SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
FLORALBA YEPES
902
 es una red social creada
por Mark
Zuckerberg mientras
estudiaba en la universidad
de Harvard. Su objetivo
era diseñar un espacio en el
que los alumnos de dicha
universidad pudieran
intercambiar una
comunicación fluida y
compartir contenido de forma
sencilla a través de Internet.
Fue tan innovador su proyecto
que con el tiempo se extendió
hasta estar disponible para
cualquier usuario de la red.
es el nombre con el que se
conocía popularmente al
programa informático Windows
Live Messenger.
Este software, creado
por Microsoft, permitía
la comunicación
instantánea entre dos o más
usuarios. Por
ejemplo: “Conéctate al
Messenger así te cuento cómo me
fue en la entrevista”, “Ayer
estuve hablando con Luciana en
el Messenger”, “Si no estudias,
voy a prohibirte usar el
Messenger”
Twitter es una de las redes sociales mas
famosas que existe en la actualidad, este es
el lugar donde muchas personas
alrededor del mundo comparte
información a través de mensajería
instantánea. Twitter es un término en ingles
que en nuestro idioma significa “trinar” o
“gorjear”; es una aplicación gratuita de la
web, de la red de microblogging que
posee las ventajas de los blogs,
mensajería instantánea y las redes sociales.
Esta interesante forma de comunicación, nos
permite ponernos en contacto en tiempo real
con personas de interés por medio de
mensajes de texto también denominados
tweets, que no superen los 140 caracteres.
Whatapp, también conocido como Whatsapp
Messenger es una aplicación de mensajería,
la cual permite el envío y recibimiento de
forma de manera gratis. La terminología
o el nombre whatsapp proviene de la frase
coloquial inglesa “what’s up” que el
equivalente en nuestro idioma seria “¿qué
pasa?”, además de “app”, es decir la
abreviatura en inglés para “aplicaciones”. Esta
aplicación de chat o mensajería es para
teléfonos de última generación, también
denominados teléfonos inteligentes o
smartphones; es una aplicación que les permite
a los usuarios recibir y enviar ya sea mensajes,
fotos, videos etc., a otros dispositivos
inteligentes. Cabe destacar que su
funcionamiento es muy parecido al de los
programas de mensajería instantánea para
ordenadores más comunes o computadoras.
YouTube es un sitio web para
compartir vídeos subidos por los
usuarios a través de Internet, por tanto,
es un servicio de alojamiento de videos.
El término proviene del Inglés "you",
que significa tú y "tube", que
significatubo, canal, pero se utiliza en
argot como "televisión". Por lo tanto, el
significado del término YouTube podría
ser "tú transmites" o "canal hecho
por ti".
Instagram es una red social y aplicación para
subir fotos y videos. Sus usuarios también
pueden aplicar efectos fotográficos como filtros,
marcos, similitudes térmicas, áreas
subyacentes en las bases cóncavas, colores
retro y vintage (vendimia), y posteriormente
compartir las fotografías en la misma red social
o en otras
como Facebook, Tumblr, Flickr y Twitter. Una
característica distintiva de la aplicación es que
da una forma cuadrada a las fotografías en
honor a la Kodak Instamatic y las
cámaras Polaroid, contrastando con la relación
de aspecto 16:9 y 4:3 que actualmente usan la
mayoría de las cámaras de teléfonos móviles.
Hoy en día, las fotos pueden estar en horizontal
y en vertical sin el uso de bordes blancos,
aunque estas son recortadas parcialmente.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (16)

MQT
MQTMQT
MQT
 
Redes sociales
Redes  socialesRedes  sociales
Redes sociales
 
parangaricutirimicuaro32
parangaricutirimicuaro32parangaricutirimicuaro32
parangaricutirimicuaro32
 
