Este documento describe varias herramientas para la creación y publicación de contenidos educativos digitales. Menciona herramientas como Constructor, Malted, Lams y Hot Potatoes, resaltando sus características. También describe brevemente los paquetes Scorm e IMS y menciona más de 10 herramientas, incluyendo sus características. Finalmente, describe la herramienta eXelearning, sus características, importancia y actividades.

1. Universidad abierta para adultos
Uapa
Escuela de educación
Asignatura:
Tecnología aplicada a la educación.
Nombre y matricula:
Mercedes Capellán Peralta 14-5705
Cuatrimestres:
9no
Facilitadora:
Hilda Estrella.
Tema:
Actividad 3
27 de mayo de 2017 Santiago de los caballeros
República Dominicana

2. Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos.
¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos
Didácticos?
Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitan la
transmisión de nuestras ideas y la transferencia del conocimiento, integrando
con facilidad los proyectos desarrollados en el ámbito digital de la sociedad de
la información y el conocimiento así como aumentando su difusión.
¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
Sus objetivos son:
-Proporcionar criterios para el control de estas actividades.
-Facilitar el aprendizaje online en los alumnos.
-Servir de guía a los contenidos y a las actividades de aprendizaje.
¿Cómo funcionan estas Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos?
Estas herramientas funcionan en Linux y Windows, en local o en servidor.
Tienen 53 modelos de actividades, desde juegos hasta aplicaciones y permite
la inclusión de applets.
En la web de la consejería de educación y cultura de la junta de Extremadura
hay un paquete de recursos para ver y descargar que se pueden usar en las
aulas y también en los propios domicilios para fomentar la autonomía de
aprendizaje del alumnado.
Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos
Ventajas
-Permite al usuario, pensar, escribir, compartir y participar en la creación de los
contenidos didacticos.
-Facilidad de entradas ``post``
-Facilidad de uso
-Facilita la publicación.
-Etc.
Desventajas
-No se limitan a la notas de clase.

3. -Dispersión de la información.
-El internet con un uso inadecuado.
-Que los alumnos utilicen las NTIC y no sea para su desarrollo en la clase
Características de las Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos
Entre las características están:
-Uso gratuito y accesible para todos.
-Distintos niveles en el rol del usuario.
-intercambios de ideas
-Organización cronológica y temática del material.
-Relación con otras aplicaciones en la red.
Contenidos digitales y procesos de aprendizaje
La elaboración de contenidos educativos multimedia para su uso en acciones
formativas de e-learning varía en función del enfoque pedagógico propuesto
para el diseño de la acción formativa incluye recursos diversos, actividades
colaborativas, materiales complementarios, etc.
En ambos casos, la opción de otorgar mayor o menor protagonismo a los
materiales educativos se basa en aspectos pedagógicos, clave del diseño de
una acción formativa online.
Que son los paquetes de Scorm y los IMS
Paquetes de Scorm
Son un bloque de material web empaquetado de una manera que sigue el
estándar SCORM de objetivos de aprendizaje. Estos paquetes pueden incluir
páginas web, graficas, programas, etc.
Paquetes IMS
Son un cuerpo que ayuda a definir estándares técnicos para varias cosas,
incluyendo material para e-learning (enseñanza en línea).

4. Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y Publicación
de Contenido Didácticos, resaltando sus características.
-Constructor
*crea contenidos educativos digitales y funciona en Windows y Linux en local o
en un servido.
*Tiene 53 modelos de actividades, desde juegos hasta aplicaciones
*Permite la inclusión de applets.
-Malted
Es la herramienta de autor mas completa para la creación de contenidos
educativos digitales para idioma.
Cuentas con numerosas plantillas con las cuales se pueden crear recursos
para practicar las cuatros destrezas y un editor que permite compilar unidades
didácticas digitales completas.
-Lams
Es una herramienta de autor para la creación de actividades colaborativas. En
un entorno de autor, el profesor puede diseñar secuencias de contenidos
digitales educativos dirigidas al gran grupo.
-Hot potatoes
Es quizá la patata caliente ma popular en el campo de creación de recurso
plicas educativos digitales, cuentas con 6 aplicaciones que permiten realizar
actividades de opción múltiple, de respuestas cortas, crucigramas, ejercicios de
rellenar huecos, ordenar y asociar, funciona en Windows y Linux y necesita
tener instalado java en tu equipo.
-Ardora
Es una herramienta sencilla que permite crear tanto actividades en formato
HTML como paginas multimedia: crucigramas, sopas de letras, galerías de
imágenes, reproductores, etc.
-Cuademia
Es una herramienta de creación de contenidos digitales educativos de la
consejería de educación y ciencia de castilla.

5. -EITE
Ofrece un curso de formación del profesorado sobre Squeak en el aula y en la
propia web del proyecto también tienes varios ejemplos ya diseñados y que
además muestran cómo se hicieron.
EXelearnig, como herramientas para la creación y publicación de
contenidos. Definición. Características. Importancia. Describir cada una
de sus actividades. Resaltas otras acciones que se puede hacer en esta
herramienta.
EXelearnig es un programa libre y abierto bajo licencia GPL-2 para ayudar a los
docentes en la creación y publicación de contenidos docentes, y que permite a
profesores y académicos la publicación de contenidos docentes, y que soportes
informáticos (CD, memora USB, en la web), sin necesidad de ser ni convertirse
en expertos en HTML, XML o HTML5.
Características
-Nuevo formato de exploración a XLIFF para facilitar la traducción de los
contenidos.
-Mejoras de accesibilidad y de presentación de los contenidos.
-Sustitución del formato interno utilizando: la versión original utilizaba un
formato binario cerrado y se pasó a un formato XML abierto.
Importancia
Es muy importante ya que puede ser usado por los profesores en la creación
de ambientes de aprendizaje para los estudiantes bajo un esquema didáctico y
pedagógico adecuado, permitiendo además la creación de tutórales y libros
electrónico adecuado, permitiendo además la creación de tutórales y libros
electrónicos con estos fines.
Recursos que pueden utilizar con eXelearnig
-Permite incluir sonidos, pero deben estar grabados previamente con otra
aplicación.
-permite incluir videos y animaciones, pero no permite crearlas.
-Permite incluir actividades sencillas: preguntas de tipo test, de verdaderos y
falso, de espacio en blanco…

6. -Permite crear un árbol de navegación básico que facilitara la navegación.
-Permite escribir textos copiado desde otras aplicaciones.
-Permite incluir imágenes, pero deben estar grabados previamente con otra
aplicación.
-Permite incluir actividades realizadas con otras aplicaciones.