2. Se presenta en un PPT o prezzi (entre 8 y 12 diapositivas)con las
siguientes partes:
1. Presentación del equipo: Fotos del equipo/ Nombres /
2. Autoevaluación del equipo: Evaluación del trabajo en equipo
3. Pensamiento de diseño: describir todo el proceso y los
resultados del trabajo del equipo en cada fase del disign thinking
PPT DENTRO DEL BLOG: Registro de proceso
(dentro del blog) (30%)
4. 2. AUTOEVALUACIÓN DEL EQUIPO
Evaluación del equipo creativo
Equipo en cada momento del proceso:¿en qué
momento se sintieron más cómodos? ¿por qué?,
¿en qué etapas hubo más desacuerdos? ¿por qué?,
¿cómo se sienten con la solución final? ¿por qué?
(2 párrafos)
5. El Pensamiento de
diseño en el
proceso creativo
Descubrir: reto, actores (usuarios), contexto y soluciones análogas
(entrevistas y/o observación).en esta primera etapa planteamos nuestra
primera problemática que era hacerse la pregunta de que si los grafitis en
las calles eran arte o vandalismo, así que decidimos ir a recorrer las calles
de barranco ya que es el distrito con mayor presencia de murales ,así ese
día realizamos algunas entrevista a los vecinos del distrito para saber
cual era su opinión de esta problemática y quedamos en que una posible
solución seria buscar y facilitar lugares específicos en donde se podrían
realizar este tipo de trabajos para que no pinten en las casas sin
permiso. Luego decidimos cambiar nuestra problemática a un punto mas
especifico que es ver las distintas pintas en las paredes como arte urbano
y como estas mejorarían la cara del distrito
Interpretación: concepto, Insight y pregunta generadora
Experimentar: prototipo final y justificación del mismo (¿cómo conecta
con el actor o usuario?. En esta etapa elaboramos nuestra red de
información que consta de una pagina web, una pagina de Facebook ni
un blog con el objetivo de vincular a las personas que estén interesadas
en tener estos trabajos en sus casas con los artistas que las pueden
realizar
Evolucionar: testeo y mejoras del prototipo. En esta etapa mostramos
nuestra red a algunas personas para que nos den su opinión y resalten
los aspectos que faltaban mejorar . Así, con la información recopilada
decidimos mejorar nuestra red al agregarle información de los artistas y
si tienen preparación o son meramente empíricos , también agregar
información sobre el problema de los murales en nuestra sociedad
refiriéndonos al caso del alcalde de lima.
3. PENSAMIENTO DE DISEÑO
Verificable en el
ppt
- Texto
- Fotos
- Audios de entrevistas
- Texto
- Fotos
- Audios de entrevistas
- Texto
- Imágenes
- Texto
- Fotos
- imágenes
- Videos
- Texto
- Fotos
- imágenes
- Video de testeo
Idear: posibles soluciones y solución elegida
6. Idear: posibles soluciones y solución elegida
Experimentar: prototipo final y justificación del mismo (¿cómo conecta
con el actor o usuario?. En esta etapa elaboramos nuestra red de
información que consta de una pagina web, una pagina de Facebook ni
un blog con el objetivo de vincular a las personas que estén interesadas
en tener estos trabajos en sus casas con los artistas que las pueden
realizar
Evolucionar: testeo y mejoras del prototipo. En esta etapa mostramos
nuestra red a algunas personas para que nos den su opinión y resalten
los aspectos que faltaban mejorar . Así, con la información recopilada
decidimos mejorar nuestra red al agregarle información de los artistas y
si tienen preparación o son meramente empíricos , también agregar
información sobre el problema de los murales en nuestra sociedad
refiriéndonos al caso del alcalde de lima.
8. CRITERIOS LOGROS
(*) LOGRADO
(CON EL 100% DE
VERIFICABLES)
(**) EN
PROCESO
(***) NO
LOGRADO
Presentación del equipo
La presentación de los miembros del equipo
contiene todos los elementos sugeridos por el
docente (foto, nombre y símbolo).
Hasta 2 puntos
Hasta1 puntos 0 puntos
Evaluación del equipo creativo
El equipo en cada momento del proceso: ¿en
qué momento se sintieron más cómodos?
¿por qué?, ¿en qué etapas hubo más
desacuerdos? ¿por qué?, ¿cómo se sienten
con la solución final? ¿por qué? (2 PÁRRAFOS)
Hasta 3 puntos Hasta 1,5
puntos
0 puntos
El Pensamiento de Diseño en
el proceso creativo
Descubrir: reto, actores (usuarios), contexto y
soluciones análogas (entrevistas y/o
observación).
Hasta 2 punto Hasta 1 punto 0 puntos
Interpretación: concepto, insight y pregunta
generadora Hasta 2 puntos Hasta 1 punto 0 puntos
Idear: posibles soluciones y solución elegida
Hasta 3 puntos Hasta 1 punto 0 puntos
Experimentar: prototipo final y justificación del
mismo (¿cómo conecta con el actor o usuario?
Hasta 3 puntos Hasta 1 puntos 0 puntos
Evolucionar: testeo y mejoras del prototipo.
Hasta 3 puntos
Hasta 1.5
puntos
0
Total
9. Contiene todas las actividades realizadas dentro y fuera de clase (fotos
de observación, videos de entrevistas, mapa de empatía, necesidades e
insights, preguntas generadoras, videos de testeo, etc.).
BLOG (2 puntos)