Aylinalonzopadilllaa
AylinalonzopadilllaaAylinalonzopadilllaa
Aylinalonzopadilllaa
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
(REDES SOCIALES)
 (REDES SOCIALES) (REDES SOCIALES)
(REDES SOCIALES)
 
redes sociales
redes socialesredes sociales
redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Conceptos generales
Conceptos generalesConceptos generales
Conceptos generales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
tic 3 pacial 2370
tic 3 pacial 2370tic 3 pacial 2370
tic 3 pacial 2370
 
sincrono y asincro01
sincrono y asincro01sincrono y asincro01
sincrono y asincro01
 
Eduadrdo flores redes sociales
Eduadrdo flores redes sociales Eduadrdo flores redes sociales
Eduadrdo flores redes sociales
 
Redes Sociales
Redes SocialesRedes Sociales
Redes Sociales
 
taller 4
taller 4taller 4
taller 4
 

Destacado

Redes sociales
Redes sociales Redes sociales
Redes sociales Mepanet
 
comportamientos digitales educativo
comportamientos digitales educativo comportamientos digitales educativo
comportamientos digitales educativo Mepanet
 
comportamientos digitales
comportamientos digitalescomportamientos digitales
comportamientos digitalesMepanet
 
Las Redes sociales
Las Redes socialesLas Redes sociales
Las Redes socialesMepanet
 
Los 10 Reglas de la netiqueta
Los 10 Reglas de la netiqueta Los 10 Reglas de la netiqueta
Los 10 Reglas de la netiqueta Mepanet
 
Tus 10 Comportamientos Digitales en clase
Tus 10 Comportamientos Digitales en clase Tus 10 Comportamientos Digitales en clase
Tus 10 Comportamientos Digitales en clase Mepanet
 
Peer Graded Mini Project- Nanosensors_rev3
Peer Graded Mini Project- Nanosensors_rev3Peer Graded Mini Project- Nanosensors_rev3
Peer Graded Mini Project- Nanosensors_rev3Shubham Sinha
 
La Netiqueta Reglas resumida 2016
La Netiqueta Reglas resumida 2016La Netiqueta Reglas resumida 2016
La Netiqueta Reglas resumida 2016Mepanet
 
Reglas de netiqueta
Reglas de netiquetaReglas de netiqueta
Reglas de netiquetaMepanet
 
V Andrews vita August 2016
V Andrews vita August 2016V Andrews vita August 2016
V Andrews vita August 2016Valerie Andrews
 
Redes sociales Para el colegio Resumen
Redes sociales Para el colegio ResumenRedes sociales Para el colegio Resumen
Redes sociales Para el colegio ResumenMepanet
 
comportamientos digitales para el colegio
comportamientos digitales para el colegio comportamientos digitales para el colegio
comportamientos digitales para el colegio Mepanet
 

Destacado (13)

Redes sociales
Redes sociales Redes sociales
Redes sociales
 
comportamientos digitales educativo
comportamientos digitales educativo comportamientos digitales educativo
comportamientos digitales educativo
 
comportamientos digitales
comportamientos digitalescomportamientos digitales
comportamientos digitales
 
Las Redes sociales
Las Redes socialesLas Redes sociales
Las Redes sociales
 
Los 10 Reglas de la netiqueta
Los 10 Reglas de la netiqueta Los 10 Reglas de la netiqueta
Los 10 Reglas de la netiqueta
 
Tus 10 Comportamientos Digitales en clase
Tus 10 Comportamientos Digitales en clase Tus 10 Comportamientos Digitales en clase
Tus 10 Comportamientos Digitales en clase
 
Peer Graded Mini Project- Nanosensors_rev3
Peer Graded Mini Project- Nanosensors_rev3Peer Graded Mini Project- Nanosensors_rev3
Peer Graded Mini Project- Nanosensors_rev3
 
La Netiqueta Reglas resumida 2016
La Netiqueta Reglas resumida 2016La Netiqueta Reglas resumida 2016
La Netiqueta Reglas resumida 2016
 
