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Las redes de Aprendizaje.
Nombre de la Red
o Herramienta
colaborativa
Características / Descripción. En que apoyan tu aprendizaje.
Marcadores
sociales
Descubre*
http://www.redcr
eo.net/
 Pertenece a la iniciativa Internet amiga
entidad encargada de identificar y difundir
usos y formas enriquecedoras y positivas
de Internet.
 Posee una Guía didáctica para el aula y
cómo utilizarlo.
 La conforma un grupo de impulsores
latinoamericano s.
 No hay garantía que funcione con Internet
Explorer en alguna versión menor a la 7.
 Recomiendan utilizar alguno de la familia
Mozilla: Firefox o Seamonkey.
 Sin publicidad
 Mantienen la seguridad del estudiante
 Disponible para todas las edades
 No requiere el correo electrónico del
estudiante.
Docentes y estudiantes guardan, hacen
comentarios, organizan y comparten
recursos de investigación.
Además no se requiere correo y son muy
seguras.
Documentos
colaborativos
Google docs.*
http://docs.go
ogle.com
 Ofrece un procesador de textos, hoja de
cálculo, presentaciones, creador de
encuestas, y muchas otras aplicaciones.
 Se puede compartir y editar archivos al
mismo
 tiempo.
 1 GB de almacenamiento gratuito.
Esta herramienta nos ayuda a hacer trabajos
de manera colaborativa, logrando compartir
y agregar nuestra participación además que
se guarda en el momento en que lo editas.
 Se puede subir cualquier archivo, incluso
los que no se pueden editar en línea.
 Puede proporcionar simplemente un
enlace a compartir de un archivo, sin
necesidad de iniciar sesión, si los
usuarios solo ven los archivos.
 Los colaboradores deben tener una
dirección de correo electrónica válida.
 Sin publicidad
 Mantienen la seguridad del estudiante
 “De edad legal para formalizar un
contrato.”
Micro blog
Twitter*
 Es el sitio más utilizado para
microblogging.
 Útil para recopilar información de testigos
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hora.
 Útil para el desarrollo profesional y trabajo
en red.
 Se puede "proteger" los mensajes de los
usuarios para aceptar solo los que el
usuario desee.
 Posibilidad de acceso ha contenido
inapropiado en conversaciones de Twitter
"públicas".
 Sin publicidad
 Mantienen la seguridad del estudiante
 Disponible para todas las edades
Esta herramienta sirve más que nada para
comunicarnos no solamente con nuestros
compañeros si no con todo el mundo.
Nos ayuda para investigar o enterarnos de
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  • 1. Las redes de Aprendizaje. Nombre de la Red o Herramienta colaborativa Características / Descripción. En que apoyan tu aprendizaje. Marcadores sociales Descubre* http://www.redcr eo.net/  Pertenece a la iniciativa Internet amiga entidad encargada de identificar y difundir usos y formas enriquecedoras y positivas de Internet.  Posee una Guía didáctica para el aula y cómo utilizarlo.  La conforma un grupo de impulsores latinoamericano s.  No hay garantía que funcione con Internet Explorer en alguna versión menor a la 7.  Recomiendan utilizar alguno de la familia Mozilla: Firefox o Seamonkey.  Sin publicidad  Mantienen la seguridad del estudiante  Disponible para todas las edades  No requiere el correo electrónico del estudiante. Docentes y estudiantes guardan, hacen comentarios, organizan y comparten recursos de investigación. Además no se requiere correo y son muy seguras. Documentos colaborativos Google docs.* http://docs.go ogle.com  Ofrece un procesador de textos, hoja de cálculo, presentaciones, creador de encuestas, y muchas otras aplicaciones.  Se puede compartir y editar archivos al mismo  tiempo.  1 GB de almacenamiento gratuito. Esta herramienta nos ayuda a hacer trabajos de manera colaborativa, logrando compartir y agregar nuestra participación además que se guarda en el momento en que lo editas.
  • 2.  Se puede subir cualquier archivo, incluso los que no se pueden editar en línea.  Puede proporcionar simplemente un enlace a compartir de un archivo, sin necesidad de iniciar sesión, si los usuarios solo ven los archivos.  Los colaboradores deben tener una dirección de correo electrónica válida.  Sin publicidad  Mantienen la seguridad del estudiante  “De edad legal para formalizar un contrato.” Micro blog Twitter*  Es el sitio más utilizado para microblogging.  Útil para recopilar información de testigos oculares en eventos o noticias de última hora.  Útil para el desarrollo profesional y trabajo en red.  Se puede "proteger" los mensajes de los usuarios para aceptar solo los que el usuario desee.  Posibilidad de acceso ha contenido inapropiado en conversaciones de Twitter "públicas".  Sin publicidad  Mantienen la seguridad del estudiante  Disponible para todas las edades Esta herramienta sirve más que nada para comunicarnos no solamente con nuestros compañeros si no con todo el mundo. Nos ayuda para investigar o enterarnos de las tendencias del momento.