito funerario – Función didáctica – Función ideológica
  • 4. Creación artística Todo lo artístico es estético pero no todo lo estético es artístico Grupos fundamentales de la creación estética 1. Técnicas artísticas bidimensionales. 2. Técnicas Tridimensionales 3. Técnicas constructivas 4. Técnicas calcográficas 5. Técnicas fotomecánicas…. Anival Carriaci Venus y CupidoS XVI Venus de la Manzana Siglo III A. C. Notre Dame S XII Alfonso Muchá La Poesía José M. Ciria
  • 5. Metodologías de estudio • El Método solo señala el camino para alcanzar un objetivo • Existen diferentes formas de introducirse al estudio de la obra de arte. 1. Historia de los artistas • Biografía del artista • Historia de las generaciones. 2. Historia de los Hechos históricos • Filosofía del arte • Empirismo estético 3. Sociología del arte. 4. Historia de las ideas y las imágenes • Iconología – Iconografía Pecado Original 1100
  • 6. Historia de los artistas • Historia de las generaciones • Clasifica la historia del arte como una serie de escalones señalados por grandes hitos • Biografía Centra su estudio en el conocimiento profundo del artista creador. Miguel Angel David
  • 7. Historia de los hechos históricos • Se centrará en el estudio de los hechos históricos, geográficos y de medio ambiente que pueden explicar el origen de las formas artísticas en cada lugar, partiendo de tres aspectos fundamentales – La definición de estética. – El análisis descriptivo de las obras señalando cánones estilísticos. – Precisión de las causas genéticas de los estilos nacionales, de época y de generación Venus Milo S I a. C.
  • 8. Historia de los hechos históricos • Filosofía Del Arte: se concentra en el concepto del gusto, y de espíritu del tiempo. Ve el arte como una actividad autónoma del espíritu. • El Empirismo Estético: inicia el concepto de obra de arte y además, refuerza el movimiento galerístico, centrado en la importancia de la firma o prestigio del artista más que en la obra en sí. • Teoría del medio y las nacionalidades: Su punto de partida está en “reconocer que una obra de arte no está aislada”. Valora tres órdenes: – La obra total del artista – La escuela o familias de artista de un mismo país y un mismo tiempo. – El mundo que le rodea o medio ambiente en el que se valoran a su vez: • Elementos físicos: la raza, el clima y la geografía. • Elementos espirituales: estado general del espíritu social e individual y las costumbres ambientales. Cristo de La Clemencia S XVIII
  • 9. Sociología del Arte. • La historia del arte es tomada desde una óptica interdisciplinar. La obra de arte se estudia: • Como un fenómeno estético • Como un hecho técnico • Como un producto de la psicología colectiva e individual • Como un testimonio sociológico. • El artista crea su obra por una finalidad condicionada de tres maneras: • por la condición social • por la razón psicológica del artista • por la historia de los estilos. • reciprocidad de los efectos sociales y artísticos: el arte como producto de la sociedad y la sociedad como producto del arte. Stanley Espencer 1942
  • 10. De las ideas y las imágenes • Concibe a la obra como un universo en sí mismo portador de intereses formales y significativos. El arte es simbólico con tres caracteres esenciales: • Arbitrario. • Simbólico. • Mimético. • historia de las ideas visuales que sirva como historia del arte, valora en el fondo que bajo diferentes condiciones históricas y culturales, los motivos artísticos, los contenidos convencionales y los significados profundos (símbolos culturales) son expresados de manera distinta Alberto Durero La Caida del Hombre S XVI
  • 11. Estudio Práctico • La Caída del Hombre Constitución de la imagen Detalles
  • 12. Iconografía •DDiferentes Obras que tocan el tema del Pecado original •Xiglo XI •Siglo XII •Masolino •Hans Goltzius •Rubens •Durero