Discapacidad en la tecnologia

1. UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS
Post Grado en Docencia Superior
MATERIA
Nuevas tecnologias de la información
PROFESORA:
Magister Luis Méndez
Estudiante:
Mitzie Bustamante
Cedula:
3-743-2272
Tema:
Herramienta tecnologica utilizada en la educación para
personas con discapacidad.

2. HERRAMIENTA TECNOLOGICA UTILIZADA EN LA
EDUCACIÓN PARA PERSONA CON
DISACAPACIDAD
• Según los datos que se arrojan de la presente encuesta, las Nuevas Tecnologías han mejorado
la calidad de vida integral de 6 de cada 10 personas con discapacidad. A continuación
reflejamos algunos ejemplos de respuestas que demuestran cómo las tecnologías han influido
en un incremento de la calidad de vida de los encuestados:
• El hecho de poder comunicarme con personas con mi misma discapacidad desde el otro lado
del mundo, intercambiando experiencias y encontrando nuevos recursos.
• A través del whatsapp puedo comunicarme de forma escrita e instantánea con mi familia. Éste
es un avance importante, pues antes no podíamos hablar por teléfono por lengua de signos.
• Gracias al teléfono, salgo a la calle con menos miedo: si me pasa algo, sólo tengo que dar a un
botón y llamar.
• Las Apps del Smartphone me permiten adaptarme mejor al entorno social, por ejemplo
localizando rutas de ocio adaptado.
• Internet me permite tener al alcance de la mano herramientas para sobrellevar mis dificultades,
y todo a través del móvil, sin necesidad de ordenador.

3. RECURSOS Y MEDIOS
TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS
CON PERSONAS QUE PADECEN
DISCAPACIDAD.
• BrailleBack: esta aplicación permite conectar una pantalla braille
compatible al dispositivo por Bluetooth. Se utiliza junto con la
aplicación TalkBack para ofrecer una experiencia combinada de voz
y sistema braille.
• Google Talkback: es una audioguía dentro de sistema del móvil, con
comentarios hablados de cada menú y vibración para navegar por
Android.
• Síntesis de Voz: permite que un texto sea trasladado a la voz.
• TapTapSee: permite hacer fotografías a objetos y que la app
identifique qué son.
• Lazarillo: se trata de una app que utiliza el GPS e informa de las
rutas, entornos, tiendas.

4. • Accessibility Plus : permite encontrar puntos de
interés que cuenten con instalaciones habilitadas.
• Disabled park: ayuda a encontrar de una manera
rápida y sencilla aquellos aparcamientos reservados
para personas con diversidad funcional.
• Esaccesible: permite añadir aquellos
emplazamientos que están especialmente diseñados
para facilitar su circulación.
• Serena Teleasistencia: permite solicitar ayuda en el
caso de tener problemas tanto fuera como dentro de
casa.

5. • DiLo: permite a un usuario con diversidad
funcional el uso de frases ajustables a sus
circunstancias, rutinas y necesidades
particulares.
• Vídeo curriculum Plena Inclusión Madrid: app
de videocurrículum adaptada a las personas
con discapacidad intelectual o del desarrollo.
• SoyCapaz: permite una mayor libertad y
seguridad a la persona con discapacidad
intelectual. Dispone de 4 funcionalidades
básicas para el usuario: Mi Calendario, ¿Dónde
Estoy?, Mis trabajos, Necesito Ayuda.
• Autism Apps: app donde estar al día de las
mejores aplicaciones que se están utilizando
con y por las personas diagnosticadas con
autismo, síndrome de Down y otras
necesidades.
• Para las personas con discapacidad, la
accesibilidad de los dispositivos y
aplicaciones son herramientas imprescindibles
para mejorar su calidad de vida y autonomía
personal. Por eso, como sociedad, debemos
potenciar su aprendizaje, desarrollo e
inserción en su vida diaria. Una de las bases