Reglas de netiqueta
Reglas de netiquetaReglas de netiqueta
Reglas de netiqueta
 
V Andrews vita August 2016
V Andrews vita August 2016V Andrews vita August 2016
V Andrews vita August 2016
 
Redes sociales Para el colegio Resumen
Redes sociales Para el colegio ResumenRedes sociales Para el colegio Resumen
Redes sociales Para el colegio Resumen
 
comportamientos digitales para el colegio
comportamientos digitales para el colegio comportamientos digitales para el colegio
comportamientos digitales para el colegio
 
Gpc ulcera peptica
Gpc ulcera pepticaGpc ulcera peptica
Gpc ulcera peptica
 

Similar a Historia y características de las redes sociales más populares

asincronas y sincronas
asincronas y sincronas asincronas y sincronas
asincronas y sincronas erickmauana
 
Tarea de tics terminada
Tarea de tics terminadaTarea de tics terminada
Tarea de tics terminadaerickmauana
 
tarea de tics erickmauana
tarea de tics erickmauanatarea de tics erickmauana
tarea de tics erickmauanaerickmauana
 
sincronas y asincronas
sincronas y asincronas sincronas y asincronas
sincronas y asincronas erickmauana
 
sincronas y asincrona 100
sincronas y asincrona 100sincronas y asincrona 100
sincronas y asincrona 100erickmauana
 
Tarea de tics terminada
Tarea de tics terminadaTarea de tics terminada
Tarea de tics terminadasanchexito15
 
Usos del internet
Usos del internetUsos del internet
Usos del internetMHIADAINIZA
 
Diapositivas redes sociales
Diapositivas redes socialesDiapositivas redes sociales
Diapositivas redes socialesDaniela Ramirez
 
Gimnasio ingles campestre
Gimnasio ingles campestreGimnasio ingles campestre
Gimnasio ingles campestreLACEB411
 
Las redes sociales. Lisbeth Torres
Las redes sociales. Lisbeth TorresLas redes sociales. Lisbeth Torres
Las redes sociales. Lisbeth Torres170499
 
Herramientas tecnologicas de trabajo colaborativo
Herramientas  tecnologicas  de trabajo colaborativoHerramientas  tecnologicas  de trabajo colaborativo
Herramientas tecnologicas de trabajo colaborativomoralessistemas2015
 
Herramientas tecnologicas de trabajo colaborativo
Herramientas  tecnologicas  de trabajo colaborativoHerramientas  tecnologicas  de trabajo colaborativo
Herramientas tecnologicas de trabajo colaborativomoralessistemas2015
 
Las redes sociales mas utilizadas
Las redes sociales mas utilizadasLas redes sociales mas utilizadas
Las redes sociales mas utilizadasdianiz otavalo
 
Herramientas web 2.0 c.o
Herramientas web 2.0 c.oHerramientas web 2.0 c.o
Herramientas web 2.0 c.ocamilo orozco
 

Similar a Historia y características de las redes sociales más populares (20)

asincronas y sincronas
asincronas y sincronas asincronas y sincronas
asincronas y sincronas
 
tarea de tics
tarea de tics tarea de tics
tarea de tics
 
Tarea de tics terminada
Tarea de tics terminadaTarea de tics terminada
Tarea de tics terminada
 
tarea de tics erickmauana
tarea de tics erickmauanatarea de tics erickmauana
tarea de tics erickmauana
 
sincronas y asincronas
sincronas y asincronas sincronas y asincronas
sincronas y asincronas
 
sincronas y asincrona 100
sincronas y asincrona 100sincronas y asincrona 100
sincronas y asincrona 100
 
Tarea de tics terminada
Tarea de tics terminadaTarea de tics terminada
Tarea de tics terminada
 
Usos del internet
Usos del internetUsos del internet
Usos del internet
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Diapositivas redes sociales
Diapositivas redes socialesDiapositivas redes sociales
Diapositivas redes sociales
 
