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Enfoque Socio crítico Metodología UCE

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Mishelita Aviles

Este documento presenta un resumen del paradigma socio-crítico en la investigación de una estudiante de psicología educativa y orientación de la Universidad Central del Ecuador. El resumen incluye el tema, facultad, carrera y semestre de la estudiante, así como el nombre del docente que guía su investigación.

Educación
1 de 8
TEMA: PARADIGMA SOCIO- CRÍTICO UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS, Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ESTUDIANTE: Blanca Mishell Aviles Guzmán Docente: Msc. Gonzalo Remache SEMESTRE: 5 “A”
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