Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
La evolución-de-la-web-1 (1)
1.
2. Comienza en los años 60's junto al Internet, con
navegadores de solo texto, como ELISA, era
bastante rápido pero muy simple.
Después en los 90 surgió HTML como lenguaje
hipertexto e hizo que las páginas Web sean más
agradables a la vista y puedan contener
componentes como imágenes, formatos y colores.
Los primeros navegadores visuales fueron
Netscape e Internet Explorer.
3. Pocos productores de contenidos.
Muchos lectores de estos contenidos.
Paginas estáticas.
La actualización de los sitios no se realiza en forma
periódica.
Sitios direccionales y no colaborativos.
Los usuarios son lectores consumidores
4. Páginas Web estáticas en vez de dinámicas por el
usuario que la visita. Nunca se actualizaban.
El uso de Framesets (Etiqueta HTML: Define los
atributos de una página que va a usar marcos.)
Extensiones propias del HTML como el parpadeo y las
marquesinas.
Libros de visitas online o guestbooks.
Botones GIF, casi siempre a una resolución típica de
88x31 pixeles en tamaño promocionando navegadores
web.
Formularios HTMLenviados vía email.
5. Segunda generación de Web basada en
comunidades de usuarios .
Se pasa de una web informativa, creada por
expertos a una web social, donde cualquiera
puede participar fácilmente.
Aparecen aplicaciones Web muy potentes y
sencillas de manejar enfocadas al usuario final.
Basa su desarrollo en CMS (Sistemas de Gestión
de Contenidos)
6. “El usuario es el centro”: Protagonista usuario que crea y
comparte.
Participación: Conocimiento compartido en base a la
suma de esfuerzos individuales. Cuantos más usuarios
comparten mayor utilidad del servicio.
Usabilidad (facilidad de utilización de las herramientas):
No es necesario grandes conocimientos técnicos para
crear un espacio en Internet con contenidos que sean
accedidos por otros usuarios.
7. XHTML (o HTML) y CSS: Presentación de
datos
Document Object Model (DOM): Mostrar e
interactuar dinámicamente con la
información
XML y XSLT: Intercambiar y manipular
datos con el servidor web
XMLHttpRequest: Recuperación y envío de
datos de modo asíncrono
JavaScript: Nexo de unión
8. Google: más que un buscador, es una marca que abarca
desde un sistema de correo electrónico hasta un mapa
mundial con callejeros.
Wikipedia: Es un proyecto de enciclopedia libre donde son
los usuarios los que escriben los artículos.
Ebay: Es un sitio que permite a millones de usuarios en
todo el mundo comprar y vender cualquier cosa en
cualquier sitio.
Youtube: Es el sitio para ver vídeos que los mismos
usuarios aportan y comparten.
Skype: Es una aplicación que permite hablar gratuitamente
con otros usuarios que se encuentran en cualquier parte del
mundo.
Blogger: Es la aplicación más popular para crear un web
log de forma fácil.
9. Considerada como una extensión de Web Semántica.
Trata de poder enriquecer la comunicación mediante
metadatos semánticos (ontologías) que aportan un valor
añadido a la información, la diferencian y la hacen más
inteligente.
10. No se enlazan con la totalidad de páginas
existentes.
La escasa precisión de los resultados.
La alta sensibilidad al vocabulario empleado
en la búsqueda.
Creación colectiva y colaborativa de los
recursos..
Añade metadatos semánticos a la
información de la web a través de la
utilización de enologías.
12. Es un término recientemente y trata de movernos hacia una Web
Ubicua (continuo movimiento, presente a un mismo tiempo en
todas partes)
Objetivo principal será el de unir las inteligencias, para que tanto
las personas como las cosas se comuniquen entre sí para generar la
toma de decisiones.
13. Desarrollo de agentes personales inteligentes.
Desarrollo de comunidades semánticas
Las aplicaciones de web ubicua podrán identificar
recursos y gestionarlos.
Algoritmos de procesamiento de lenguaje natural.
14. WEB 1.0
•La web
•Estática
•HTML,GIF.
WEB 2.0
•Web social
•Dinámica
colaborativa.
•DHTML, ASO,
CSS,AJAX,
XML.
WEB 3.0
•Web
Semántica.
•Estructura con
significado
bien definidos.
•RDF, OWL,
JENA,SESAME,
SPARQL.
WEB 4.0
•Web Ubicua
•Conexión
inteligente.
•Algoritmos de
procesamiento
15. Para nosotros como estudiantes estaríamos utilizando la
WEB 2.0 y WEB 3.0 porque utilizamos una web informativa-
social, manejamos aplicaciones Web muy potentes al igual
que sitios Web como Google, Wikipedia, Youtube, Skype,
Blogger.
Además que las paginas que utilizamos no se enlazan con
la totalidad de con existentes, teniendo una alta
sensibilidad al vocabulario empleado cualquier búsqueda.