6. JERARQUIA DE OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
DEFI NICIÓN
El objetivo general del proyecto es su propósito central, lo que queremos
conseguir como resultado final o último.
En nuestro ejemplo: “que las y los adolescentes en situación de riesgo
accedan a actividades
de ocio positivo” o, directamente.
CARACTERÍSTICAS
- Se refi eren al problema o la necesidad.
- Son nuestros propósitos a largo plazo.
- Uno se considera lo más adecuado.
- Sirven para encuadrar al resto de objetivos.
- Es preferible evaluarlos directamente, a través de objetivos operativos
directamente vinculados a los mismos.

7. OBJETIVOS ESPECÍFICOS O INTERMEDIOS
DEFI NICIÓN
Son logros más concretos que los objetivos generales, que
proponemos relacionar
con los factores de incidencia.
En nuestro ejemplo: “Que las y los adolescentes adquieran capacidades
para participar
en iniciativas de ocio positivo o integrarse en recursos normalizados”, “Que
los recursos adecuen sus propuestas y requerimientos, a las características
y necesidades
de estos adolescentes”, “Que las familias…”, etc..
CARACTERÍSTICAS
- Se formulan sobre la base de las hipótesis definidas en relación a los
factores
que inciden en el problema o la necesidad. O simplemente, desagregando el
objetivo general, identificando logros más sencillos que pueden llevar a la
consecución del objetivo general.
- Se vinculan necesariamente al objetivo general.
- Su consecución se suele plantear a medio plazo y suele ser la base para
alcanzar
el objetivo general. Por eso se llaman también “objetivos intermedios”.
- Suelen corresponder a un área (o factor) en concreto.

8. OBJETIVOS OPERATIVOS
DEFI NICIÓN
Especifican qué se pretende alcanzar, concretamente, en relación a los
objetivos
específicos o intermedios y los objetivos generales.
Son las metas y representan, por tanto, un último nivel de concreción.
Debe quedar absolutamente claro qué se espera que las y los destinatarios
logren,
concretamente, como resultado final del proyecto (objetivos operativos
vinculados al objetivo general) o en relación a una determinada área o factor
(objetivos operativos vinculados a un objetivo específico o intermedio).
CARACTERÍSTICAS
- Desarrollan y concretan los objetivos generales y específicos.
- Están directamente ligados con la evaluación de resultados.
- Deben referirse a comportamientos o cambios en la situación directamente
observables.

9. Siguiendo con el ejemplo:
OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS OPERATIVOS (METAS)
Acceder a alternativas
de ocio positivo
Que al menos el 50% de las y los adolescentes en situación de riesgo
participen, a lo largo del proyecto (un año) en al menos dos iniciativas
puntuales (que no impliquen participar en una actividad posterior)
de ocio positivo (actividades de tiempo libre educativo, deportivas…),
en el marco de los recursos de ocio normalizados (dirigidos a toda la
población adolescente) o en medio abierto, interactuando con
adolescentes
con quienes no se relacionan habitualmente, con una evaluación
positiva de todas las partes y sin descolgarse antes de que
concluya cada actividad propuesta

14. Planes de recursos y plan econoco-
micos-financieros
¿Qué necesitamos?
¿Cuánto nos cuesta? ¿Cómo lo
financiamos?

15. Los recursos se clasifican en :
Materiales: bienes materiales
par la correcta ejecución del
proyecto
Recursos Naturaleza
Recursos Humanos: Todo
personal involucrado.
Directos
Vinculación al proyecto
Indirectos

16. Por su vinculación al proyecto
En base a su naturaleza
Directos Indirectos
Recursos Humanos
Personal contratado
Personal voluntario
Profesionales independientes
Recursos materiales
Bienes de capital
Consumibles o material fungible
Recursos inmateriales o intangibles
Técnicas, metodología, habilidades, dest
rezas