Joss rodriguez
Joss rodriguezJoss rodriguez
Joss rodriguez
 
Gimnasio ingles campestre
Gimnasio ingles campestreGimnasio ingles campestre
Gimnasio ingles campestre
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Las redes sociales. Lisbeth Torres
Las redes sociales. Lisbeth TorresLas redes sociales. Lisbeth Torres
Las redes sociales. Lisbeth Torres
 
Herramientas tecnologicas de trabajo colaborativo
Herramientas  tecnologicas  de trabajo colaborativoHerramientas  tecnologicas  de trabajo colaborativo
Herramientas tecnologicas de trabajo colaborativo
 
Herramientas tecnologicas de trabajo colaborativo
Herramientas  tecnologicas  de trabajo colaborativoHerramientas  tecnologicas  de trabajo colaborativo
Herramientas tecnologicas de trabajo colaborativo
 
Las Redes Sociales
Las Redes Sociales Las Redes Sociales
Las Redes Sociales
 
Las redes sociales mas utilizadas
Las redes sociales mas utilizadasLas redes sociales mas utilizadas
Las redes sociales mas utilizadas
 
SI USAS LAS REDES NO TE ENREDES.
SI USAS LAS REDES NO TE ENREDES.SI USAS LAS REDES NO TE ENREDES.
SI USAS LAS REDES NO TE ENREDES.
 
Herramientas web 2.0 c.o
Herramientas web 2.0 c.oHerramientas web 2.0 c.o
Herramientas web 2.0 c.o
 

Más de Mepanet

La web resumen
La web resumen La web resumen
La web resumen Mepanet
 
10 comportamientos digitales 2016
10 comportamientos digitales 201610 comportamientos digitales 2016
10 comportamientos digitales 2016Mepanet
 
netiqueta 2016
netiqueta 2016netiqueta 2016
netiqueta 2016Mepanet
 
La web 1.0 2.0 3.0
La web 1.0 2.0 3.0 La web 1.0 2.0 3.0
La web 1.0 2.0 3.0 Mepanet
 
Las reglas de la netiqueta
Las reglas de la netiqueta Las reglas de la netiqueta
Las reglas de la netiqueta Mepanet
 
Los 10 comportamientos Digitales
Los 10 comportamientos Digitales Los 10 comportamientos Digitales
Los 10 comportamientos Digitales Mepanet
 
Redes Sociales Para aprender
Redes Sociales Para aprender Redes Sociales Para aprender
Redes Sociales Para aprender Mepanet
 
Cuadro Comparativo de la Wep 1.0 2.0 3.0
Cuadro Comparativo de la Wep 1.0 2.0 3.0 Cuadro Comparativo de la Wep 1.0 2.0 3.0
Cuadro Comparativo de la Wep 1.0 2.0 3.0 Mepanet
 
La Netiqueta Reglas 2016
La Netiqueta Reglas 2016La Netiqueta Reglas 2016
La Netiqueta Reglas 2016Mepanet
 
Redes Sociales 217
Redes Sociales 217Redes Sociales 217
Redes Sociales 217Mepanet
 
Tus 10 Comportamientos 2016 Resumen
Tus 10 Comportamientos 2016 Resumen Tus 10 Comportamientos 2016 Resumen
Tus 10 Comportamientos 2016 Resumen Mepanet
 
Las 10 Reglas de netiqueta
Las 10 Reglas de netiqueta Las 10 Reglas de netiqueta
Las 10 Reglas de netiqueta Mepanet
 
La Wep 1.0 2.0 3.0 Mejorado
La Wep 1.0 2.0 3.0 MejoradoLa Wep 1.0 2.0 3.0 Mejorado
La Wep 1.0 2.0 3.0 MejoradoMepanet
 
Redes Sociales Resumen 2016
Redes Sociales Resumen 2016Redes Sociales Resumen 2016
Redes Sociales Resumen 2016Mepanet
 
