1. Universidad Autónoma de Tlaxcala
Facultad de Ciencias de la Educación
Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa
Equipo: Luis Ángel Águila Tepato
Monica Gutiérrez Carreto
Pregunta 1:
¿Porque es importante para PISA medir los conocimientos en área de ciencias?
Pregunta2:
De acuerdo a la dimensión denominada contenido se refiere al tipo de
conocimiento científico. Éste se clasifica en conocimiento de la ciencia
(conocimiento del mundo natural) y conocimiento sobre la ciencia. ¿Qué
categorías contiene el apartado de conocimiento de la ciencia?
Pregunta 3:
Tareas en los niveles de desempeño de la escala global de Ciencias, PISA 2009:
Menciona solo 2 tareas del nivel 5 que los estudiantes deben ser capaces de
realizar para ubicarse en dicho nivel:
Pregunta4:
Considerando que la brecha nacional fue de 254 puntos, los estados con la mayor
dispersión son (menciona únicamente tres estados):
Pregunta5:
Las puntuaciones de los estudiantes en Ciencias se organizan en seis niveles de
desempeño; descríbelos:
2. Universidad Autónoma de Tlaxcala
Facultad de Ciencias de la Educación
Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa
RESPUESTAS:
Pregunta 1
La competencia científica es un dominio fundamental que es necesario medir para
conocer los conocimientos y habilidades de los jóvenes en esta área, y tener los
elementos de diagnóstico para que los sistemas educativos mejoren la calidad de
la educación.
Pregunta 2
El conocimiento de la ciencia incluye cuatro categorías de contenido:
Sistemas físicos
Sistemas vivos
Sistemas de la Tierra y el espacio
Sistemas tecnológicos.
Pregunta 3:
Los estudiantes pueden identificar los componentes científicos de muchas
situaciones complejas de la vida real.
Aplican tanto conceptos científicos como conocimiento sobre la ciencia a
estas situaciones, y pueden comparar.
Seleccionar y evaluar las pruebas científicas adecuadas para responder a
situaciones de la vida real.
Relacionar el conocimiento de manera adecuada y aportar una
comprensión crítica a las situaciones.
Elaboran explicaciones basadas en evidencias y argumentos con base en
su análisis crítico
Pregunta 4
Quintana Roo
Oaxaca
Querétaro
San Luis potosí
Chiapas
México
Puebla.
Pregunta 5:
3. Universidad Autónoma de Tlaxcala
Facultad de Ciencias de la Educación
Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa
Niveles altos (4 a 6)
Niveles intermedios (2 y 3)
Niveles inferiores: (nivel 1 y Debajo del nivel 1)