La Wep 1.0 2.0 3.0 Resumen para la clase
La Wep 1.0 2.0 3.0 Resumen para la clase La Wep 1.0 2.0 3.0 Resumen para la clase
La Wep 1.0 2.0 3.0 Resumen para la clase Mepanet
 
Redes Sociales Resumen para que aprendas
Redes Sociales Resumen para que aprendas Redes Sociales Resumen para que aprendas
Redes Sociales Resumen para que aprendas Mepanet
 
Las 10 Reglas de la Netiqueta
Las 10 Reglas de la NetiquetaLas 10 Reglas de la Netiqueta
Las 10 Reglas de la NetiquetaMepanet
 
Tus 10 Comportamientos todo en resumen
Tus 10 Comportamientos todo en resumen Tus 10 Comportamientos todo en resumen
Tus 10 Comportamientos todo en resumen Mepanet
 
La Wep 1.0 2.0 3.0 comparativo
La Wep 1.0 2.0 3.0 comparativo La Wep 1.0 2.0 3.0 comparativo
La Wep 1.0 2.0 3.0 comparativo Mepanet
 
Redes Sociales En clase
Redes Sociales En clase Redes Sociales En clase
Redes Sociales En clase Mepanet
 

Más de Mepanet (20)

La web resumen
La web resumen La web resumen
La web resumen
 
10 comportamientos digitales 2016
10 comportamientos digitales 201610 comportamientos digitales 2016
10 comportamientos digitales 2016
 
netiqueta 2016
netiqueta 2016netiqueta 2016
netiqueta 2016
 
La web 1.0 2.0 3.0
La web 1.0 2.0 3.0 La web 1.0 2.0 3.0
La web 1.0 2.0 3.0
 
Las reglas de la netiqueta
Las reglas de la netiqueta Las reglas de la netiqueta
Las reglas de la netiqueta
 
Los 10 comportamientos Digitales
Los 10 comportamientos Digitales Los 10 comportamientos Digitales
Los 10 comportamientos Digitales
 
Redes Sociales Para aprender
Redes Sociales Para aprender Redes Sociales Para aprender
Redes Sociales Para aprender
 
Cuadro Comparativo de la Wep 1.0 2.0 3.0
Cuadro Comparativo de la Wep 1.0 2.0 3.0 Cuadro Comparativo de la Wep 1.0 2.0 3.0
Cuadro Comparativo de la Wep 1.0 2.0 3.0
 
La Netiqueta Reglas 2016
La Netiqueta Reglas 2016La Netiqueta Reglas 2016
La Netiqueta Reglas 2016
 
Redes Sociales 217
Redes Sociales 217Redes Sociales 217
Redes Sociales 217
 
Tus 10 Comportamientos 2016 Resumen
Tus 10 Comportamientos 2016 Resumen Tus 10 Comportamientos 2016 Resumen
Tus 10 Comportamientos 2016 Resumen
 
Las 10 Reglas de netiqueta
Las 10 Reglas de netiqueta Las 10 Reglas de netiqueta
Las 10 Reglas de netiqueta
 
La Wep 1.0 2.0 3.0 Mejorado
La Wep 1.0 2.0 3.0 MejoradoLa Wep 1.0 2.0 3.0 Mejorado
La Wep 1.0 2.0 3.0 Mejorado
 
Redes Sociales Resumen 2016
Redes Sociales Resumen 2016Redes Sociales Resumen 2016
Redes Sociales Resumen 2016
 
La Wep 1.0 2.0 3.0 Resumen para la clase
La Wep 1.0 2.0 3.0 Resumen para la clase La Wep 1.0 2.0 3.0 Resumen para la clase
La Wep 1.0 2.0 3.0 Resumen para la clase
 
Redes Sociales Resumen para que aprendas
Redes Sociales Resumen para que aprendas Redes Sociales Resumen para que aprendas
Redes Sociales Resumen para que aprendas
 
Las 10 Reglas de la Netiqueta
Las 10 Reglas de la NetiquetaLas 10 Reglas de la Netiqueta
Las 10 Reglas de la Netiqueta
 
Tus 10 Comportamientos todo en resumen
Tus 10 Comportamientos todo en resumen Tus 10 Comportamientos todo en resumen
Tus 10 Comportamientos todo en resumen
 
La Wep 1.0 2.0 3.0 comparativo
La Wep 1.0 2.0 3.0 comparativo La Wep 1.0 2.0 3.0 comparativo
La Wep 1.0 2.0 3.0 comparativo
 
Redes Sociales En clase
Redes Sociales En clase Redes Sociales En clase
Redes Sociales En clase
 

Último

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 

Último (20)

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 

Historia y características de las redes sociales más populares

  • 2.  es una red social creada por Mark Zuckerberg mientras estudiaba en la universidad de Harvard. Su objetivo era diseñar un espacio en el que los alumnos de dicha universidad pudieran intercambiar una comunicación fluida y compartir contenido de forma sencilla a través de Internet. Fue tan innovador su proyecto que con el tiempo se extendió hasta estar disponible para cualquier usuario de la red.
  • 3. es el nombre con el que se conocía popularmente al programa informático Windows Live Messenger. Este software, creado por Microsoft, permitía la comunicación instantánea entre dos o más usuarios. Por ejemplo: “Conéctate al Messenger así te cuento cómo me fue en la entrevista”, “Ayer estuve hablando con Luciana en el Messenger”, “Si no estudias, voy a prohibirte usar el Messenger”
  • 4. Twitter es una de las redes sociales mas famosas que existe en la actualidad, este es el lugar donde muchas personas alrededor del mundo comparte información a través de mensajería instantánea. Twitter es un término en ingles que en nuestro idioma significa “trinar” o “gorjear”; es una aplicación gratuita de la web, de la red de microblogging que posee las ventajas de los blogs, mensajería instantánea y las redes sociales. Esta interesante forma de comunicación, nos permite ponernos en contacto en tiempo real con personas de interés por medio de mensajes de texto también denominados tweets, que no superen los 140 caracteres.
  • 5. Whatapp, también conocido como Whatsapp Messenger es una aplicación de mensajería, la cual permite el envío y recibimiento de forma de manera gratis. La terminología o el nombre whatsapp proviene de la frase coloquial inglesa “what’s up” que el equivalente en nuestro idioma seria “¿qué pasa?”, además de “app”, es decir la abreviatura en inglés para “aplicaciones”. Esta aplicación de chat o mensajería es para teléfonos de última generación, también denominados teléfonos inteligentes o smartphones; es una aplicación que les permite a los usuarios recibir y enviar ya sea mensajes, fotos, videos etc., a otros dispositivos inteligentes. Cabe destacar que su funcionamiento es muy parecido al de los programas de mensajería instantánea para ordenadores más comunes o computadoras.
  • 6. YouTube es un sitio web para compartir vídeos subidos por los usuarios a través de Internet, por tanto, es un servicio de alojamiento de videos. El término proviene del Inglés "you", que significa tú y "tube", que significatubo, canal, pero se utiliza en argot como "televisión". Por lo tanto, el significado del término YouTube podría ser "tú transmites" o "canal hecho por ti".
  • 7. Instagram es una red social y aplicación para subir fotos y videos. Sus usuarios también pueden aplicar efectos fotográficos como filtros, marcos, similitudes térmicas, áreas subyacentes en las bases cóncavas, colores retro y vintage (vendimia), y posteriormente compartir las fotografías en la misma red social o en otras como Facebook, Tumblr, Flickr y Twitter. Una característica distintiva de la aplicación es que da una forma cuadrada a las fotografías en honor a la Kodak Instamatic y las cámaras Polaroid, contrastando con la relación de aspecto 16:9 y 4:3 que actualmente usan la mayoría de las cámaras de teléfonos móviles. Hoy en día, las fotos pueden estar en horizontal y en vertical sin el uso de bordes blancos, aunque estas son recortadas parcialmente.